1、由余爱华、殷冬前、冯小勇、曹江、王军和王玉生、陈月等7人组成的评委团，从演讲主题、演讲技巧、现场效果等多方面对选手们的表现进行了综合评判。陈月老师为本次演讲比赛进行了精彩的点评。她认为比赛既有浓浓的书卷味儿，也散发着接地气的生活味儿，这正是青春东中、文化东中气息的濡染。选手们的演讲富有感染力，抑扬顿挫，表达流畅，展露了“精神明亮”的东中学生的底色。
2、当我们静下心来应该设想一下，我的今天是谁给的？如果离开了公司，我将何去何从？我的生活又将会是什么样？我常说没有豫龙公司就没有我的今天，所以我感恩公司，感恩领导。感谢公司给了我施展才华的空间和平台，感谢领导给了我重要而神圣的职位，给了我丰厚的工资待遇，也给了我宽敞、优雅的生活空间，我想我该拿什么又能拿出什么回报公司？既不能像对待父母那样去孝敬，也不能像对待老师那样去问候，更不能像对待朋友那样去帮助，除了努力用心地去工作别无回报之法。公司给了我一切，我将奉送自己的一份热情，一份真诚，一份勤劳和一颗对公司的爱心作为回报，衷心祝愿我们的公司红红火火、蓬蓬勃勃、长长久久地发展、壮大！
3、本次活动以“心存感恩，传承孝道”为主题思想，共有初一初二18个班级参加了比赛。各参赛选手的演讲紧扣主题，援引鲜活的故事、生动的情节，用简朴无华的语言、真挚的情感，述说着要感恩父母、多行孝道的心愿，表示一定要好好学习、追求学业进步的决心。每一个演讲都是一堂德孝文化教育课，为学生们种下了感恩亲情、努力学习的种子，也为他们今后的成长指出了行动方向。
4、这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次，连续救起二十多人后，双脚因严重抽筋导致残疾，必须终身坐在轮椅上，他一直大叫着问自己：“我尽力了吗？”几年后他生日的那天，有人问他一生中`最深刻的记忆是什么？他伤感地说：“我记得那被我救起的二十多人当中，没有一人来向我道谢。”(关于感恩的简短主题演讲)。
5、感恩、快乐、成长。三者缺一不可，真诚感恩，才能快乐的在成长中无悔付出、意外收获。
6、他为我摆渡(写一位帮助你的人，如父亲，再写你如何感恩你的父亲)
7、 在成长的道路上，许多的人给过我们帮助。古代人敬“天地君亲师”，是因为他们使得自己真正地立身于世，所以感恩于此。相对而言，在我们的生活中，有这样一群特殊的人，给过我们许多帮助，但我们却很少在感恩的时候想到他们。这，就是你们---我的同学。
8、终于有一天，孩子猛然发现，岁月的风霜染白了母亲的双鬓，时间的阔斧在母亲额上砍出了深深的痕迹。孩子哭了，扑在母亲怀里，难过地哭了，母亲紧紧地楼住孩子，双眼喻满着欢喜和幸福的泪花。孩子终于长大了，懂事了。
9、从我们的第一声嘹亮的哭声起，我们要感谢的人就一个个在我们成长的路上出现，我们要感谢所有为我们付出的人。
10、感恩待人是我们中华民族的传统美德，它无处不在，在每个人的成长过程中，要感恩和被感恩的人有很多很多。首先要感恩的是我们的父母亲，正是他们赋于我们宝贵的生命，让我们有幸来到这个绚丽多彩的世界。我们才能体会到人间的真善美。他们默默地为我们付出一切而不辞劳苦地养育和照顾我们，让我们能吃好、穿好、学好，健康地成长。同学们，难道我们还有理由不好好学习来报答父母、感恩父母吗？
11、一场病后痊愈的你，是否该感恩于那些耐心细致的医生护士?检查、诊断、配药、输液，里外忙碌的脚步是那天使弹奏的音符，如天籁般驱跑了病魔的侵袭。而背后默默奉献的医药学家们，也应该是你要感恩的啊，如果没有他们的精心研究与配制，哪里会有那些灵丹妙药，使你早日摆脱病魔的纠缠?
