1、 培训班的第一天，培训内容丰富多彩，既有紧张严肃的知识测试，也有活泼激情的情影教学，还有身临其境的现场教学。
2、“博学”离不开多读书、读好书。于书记强调，书本记录了无数先人的智慧，可以长见闻、增智慧、提修养，“腹有诗书气自华”，读书非常重要。五千年的中华文明留给我们最宝贵的财富就是文字和书本，通过文字和书本传递给我们文明和知识。我们生活在、成长在具有五千年文明的中国，是我们的幸运，现在的我们，是站在巨人的肩膀上开启人生。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，同学们要如饥似渴地读书、好好读书、读好书。每当我看到同学们上课不好好听课，课后不好好自习，我的心有一种被撕痛的感觉。如何让学生们能够认识到读书的重要性，如何让学生们能够树立一个正确的人生观、价值观，如何让学生们能够学精、学透知识和技能，是我来学校后一直在思考的问题，一直在努力解决的问题。
3、于书记指出，学院的教风是以爱为源，因材施教。各系部实行了分层次教学，设置了各种实验班、集训队、专业兴趣小组、文体兴趣社团。你们这个班的班名为“笃行班”，这个班名起的好，听起来很响亮，琢磨起来很有内涵。笃行，我理解包含两个方面的涵义：一是做人品性要醇厚，二是做事要切实地实行。(励志而又响亮的班名)。
4、模拟三湾改编进行分班，各班分别建立了自己的组织，明确了队员的职责，强调了团队纪律，为接下来开展活动提供了有力保障。各班经过热烈讨论，一一展示了自己响亮的班名，励志的班训，洪亮的班歌，独特的造型，让我们一起来看看团队风采展吧！
5、设计说明：龙代表了三班全体同学，通过自己的努力犹如龙腾般华丽，充分展现高一三班团结努力健康向上的积极态度，相信未来把握在自己手中，相信每个同学都有三次辉煌飞跃。
6、班级口号：信心百倍斗志昂扬全力以赴铸我辉煌
7、三国班：出自三国。是上承东汉下启西晋的一段历史时期，分为曹魏、蜀汉、东吴三个政权。赤壁之战时，曹操被孙刘联军击败，奠定了三国鼎立的雏型。
8、 通过理论课程和实践课程的学习，尤其是“红军的一天”户外拓展，烈士陵园和博物馆的参观体验，我深切感受到了井冈山精神的强大力量和革命胜利的来之不易，感受到井冈山的斗争史虽然只有两年多，但它留下的人文精神，无论是革命者还是当地的群众，都足够令人振奋；革命者所探索的道路却深刻地影响着无数中国共产人的思想，影响着中国人民的命运。这场斗争，激发了内心深处对革命摇篮井冈山的敬畏，对革命先烈的敬畏。
9、不知道你选的是哪一个呢？我就不卖关子了，直接揭晓答案，孩子们高票通过了冯亚楠同学的设计，选定我们的班徽。
10、上课认真听讲,不接话，不在老师讲课过程中私自讨论。
11、 厚德载物，自强不息，鸿鹄展翅，志在蓝天。
12、晨曦十班(寓意我们要像初升的太阳一样，光芒万丈，充满希望)——王楠
13、组名：TobeNo.1(有奋发向上的精神中不失霸气!)
