1、我很奇怪，红柳为什么不找个背风的地方猫着呢?生存中也好少些艰辛。老兵说，你本末倒了。不是红柳在沙丘上，是因为有了这棵红柳，固住了流沙。随着红柳的渐渐长大，流沙被固住的越来越多，最后便聚成了一座沙山。红柳的根有多广，那沙山就有多大。
2、结合材料内容分析，引出观点“平凡的岗位也能造就不平凡的人生”。然后结合不同的人物事例进行分析论述，如在这平凡的岗位上，仍然有一些人拥有了不平凡的人生，因为他们对他们的工作情有独钟。结合汶川地震中那后一群可爱、可亲、可敬的武警战士、袁隆平、邓亚萍等事例来分析论述。最后可以写自己的感悟或做法，如对一件事情情有独钟，投入感情，认真的去做好它，就一定能有非凡的成就；平凡亦是伟大，也唯有平凡能造就不平凡。
3、——漫画的寓意所在。充满温情的一句话，道出了老师和数年厮守的学生在即将离开赶赴高考考场走向人生新征程的时候对学生的不舍、眷念与期望。由此也可读出老师的无私奉献和责任意识，让学生有感慨有感受有思考——铭记与感恩、带着老师的嘱托再出发！
4、对仗式标题，就是用两个字数相等、表意相近的短句做标题，这是议论文最常用的标题。比如：粗粝能甘，纷华不染出自《围炉夜话》，原话是：粗粝能甘，必是有为之士；纷华不染，方称杰出之人。意思是：能把粗茶淡饭当作美味，是有为的人。不被外界污染，才是杰出的人。写“坚守自我”、“接受磨砺”等主题时，可以用“粗粝能甘，纷华不染”做标题。风云一转折，事业仍可筹这是2020年上海卷的作文标题，作者傅麓文。表达的意思是：惟愿我辈青年以振兴中华为己任，路遇风云转折，仍道事业可筹、未来可期！立鸿鹄志，做奋斗者，但行好事，莫问前程！距险天涯，离爱咫尺这是2020年全国新高考卷1的作文标题，作者林璟。表达的意思是：遇见深林，可以辟为平地；遇见旷野，可以栽种树木；遇见沙漠，可以开掘井泉；遇见险情，可以用爱架起桥梁。感谢在抗疫之战付出的每一个人，得以让我们距险千里，离爱咫尺。聚青年萤萤之光，照世界未来旷野这是2020年全国卷2的作文标题，作者林璟。表达的意思是：愿世界青年都能怀丹心一颗，邀三分国际祝野，五杯热忱，七顷团结之气，拥抱美好人类未来。愿青年萤萤之光汇聚，足照世界未来旷野！胸中有丘壑，眼中存山河这是2020年全国卷1的作文标题，作者：高考考生。表达的意思是：鲍叔牙胸怀宽广，大度推荐管仲为国相，而他的出发点与初衷是为了国强民富，他的眼中装着天下苍生。
5、《离太阳最近的树)》一文旨在赞扬红柳生命力的顽强。( )(以感恩为话题拟一个题目)。
6、(适用话题：体育强国 交流互鉴 团结和平 ) ——巴赫
7、如2011年大纲卷“代买彩票”材料，考生可以很轻易地提取出关键词“诚信”，就此考生拟出以下题目：《为人格涂上诚信的色彩》《诚信的背囊岂能丢?》《回来吧，诚信》《利益诚可贵、诚信不可抛》……
8、用扩展或改造后的话题作题目(适用于带有材料的话题作文)
9、作文要求：给爸爸、妈妈或者其他亲人写一封信，说说你的心里话。信不要写得太长，三四百字，把心里想说的话写出来就可以了。一定要写真话。注意书信的格式，自己的姓名用×××代替。
10、还有的同学写出了自己见到他人受到帮助后连一声“谢谢”都没说扬长而去的事例，发出感慨，表达出对不懂得感恩的人的不满，就事论理，给人以警示，这也不错啊！……
11、56：l“我”为什么睡不着呢？是因为“我”经历的或看到的一件事？或一个活动？或一个场面？请你议其中的一个原因展开合理的想象，用上面的开头续写一篇记叙文。要考虑好中心，做到有条理，表达出真情实感。语句要通顺连贯。字数在500字左右，题目自拟。
12、题目：我为_________________献爱心
13、记得我小时侯，家庭并不富裕，我不能像同龄的孩子那样吃零食什么的，而且水果很贵，妈妈也不常买。一次，外公给我买了一个大面包，我把它藏在柜子里，要吃的时候就掰一点来，可妈妈从不吃。我在吃的时候总会问妈妈：“妈妈，你怎么不吃呢？”她总回答：“妈妈不喜欢吃这个。”这时，我总会偷偷地拿一点儿面包，塞进妈妈嘴里，然后开心地笑了，妈妈也会望着我高兴地笑。
14、 当冬奥遇上春节，当冰雪碰上文化，这注定是一届与众不同的冬奥会。市民在热闹过大年之时，冬奥村与冬奥场馆里也挂满了灯笼、中国结，贴上了喜庆的福字与春联，洋溢着一派欢乐祥和的气息。八方来客共贺中国传统节日，这种文化维度的交融，让北京冬奥会迸发出更加绚烂夺目的光彩。