12、人们总是把我们比喻成祖国的花朵，而老师就是辛勤劳作的园丁，默默无闻且无私奉献，没有园丁的辛勤劳作，花儿不能盛开。仔细想想，其实每个人的成长，都离不开老师的教诲，可是又有多少人能真正理解呢？
13、所以，同学们，感谢你身边对你好的人，因为她们或多或少帮助过你度过悲伤期，也分享过你的喜悦。所以，试着用一颗爱自己的心来爱对你好的人，当然，对你不好的人，你也无须针锋相对，尝试用一颗能感化，能化解误会的心来让对方重新认识你。在爱情方面上，泰戈尔说过，眼睛为你流泪，心却为你打伞，这才是爱情。所以，同学们，感谢心为你打伞的他！感谢那个全心全意要你开怀大笑的他，哪怕他不是你的最爱！最后，你们猜猜，我们还要感谢谁？自己！
14、五月的第二个星期我会买回一枝美丽的康乃馨，在一张漂亮的信纸上写上小小的寄语：亲爱的妈妈，我真不知道用什么来感谢您。今天是母亲节，我只能用语言感谢您。我不能忘记，这十来年您对我的关心；不能忘记，我每次生病时您对我无微不至的照顾；不能忘记，当我取得好成绩时，您对我殷切的鼓励……正因为这样，所以，我要好好感谢您。祝您节日快乐！
15、大家好！我是来自三年级一班的xx，今天我演讲的题目是：让感恩走进心灵。
16、我们每一个人都生活在社会这个大家庭里，每天都要和人打交道，经常需要别人的帮助，如：学校的老师，马路上的警察，医院的医生。即使一个人呆在家里，也享受着别人的劳动，如：吃的每粒米，住的每间房，穿的每件衣，每一样都来之不易，所以我们要心存感激，当我们怀着感恩的心生活在这个世界上的时候，我们的心底才会产生爱，才会对于我们享受到的一切予以尊重和珍惜。没有爱的世界是可怕的，无视他人，以自我为中心的人是可耻的。更重要的是，一个人心存感激，才会心中有爱，才会真诚地去关心别人，社会将更加美好、和平。
17、记得有一年夏天，家里突然停电了，在那炎热的夏天没电可是受罪呀！晚上到了睡觉的时间，妈妈提醒我：“孩子，去睡觉吧，明天还要上学呢！”我只好乖乖地听妈妈的话上床睡觉。可是躺在床上的我就怎么也睡不着，因为实在是太热了。我躺在在床上翻来覆去没点睡意。突然，一阵凉风透进我的身心，真凉啊！我正想大喊：“来电了！”当我睁开眼睛一看，原来是妈妈拿着扇子坐到我的床沿帮我扇风。我感动地说：“妈妈，谢谢您！你是我的好妈妈。”妈妈笑了，她一边扇扇子一边抚摸我的头，渐渐地我进入了梦乡。当我一觉醒来时，发现妈妈还在为我扇扇子，而她的额头却沁满汗珠。我心疼地说：“妈妈不要扇了，您累了，休息吧，现在我来给您扇！”
18、感恩老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。还记得那时纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓，朝朝暮暮的铃声送走了老师多少宝贵的青春年华。但你们却无怨无悔，风雨中仍固守成法那三尺讲台。一天天，一年年，我们在校园里茁壮成长，从懵懂孩童到青春飞扬，是你们谆谆教导给我们力量与信念；是你们无私地奉献让我们生长在爱的旋涡里；是你们的亲切叮咛让我们忘记离开家的失落。老师，作为你们的学生是我们三生修来的福，你们的点滴关爱，我们铭记在心，永世难忘！所以，我励志要做一个感恩的人！感恩教育过我的所有恩师。
19、刚入学时，我们还是不懂事的孩子，是老师的宽容和耐心陪伴我们成长。有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”老师就是把我们当作自己的孩子一样看待。记得以前，我回答问题不积极、不主动。有时我虽然已经把答案想好了，可就是怕抬起那只手。老师见此情景，找我谈话，对我说：“不要害怕，勇敢举起自己的手！要相信自己！”就是这一句“要相信自己！”时时在我耳边回响，时时激励着我不断战胜自己。从此，我克服了内心的胆怯，那只手也总是高高举过头顶！学校的活动我敢参加了，书法比赛，班长竞选，……随处可见我活跃的身影。这一切的成绩都来自于您呀，老师！如果没有您的细心栽培，我怎么可能有今天？感谢您，我敬爱的老师！
20、孩子还在极棍中，母亲就操劳起来。每日清晨，母亲就急匆匆上班去。一天工作下去，她已累得疲惫不堪，可是，还有一大堆孩子的衣物等着她去清洗呢。
21、演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在日常生活和工作中，演讲稿的使用频率越来越高，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是我收集整理的感恩主题演讲稿6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
22、孩子健壮地成长，母亲欢笑着。孩子长大了，成了出名的“调皮鬼”和“捣蛋专家”。对犯错的孩子，母亲脸上不再有慈爱的微笑了，她毫不留情地批评孩子的错误。有时母亲边流泪边教训着孩子，当孩子认识到过错并改正时，她会再次露出欣慰的笑容。 生活总是几多波折，在我们最艰难的时候，母亲以她娇小的身躯承担起生活的重担，尽管艰难接踵而来，为生活辗转奔波而屡遭挫折，但母亲从未对生活失去信心。勇敢地面对眼前的一切，她总是这样说：“没有过不去的桥。明天——会好起来的。”
23、如果鱼儿会说话，那它一定会诉说着对水的恩情;如果花儿会感激，那它一定会酬谢露水的滋润;如果马儿会唱歌，那它一定会称赞草原的广阔。然而，能言善语的我们，说了什么?做了什么?