14、班规:按时到校，进教室保持安静，做好课前准备。
15、 上课认真听，不讲闲话，不开小差；
16、在庄严肃穆的井冈山陵园和博物馆下，听着解说员讲解一个又一个井冈山的革命故事，感受着“生当作人杰，死亦为鬼雄”的内涵，突然觉得人因信仰而伟大，在井冈山的这几天，课程的安排让我们对中国共产d在井冈山的革命历史有了更多的了解，对中国共产d人早期革命道路的选择有了更深的认识，对老一辈革命家无私奉献勇于献身的精神更加敬仰！
17、“聚”字读音jù，读音响亮，大气。「龙」是一种很霸气的动物，在中国有著很吉祥的寓意，用以称呼可寓意班级中的人为人中龙、凤。聚龙一词可以指一个班级中的人才，霸道而不失灵气。
18、竹石班——“竹石”源自郑燮的一首七言绝句诗，它是一首托物言志的诗，托岩竹的坚韧顽强，言自己的刚正不阿，正直不屈，铁骨铮铮的骨气。引“竹石”为班名，暗喻班级是一个顽强而又执着的班级。
19、以最崇敬的心，缅怀长眠在井冈山烈士陵园纪念堂的先烈们
20、注意合理安排学习时间，制定适合自己的学习计划。
21、第一步是设计蓝图，咱们班家委会的爸爸妈妈们开动脑筋，利用自身所学，根据咱们班教室文化墙的核心展示内容设计整体效果。
22、……同学们真是太有才了！接下来我们就要投票选出你心目中最好听、最响亮的名字啦
23、细思皆幸矣，下此便翛然。莫道桑榆晚，为霞尚满天。
24、班级口号:Believeinmyself,Iamthebestone!
25、经过12个小时的长途跋涉，终于到达目的地，学员们虽然很累，但也对接下来的学习充满了期待。
26、设计说明：翅膀代表着九班追逐梦想，王冠代表着我们班争一保三的目标。火焰代表着我们班的激情燃烧。右上角加校徽
27、弱者等待时机，强者把握时机，智者创造时机。
28、仰慕已久于我国的“革命摇篮”井冈山。井冈山是世界第一山没有任何的疑问。在学习中我们知道了井冈山在革命胜利中有着什么样的作用，可以说是根本作用 。革命不是那么简单，所要承受的不是一般人所能承受的井冈山斗争虽然只有仅仅的两年零四个月 但是却是中国革命的最根本。井冈山的革命斗争精神需要我们去学习 ，革命先辈们需要我们去缅怀 。
29、原文：学向勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚。
30、要求穿校服，发型符合学校要求，不佩带首饰。
31、班级口号：志不坚者智不达，言不信者行不果。
32、寓意：不同根的树木但是枝干却连生在一起，古人认为这是一种瑞兆。
33、班训：Revere Unite Advance
34、班级口号：三班辉煌，越战越强；五十华里，迎风起航；
35、李淑英，英语专科，从事英语学科教学，中学高级教师，市骨干教师，市优秀班主任。
36、今天下午我们一行来到井冈山革命烈士陵园参加祭奠井冈英烈仪式，之前我也参加过很多类似的活动，但这是最令我震撼的一次，每位团干部都怀着无比崇敬的心情，李老师用真情实感娓娓道来革命烈士的故事，现场很多同志都潸然泪下，我们佩服英烈们对革命的坚定信仰，我们深感今天的幸福生活来之不易，正如李老师所说，我们并不是生活在一个和平的时代，我们只是生活在一个和平的国家，我们作为青年团干部，更应该不忘跟d初心，牢记青春使命，勇担时代重担！
37、“笃行”的初始阶段是“博学”。于书记说，学生到大学来学什么？最重要的是“学会学习”，培养自学能力和领悟能力。教材知识是被实践检验论证之后才被记录到课本上的，所以老师教的知识具有相对滞后性，老师教一点就只会一点的想法是不对的，要学会自学、学会举一反学会自我感悟。
38、班级目标:讲方法，谋技巧，志在必得;稳心态，提效率，胜利在前。
39、班级口号:青春似火，超越自我；放飞梦想，创造辉煌！
40、设计说明：2017级11班，插上理想的翅膀，勇攀高峰，创造佳绩。
41、座谈会上，学院d委副书记杨敬涛、副院长赵建东等也分别围绕思想修养、教学管理发表讲话。
42、设计说明：班旗设计以追逐梦想为主题，用充满活力的黄色，勾勒出奔跑人形。将班级融入在奔跑的人中，寓意是‘拼搏奔跑实现梦想从整体上看构成奔跑的人。左边是右边是构成班级。从颜色上看，红色代表热情象征我们学子用热情如火的努力追寻那梦想，黄色代表活力朝气蓬勃，昂扬向上的奔跑姿势象征13班积极向上的班风；鲜明的颜色和形象的图案彰显主题宣示着13班拼搏之路圆梦旅程，待金秋之时便是圆梦之日