1、10统率将领的办法，是务必要争取英雄的归心。(用办法造句一年级)。
2、玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。(用办法造句一年级)。
3、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。
4、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
5、孩子们答：蜜蜂在红艳艳的花丛里采蜜。蜜蜂在黄澄澄的花丛里采蜜。……
6、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
7、为什么层出不穷的办法也没能够抵挡住悲剧的发生？
8、步骤二：依次提问(1)句子里有”谁“？(2)它在哪里？(3)它在干什么？
9、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。
10、造句网：http://zaojv.com/32969html
11、童话、寓言、故事以及科幻小说，都是孩子们喜爱的读物。
12、阅读是写作的基础，除了号召学生多读课外书，再就是好好钻研教科书了。于永正老师撰文曾写道”阅读不但能加深对学过的词语的理解，而且能够获取表达(包括口头表达、书面表达，当然也包括造句)的素材。这就是多读书的孩子造句难不倒他的原因所在。
13、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。
14、步骤二：这里的小狮子因为要成为真正的狮子而努力练习，那它会什么本领？
15、珍爱一切的好办法是：意识到你可能随时会失去它。
16、步骤二：这里的小狮子因为要成为真正的狮子而努力练习，那它会什么本领？
17、(我的感悟：实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的，所以，建议您平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。)
18、人活着就是为了解决困难。这才是生命的意义，也是生命的内容。逃避不是办法，知难而上往往是解决问题的最好手段。
19、在艰难时期，企业要想获得生存下去的机会，唯一的办法就是保持一种始终面向外界的姿态。若想长期生存，仅有的途径就是要使人人竭尽全力，千方百计让下一代产品进入用户家中。约翰多伊尔。
20、如果这些办法都无法解决问题，那我可就黔驴技穷了。
21、想要使你自己够坚强与增加你的自信，最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。罗兰
22、释义：处理事情、解决问题的方法：有～|毫无～。［近］措施。
23、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。
24、上进者勇敢地承认自己的不足，发现自身的弱势，然后想办法赶快弥补。
25、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
26、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。
27、对于这件事，我们应该想一个两全其美的办法。
28、要充分抓住句子中的三个要素：谁，在哪里，干什么。这三个要素是组成一个完整句子的必要要素，缺一不可。而目前的练习题目当中，又有些是属于按照”谁——在哪里——干什么“这样的句式来连词成句的。
29、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。
30、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
31、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
32、得到智慧的惟一办法，就是用青春去买。杰克?伦敦
33、生命无法用来证明爱情，就像我们无法证明自己可以不再相信爱情。在这个城市里，诚如劳力士是物质的奢侈品，爱情则是精神上的奢侈品。可是生命脆弱无比，根本没办法承受那么多的奢侈。
34、孩子们答：蜜蜂在红艳艳的花丛里采蜜。蜜蜂在黄澄澄的花丛里采蜜。……
35、他的办法总是层出不穷的，没有他想不到的办法。
36、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。
37、不是没办法，而是没有用心想办法。用心想办法，一定有办法，迟早而已。
38、对于不可改变的事实，除了认命以外，没有更好的办法了。
39、(我觉得现在的孩子不缺乏感受和体验的机会，缺乏的是父母总是盲目地带着孩子东游西逛的，游历的过程中，没有做一个有心人，常常在口头上帮助孩子建立自己的语言体系。也就是每到一处，就引导孩子用自己已有的知识加上自己独特的感受，去描绘所见所感。实际上如果家长做个有心人，把孩子平时游历的过程除了用相机记录下来，还应当用笔记录下来。孩子爱写，就让孩子自己写，孩子不爱写，就由您替他们写下来。日后用到了，拿出来就可以扩展成一篇具有真情实感的作文，岂不是一举多得的好事么！)
40、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。
41、孩子们的思绪飞扬起来！(后面的训练都是遵循着前面的训练拓展开去的，我这里不再赘述。)
42、你先不要愁眉苦脸，这件事一定还有可以解决的办法。
43、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。
44、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。
45、我们不应该不惜任何代价地去保持友谊，从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱，必须牺牲友谊，那也是没有办法的事；不过如果能够保持下去，那么，它就能真的达到完美的境界了。泰戈尔
46、九月的天空好清高。清风凉爽，高远辽阔。太阳没有办法跨越季节，该凉的时候到了，尽管还是红艳艳地，也只能摆个样子，实在没有夏日的威风可耍。
47、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
48、少年闰土是一个聪明能干、活泼可爱的农村孩子。
49、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。
50、步骤一：读熟这个句子“一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。
51、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
52、事情不做永远不知道怎么办，要多做、快做、早做，就能多有办法、快有办法、早有办法。
53、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。
54、一个人的人生幸福，只靠道德方面的努力是不够的，我们必须经常描绘自己将来的幸福形象，并依靠万能的潜意识来帮忙实现。潜意识一旦接受事情后，就会想尽办法去实现它，之后你只要安心等待,就可以了。
55、做一件事情的方法有很多种，如果一个办法行不通，可以试试另一种。这不，在我小时侯就遇到过一些困难，也是凭借着智慧解决的不要把知识与智慧混淆，知识告诉你怎样生存，智慧告诉你如何生活。