24、在人的一生中。对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步。是父母养育了我们：从身处困境。低靡困惑到坚定信念踌躇满志。我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。我们的成长凝结着父母的心血。而我们每个人都是在父母的悉心关怀。百般爱护。千倍叮嘱。万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。
25、当我受伤时，一般我都会回家!家是我的港湾，哭泣时、忧郁时、难过时父母都会给我依靠，在家可以享受父母的庇护!
26、 感恩我的孩子们，淘气、天真、集体荣誉感强，是你们让我看到了六小的希望，是你们让我感受到为师者的快乐与满足！谢谢你们！尽管你们身上有这样那样的缺点、毛病，还没有形成良好的生活学习习惯，但是我相信在老师们的带动下，你们一定会进步！
27、投之以桃，报之以李。中国人的精神中，对于别人给于的帮助和支持一定要尽自己的所能来报偿。因此，我们滴水之恩，当涌泉相报。因此，我们才会饮水思源。“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人，感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世，不如意事十之八九。如果我们囿于这种“不如意”之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。忘恩原是天性，它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。这些都告诉我们有一个道理：感恩，其实就是让我们承担起回馈社会的责任。
28、如果鱼儿会说话，那它一定会诉说着对水的恩情;如果花儿会感激，那它一定会酬谢露水的滋润;如果马儿会唱歌，那它一定会称赞草原的广阔。然而，能言善语的我们，说了什么?做了什么?
29、感恩、快乐、成长。三者缺一不可，真诚感恩，才能快乐的在成长中无悔付出、意外收获。所以，我们要懂得感恩、学会感恩、参于感恩、实践感恩!在感恩中收获，在感恩中成长!这不仅在健全这我们的人格，还让我们在成长中将这中华民族出色传统传扬下去。
30、记得那个夏天的早晨，雨下得很大，我说：“妈妈，雨这么大，别上学了，”妈妈一边拿伞，一边说：“这么点雨，就把你吓着了，快，上来吧！”说着妈妈蹲下身子，等着背我，我迟疑的说：“妈妈，别背我了，”因为我知道，妈妈的腿本来就不好，而且前天刚得了感冒，妈妈笑着说：“你怕妈妈背不动你吗？”我笑了，顺从地伏在妈妈结实的背上，雨水砸在地上，践起无数的水泡，我举着伞，紧紧伏在妈妈的背上，妈妈在风雨中深一脚，浅一脚地往前走，她还说：“把伞往后打，要不然淋湿了你的背。”我哭了，我无法用语言形容当时的心情，第二天，妈妈的病情加重了，可她却高兴地说：“幸好你没感冒！”
31、父母的爱。是黑暗中的明灯。让我的心不再孤独。
32、马克思曾说，任何一个民族如果停止劳动，不用说一年就是几个星期也要灭亡大发明家爱迪生说，世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。
33、除此之外，还能接受良好的教育，平日里空闲了，可以上网打游戏，或是去参加户外运动，嘴馋了可以出去大吃一顿，高兴了和朋友喝茶聊天。
34、我很高兴在这里发表演讲。今天我想说的是，我们必须学会感恩。很多时候，我们能顺利成长，能有这么好的环境，不是老师给的，不是社会给的，也不是父母给的。然而我们真的什么都没付出，真的得到了很多东西，得到了父母的养育，得到了老师的教导，得到了一个美好的。
35、我们是新时代中学生，我们如花蕾如朝阳，我们是祖国的未来，是民族的希望！因此，我们要学会感恩。人，是群居动物，想一下，人如果个体生存，绝对会灭亡！人之所以能成为高级动物，是因为人懂得感恩！同学们，让我们行动起来，学会感恩，让爱流动，让关爱我们的人感受到我们的爱！让我们学会付出，用实际行动报答父母，报答老师，报答母校，报答祖国吧！以及一切关爱我们的人，让感恩不再停留于口中！
36、 女：回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟。在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢感悟。
