1、有没有人爱，我们也要努力做一个可爱的人。不埋怨谁，不嘲笑谁，也不羡慕谁，阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路。
2、纤(xiān) 蚋(ruì) 轧碎(yà) 鳍(qí) 喧嚣(xiāo)
3、答题格式：不能，“……”词在原句中意思是……，在(程度、状态、性质、范围)上加以限制(强调、说明)了……，删掉了“……”一词，句子的意思就变成了……，与实际不符；“……”词，符合实际性，体现了说明文语言的准确性。“有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气。”(这个描写的句子有什么作用？)
4、此词以两个二的对句开头，通过具体、生动的描述，表现了多层情意。第一句，只六个字，却用三个连续的、富有特征性的动作，塑造了一个壮士的形象，让读者从那些动作中去体会人物的内心活动，去想象人物所处的环境，意味无穷。“挑灯”的动作又点出了夜景，那位壮士在夜深人静、万籁俱寂之时，思潮汹涌，无法入睡，只好独自吃酒。吃“醉”之后，仍然不能平静，便继之以“挑灯”，又继之以“看剑”。翻来覆去，总算睡着了。而刚一入睡，方才所想的一切，又幻为梦境。“梦”了些什么，也没有明说，却迅速地换上新的镜头：“梦回吹角连营”。壮士好梦初醒，天已破晓，一个军营连着一个军营，响起一片号角声。这号角声，富有催人勇往无前的力量。而那位壮士，也正好是统领这些军营的将军。于是，他一跃而起，全副披挂，要把他“醉里”“梦里”所想的一切统统变为现实。(爱情短语真心感人话长篇)。
5、如何理解“今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与”一句中“轻寡人”？
6、蚋：一种小昆虫，体长二三毫米，头小，色黑，胸背隆起，吸人畜的血液，幼虫栖于水中。
7、也许我对你不是最好的，但是我对你是认真的，也许我不是世界上最好的，但是我的心是最真的。相信我，我会令你幸福的。
8、1思念，是一种幸福的忧伤，是一种甜蜜的惆怅，是一种温馨的痛苦思念是对昨日悠长的沉淀和对未来美好的向往也正是因为有了思念，才有了久别重逢的欢畅，才有了意外邂逅的惊喜，才有了亲友相聚时的举杯庆祝
9、(1)鲁肃心里还轻视吕蒙，有人对鲁肃说:“吕将军功名日益显赫，可不能用旧眼光看待他啊，您应当去拜访他。”(“轻”译为“轻视”，“故”译为“过去或者旧的”，“顾”译为“拜访，看望”，句意1分)(爱情短语真心感人话长篇)。
10、B.科幻小说于宏大方面得天独厚，王晋康就认为宏大、深邃的科学体系本身就是科幻的美学因素。
11、但是自从父亲为一碗糖西红柿责备我之后，我就再也不吃糖西红柿了。
12、生活在没有的你的世界，比任何一种惩罚都要痛苦，你知道吗，对我而言，你是任何人都无法取代的。
13、(交流点拨)①作者先介绍画面开卷处描绘的内容，按照由远及近的顺序具体逐一介绍，先介绍近郊风光，再介绍赶集的乡人，进入大道岔道上扫墓归来的权贵，最后介绍近处小路上的行旅。②然后再介绍画面中段描绘的情景。先介绍汴河上的船，忙碌的船工，顺水行驶的船，再介绍河上的拱桥结构、形状，桥的两端，最后详细介绍一艘准备驶过拱桥的巨大漕船，船夫呼喊，桥上呼应，行人围观，这一紧张的一幕。③最后介绍画卷后段描写的街道，先介绍街道房屋店铺，再介绍店铺经营品种，最后介绍各行各业及行人。画面内容虽纷繁复杂，但作者能够条理分明，层次清晰地呈现在我们面前，这还得益于作者采用了恰当的说明顺序。
14、(交流点拨)石拱桥：弧形，出现较早，形式优美，结构坚固。
15、③逻辑顺序：即按照事物或事理的内部联系，从人们认识事物的过程来安排说明顺序。事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等；认识事物或事理的过程则指由浅入深、由具体到抽象等等。逻辑顺序通常包括下面几种情况：a.从整体到部分；b.从原因到结果；c.从特点到用途；d.从主要到次要；e.从概括到具体；f.从现象到本质。
16、8)天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。(白居易)
17、同舍生皆被绮绣
18、本文主要阐述了“舍生取义”的道理。作为21世纪的中学生，你怎样理解这个“义”字？
19、人性是什么，人性就是贪得无厌，就是喜欢美色，就是爱财如命。但相爱就是为了你什么都可以不要。慢慢你就会知道，人性是什么都想要，而相爱是为了你什么都能放弃。有时候你觉得别人是爱你，其实只是想要你。只有当他可以为你抛弃一切时，才是真的爱你。爱是不顾一切。
20、《昆明的雨》能对读者产生强大的艺术感染力，就在于作者对“凡人小事”的审视，用“以小见大”的视角，折射出了一位老人浓烈如火的情怀，结合本文，试分析课文是如何“以小见大”的。
21、一些事，只配当回忆，一些人，只能做过客；既不回头，何必不忘，既然无缘，何必誓言。
22、C.豪右，文中指封建社会的富豪家族、世家大户。汉朝以右为上，所以称豪右。
23、一个漂亮学妹问我：学长，你有女朋友吗？我心一激动，如实回答：没有。学妹拎起裙脚，原地转了一圈，问道我：学长，漂亮吗？我心跳加速，狂点头说：漂亮。学妹开心的说：我男朋友送我的。
24、作者以齐白石画虾为例来论证了他的观点。比如当我们在雪地里认真观察,会发现松树傲然长青,松针贯穿积雪依然向上,此刻,我们会真正感受到松树坚忍的品质。
25、作者与读者关系：作者——(写文字)——所感所想——(读文字)——读者
26、相知已久，你的声音似春雨滴答，滋润着枯萎之花，犹如春风得意，唤醒万物复苏。
27、 几年后，邓当去世，张昭举荐吕蒙代替邓当，任命为别部司马。孙权主事时，考虑到一些小将兵员少而费用不足，要合并他们。吕蒙暗中借了一笔钱，为士兵们做了大红色的衣服和护具，等到检阅的那天，吕蒙的部队队列整齐威武，孙权见了非常高兴，于是就给吕蒙增补了兵员。吕蒙跟随孙权征讨黄祖，黄祖命令都督陈就率领水军迎战。吕蒙率领前锋亲自将陈就斩首，将士们乘胜进攻黄祖的城池。黄祖听说陈就被杀了，就弃城逃跑，兵士们追击并捉到了他。孙权说：“这次战事的成功，是由于先斩获了陈就。” 于是晋升吕蒙为横野中郎将，赏赐一千万。当时吕蒙的军营与成当、宋定、徐顾的军营靠近，这三位将军战死之后，子弟幼弱，孙权想把他们的军队全部合并给吕蒙。吕蒙坚决推辞，并上书说，徐顾等将军都为国家的事情辛勤操劳，他们的子弟虽然还小，但不能废弃。吕蒙三次上书，孙权才答应了。于是吕蒙又给这三位将军的子弟选择老师来辅导教育他们。他为人操心办事大都是这样。