15、我在此整理了三篇关于感恩的作文供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获，写作时下笔如有神！
16、 不服，就是干！(适用话题：奋斗拼搏 积极向上 )
17、 ——十佳文体之星朱琢璇
18、下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。
19、那么，一个人应该有什么样的自我视角，又渴望获得怎样的他人视角，这值得每一个人深思。
20、我们都看过《三国演义》，也知道刘备“三顾茅庐”的故事，可又有几个人知道诸葛亮为了感激刘备“三顾茅庐”的大恩而献出了一生呢？那个扶不起的阿斗让诸葛亮费尽了心力，劳其一生，终究还是扶不起来。那么为什么他还要尽心扶持呢？为什么不取而代之呢？还不是诸葛亮因为感激刘备的恩情而无法等闲视之。
21、生活中，人人需要掌声，取得的成绩和荣誉，面对困难和考验。请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇400字以上的作文。
22、 ——杨扬
23、 ——(2002年盐城冬奥会冠军)杨扬
24、你可以选择某一方面，写自己在这样的课堂上学到了什么，也可以选择几个方面，叙述自己在这样的课堂上的收获要求：把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实。
25、要求：文章需对两个以上的人物加以描写；结构完整，中心突出，不少于500字。
26、0 倾力精编！2020最佳素材：13段官媒时评文，13个高考热话题(附有精彩标题)
27、困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。
28、不是每一只鸟都应该搏击长空，它也可以停驻枝头，婉转啼鸣。我们总是习惯性地认为，名校毕业，顶尖人才，就应该进入政商高层，赚得百万年薪，立下辉煌功绩。但是，人各有志，何求同归？不是高官富贾才叫实现了人生价值，每一个人都有自己的人生追求；条条大路通罗马，每一个方向都有明珠璀璨。杨绛先生说：“走好选择的路，别选择好走的路。”清北毕业尚有人以卖猪肉致富，以电竞游戏成名，又更何况三尺讲台，播撒智慧呢？谁说名校毕业就不能投身教育，如果真的热爱，不管哪一个行业，哪一份岗位，都值得选择。这样的“小用”，对于大材来说，我想，才是真正的适合自己走的路。
29、 中考佳作：那天，如果____(24篇)
30、可是，不容忽视的是，这些高薪聘请的人才，竟然全部是名校高材生，却缺失了没有学历光环却有真才实料的人才。诚然，高学历往往意味着高素质，但是学历从来不是评价一个人的惟一标准。韩寒只有高中学历，但谁能不承认他的文学才华。学历固然重要，可唯学历论却是不可取的。
31、 在传统元素之外，冬奥会也融入诸多现代时尚的巧思。特许商品中的倒计时徽章由8块不同时间点的倒计时徽章组成，拼起来恰好组成数字“0”。赛时颁奖仪式音乐包含了《黄河》《金蛇狂舞》等中国经典民乐作品。
32、4月11日，也就是昨天，2020高三深圳市第二次线上统一测试开考。今天推送语文科作文的相关导写资料。
33、鲜花感恩雨露的滋润，小鸟感恩辽阔的天空，小草感恩肥沃的大地。可见，感恩无处不在，感恩就如同阳光一样，能带给我们温暖与光明。常存一颗感恩之心，阳光会普照我们，雨露会滋润我们，生活里会出现一道道美丽动人的风景。
34、A.作为古希腊哲学家，他的有关本体论问题的论述充满了辩证色彩，因此他被誉为“古代世界的黑格尔”。
35、 冰天雪地也是金山银山。(适用话题：生态文明 乡村振兴 )——习近平
36、(审题立意)该作文的题目是“让自己________”，所补充的词语就是写作的范围。大家不妨填：更优秀、更出色、漂亮起来、奔跑起来、高兴起来、幸福……我们可以从以上词语中选择一个，也可以自己再选用一个。
37、啊!老师的爱如母爱般温暖，您那高大的形象永远刻画在我的心里!我一定要努力学习，做一名品学兼优的好学生，以优异的成绩报答老师您对我的大恩大情!