37、使用了现代化的高科技产品，我们是否该感恩于那些聪慧无比的科学家?如果没有他们，我们的世界哪会如此精彩，我们的生活怎能如此方便快捷?你看那影像清晰、节目缤纷的彩电背投，那里有好戏连台，那里有精彩无限;你再看那一点便知天下事，再点可览古今中外文章的小小电脑，竟装进了整个世界，甚至是整个宇宙……
38、我想，责任就像肩上的担子，而感恩就像是水桶的水吧。这也意味着，责任并不是那么好挑起的，而感恩或许也会成为另一种负担，让人负重前行。
39、细细思量，我们会发现生活中的点点滴滴，都凝聚着父母的辛劳和对我们的付出。
40、同学之间，大家肯定觉得没什么好感恩的，其实不是。学生一起学习，一起玩乐，这就是学生之间的友谊和爱情。这种友谊可以帮助我们克服困难，共同进步。这也是一种感激。我们应该学会感激父母，他们给了我们生命，把我们抚养成人。
41、而当大家还是不懂事的孩子的时候，总会把这些付出和爱当作是天经地义，那是因为父母从来都没有对我们要求什么，我们自己也不主动去了解和体谅父母的辛苦付出。
42、同学们，让我们从现在做起，从点滴做起，把感恩放在心中，把谢谢放在嘴边，知恩不报的不和谐画面必将一去不复返，世界必然会变得温暖与美好。
43、 梁老师精彩的讲述令听讲的学生们深受鼓舞，大家纷纷表示今后要以崭新的姿态面对学习和生活。
44、这大概是两年前的事了。我到桃仙机场去送他走，他走的那么远。仿佛这一走，就回不来了一样。雨下着，淋湿了我们的头发。不经意之间，猛然间想起，我在一周前，似乎也送了另一个人远去。只不过，她永远都不会回来了吧。
45、太姥，您知道吗，我很想，在您住的院子中种上花。那花不像彩虹一样绚丽多彩，也不像荷花一样清雅多姿。它有一个别致的名字，叫感恩。这种花，不仅，会种在你的院子中，还会开在，你我的心田之中。
46、用一颗感恩的心去生活，开心的时候，是我们善待生活的回报；生气时，是培养我们耐性的时机；伤心时，是天将降大任于斯人的先兆----必先苦其心志；幸福时，是对我们泰然处世的微笑。这样，即使身处乱世，又有什么可以影响我们平静的心绪呢？
47、 先来给大家讲个故事。1984年，在一次突来的海啸中，日本北海道岛的一个小渔村中有个男孩因受伤失血过多有生命危险。前来急救的外国医生找遍了整个渔村才发现一个小女孩有同样血型。医生们用手势询问女孩是否愿意为男孩输血，女孩同意了，却在输血时哭了起来。事后，医生们通过当地翻译才知女孩以为自己要把血输光才能救男孩。医生们震惊了，他们问女孩仍愿输血的原因时，女孩说，因为他是我的同学。可能年幼的她的举动在那样的想法下显得轻率，但却让我们感到同学情的深度与真诚。
48、同学们，行动起来吧！用一颗感恩的心去生活，用“投桃报李”的态度去为建设和谐校园贡献一份微薄之力。
49、上初中高中的时候，我们一有学习上的问题，老师就是我们永久免费的资源库，在生活上，我们有什么头痛脑热的，老师是第一时间送我们去治疗的人力车夫！所以，毫无疑问地，我们必须感谢我们的老师，感谢老师的资源奉献，感谢老师的照顾！对于老师，我们压迫试着秉承她们的教育理念，弘扬她们所传授的师德，尤其是，理解当老师的辛酸，谅解她们所不能满足我们任性时提出的.要求！
50、我感恩，感恩生活，感恩网络，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。
51、是的，我们每一个人都是这个世界上独一无二的人，为了这个你的存在是合理的！对你的父母在感恩节那天说一声谢谢！让逐渐步入年迈的父母有一个她们从未奢望却又渴望的晚年承欢膝下！再者，我们步入大学生活已经有两个多月了，告别义务教育的日子也挺久的了，我们的小学，初中，高中，小学到现在，请问同学们，你和哪个老师还有联系？我实话说，我也没有。
52、振涛学子多才多艺，几名同学给大家带来了优美的歌声，其中一个活泼学生唱了团结就是力量，下面学生也跟着齐唱，振涛学子团结一致，共创辉煌。中场也设置游戏环节，以感恩，以爱为主题的成语接龙比赛，同学们各展其才，展示了振涛学子文化风貌。成语接龙把本次比赛推向大会高潮。
53、在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师的声声叮咛，无微呵护中，多少老师深深地印在学生心中！
54、“感恩，仅仅只有23笔，简单的笔画却构成了一个我们可能一生都回报不清的词语”，“感谢父母，赋予我生命，你养我长大，我陪你变老”，“生我者父母，养我者祖国，感恩祖国吧”。