38、要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②不少于600字，书写规范工整；③凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。
39、我要感恩的老师是我的语文老师——陈老师。她大概有五十多岁，看上去慈爱，和蔼可亲，平易近人的一位好老师。她每次都是侃侃而谈，有教不完的知识，什么知识都想教给我们。她仿佛就是一个知识库，让我们在知识的海洋里遨游。
40、彭博感恩的话语中含有多元视角：“治病救人”在医者的自我视角中也许微不足道，在患者的他人视角中却无比伟大。自我视角中很普通的人，如果做了该做的事，也能获得他人视角的点赞；自我视角很伟大的人，如果做了不该做的事，也难逃他人视角的差评。
41、提示：可从年龄、外貌、性格、爱好等方面介绍、描画自己。要抓特点，如外貌上的特点，性格上的特点，有什么优点，有什么缺点，有什么爱好等。
42、作文。培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过那些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享的？选一两件事写下来，题目自定。
43、六年级我们进行了多次综合实践活动，请选择自己最感兴趣，收获最多的一次活动，以“第一次”为题，写一篇记叙文。要求把题目补充完整。要把活动的重点内容写具体。字数不少于500字。
44、要求：要围绕一个中心写，中心突出；要突出“新鲜”二字；语句力求通顺，字数不少于350字。
45、告别，一首美丽的歌谣，就像鲜花的芳香在你的鼻边醉人地萦绕，就如华丽的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……
46、给破坏环境的单位或个人写一封劝诫信(如滥捕青蛙、鸟类，向江湖倾倒垃圾污水，乱砍伐树木……)。要求：重点突出，内容具体，有真情实感或想像合理。字数在400字左右。文中不能出现真实校名、姓名。
47、C.我很奇怪，红柳为什么不找个背风的地方猫着呢?
48、感恩是什么？感恩是要感谢对你付出过的人，比如你的爸爸妈妈。他们对你的付出，难道你没有发现吗？
49、“啊！成功了！”随着欢呼声，我克隆的第一项产品终于出来了……
50、请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用《小学生活二三事》，也可以根据自己的内容拟订题目，反映自己多姿多彩的小学生活。
51、 一天，司务长市置任务一一全体打柴去!
52、(写作指导)告别的可以是一种美好的事物，也可以是一种不好的事物：陋习、坏习惯等；可以是你的告别，也可以是别人的告别；可以是人与人的告别，也可以是人与物的告别，以上思路都可以写。写告别时，一定要写到告别时的所思所想，所以，一定要写到心理描写。
53、“感恩的心、感谢有你……每当我耳边回想起这熟悉的歌词，脑海里便会回想起妈妈为我做出的一幕幕……
54、提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你的生活中有这样的事吗？你想对谁说声对不起？
55、记得有一次，我陪爸爸去乡下看望爷爷奶奶，不料在晚上我突然发起了高烧，在把奶奶家所有的感冒药都折腾了一次后，还是毫无作用，爸爸不顾夜黑风高，开着车去十几里外的镇上买药。可是天有不测风云，顷刻间下起了瓢泼大雨，在看着爸爸匆匆离去的背影，和期盼中久久不归的身影，我担心急了。在仿佛过了一个世纪那么久，外面终于想起了汽车的声音，不用猜肯定是爸爸，我刚跳下床就看到爸爸鬓角滴着水珠急急走来，顿时一股暖流涌上心窝。
56、(2)如何在成长中构建更好的“我与他人(老师、社会、国家)”的关系。
57、 在百年变局叠加全球疫情的背景下，你如何看待“更团结”这一提法？请结合材料，联系现实，写一篇文章，体现你的感悟和思考。
58、(我要投稿)(我要加群)(我要买书)(我要听网课)
59、A.毕业后他的同学大都走上了音乐创作之路，而他却改换门庭，一头扎进中国古代文化研究中。
60、要求：结合材料，联系现实；自选角度，确定立意；自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
61、记得您对我们说：“我愿做你们生命中永远无悔的渡人！”今天，我们即将由您渡到我们人生理想的彼岸，彼岸花开，是什么的追求，也是您的期盼。今天，我们即将离别，结束痛并快乐的三年高中生活，离别可亲可敬的您，我们会记住“你们再看看书”的嘱托和期望，在我们走向社会的历程中铭记、感恩，再出发！
62、动宾短句由谓语动词带名词(代词)组成，文字简短，表意明确，非常适合用来做议论文标题。比如：养一身浩然之气化用了孟子的名言“吾养吾浩然之气”，意思是要加强修身养性，提高自身品位，让自己充满正能量，最终具备一身浩然之气。拆除心中那堵“墙”人有了墙，就学会了防范和躲藏；心有了墙，人与人之间就变得陌生和遥远。有人说，人心之间的墙，才是世上最厚实的墙。因此，我们应该坦诚相待，拆除心中那堵“墙”，进而让人与人之间充满善意和温情，也让这个社会变得更加包容和美好。追逐心中最亮的星这是寨主写的2020年北京高考作文的标题，意思是要找准位置，实现自己的人生价值。警惕“精神缺钙”蔓延年轻一代如果那一代青年才俊，沉迷于题海之中不能自拔，或被父母社会捧托于手心呵护倍至，或连一场考试都不能忍受窗外偶尔的汽车鸣笛而需要父母以人墙拦路相护，那么，他们还会有多少勇气和智慧、理性与激情去创造一个崭新的中国呢？一代人有一代人的历史使命和责任担当。“逃兵”故事在提醒中国教育，提醒更多父母，该放手时则放手。
63、 本文有部分转载自语文月刊，推送完全出于公益分享目的，相关作者：留言告知帮您署。本次推送由语文匠编辑，转载请告知或注明出处。资源下载请加入语文匠QQ群，群号：642445100
64、转变就业观念，适应国家发展需要才能更好地实现人生价值；百年大计，教育为本，要吸引更多的优秀人才投身基础教育；大材在小岗位上也会有大用；基础教育是国民素质提升和国家发展的根基，硕士博士到中学任教大有可为；让高层次人才当教师有利于人才培养；“三百六十行，行行出状元”，平凡的岗位也能造就不平凡的人生。
65、早晨的清风拂过窗帘，伴着暖暖的阳光，一声熟悉的声音再次传来，把我从梦中拉回现实：“该起床了，看看几点了，早晨的时间不能浪费在睡觉上！”等到我洗漱完毕，您已经把香喷喷的饭菜摆在餐桌上了，有我爱吃的米饭和炒土豆，虽是简简单单的饭菜，却让我心中充满一股暖流。您总是在我吃饭的时候换下点点油渍的围裙，从不会浪费我的时间，相反您的统筹利用时间的方法让获益匪浅。每次看到您忙忙碌碌的身影穿梭于各个房间时，我想说：“感谢您，妈妈！”
66、为了便于大家理解，老穆就不再讲些理论知识，就从实际案例出发，给大家做方法解析。感兴趣的同学可以接着往下看！案例一(作文题目)《感谢你，妈妈》
67、沙堆是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。
68、题目要明确地告诉阅卷教师自己的写作角度(适用于写作角度特别明显的叙事类材料作文)