1、(出自):《论语·季氏》:“远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也。”
2、(出自):《论语·泰伯》:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” (论语中的经典小故事)。
3、从那以后,他开始练习最基础的绘画技术描红,每天都坚持画画,从不懈怠。(论语中的经典小故事)。
4、(解释):敏:聪明;好:喜好。天资聪明而又好学。
5、如果服从命令,父母亲就会遭受耻辱;不服从命令,父母亲就会荣耀显扬,那就不应该服从命令,而应该“犯上”。
6、(出自):《论语·尧曰》:“因民之所利而利之,斯不亦惠而不费乎?”
7、君不是单纯地指自己,而是指国君,故在此代指制度,因为制度本身就是由前人留下的好的法则一点点积累起来的,所以有时候人们也用它代指制度。
8、子路说:“君子崇尚勇敢吗?”孔子说:“君子把义看作是最尊贵的。君子有勇无义就会作乱,小人有勇无义就会去做盗贼。”
9、(解释):极其完善,极其美好。指完美到没有一点缺点。
10、(解释):博:金我,广;约:约束。广求学问,恪守礼法。
11、(解释):及:涉及;义:正经的道理。指净说些无聊的话,没有一句正经的。
12、子贡在一次出使的过程中赎回了几个鲁国人。回国之后,他没有按照要求去国库领赎金。这很可以理解,子贡是孔子的得意弟子,道德非常高尚,而且他还是春秋时期非常有名的财主,家里有的是钱,所以那点钱领不领都无所谓,他也不在乎。
13、为了证明春秋时期,“和”字有这一层含义,下面再看一个故事:
14、慈怀读书会重磅推出慈怀读书+会员小程序,含有“深读书房”、“每天听书”、“论语智慧”等丰富内容。在“精准”学习中,遇见更好的自己。
15、(解释):斐、章:文采。形容文章富有文采,很值得看。
16、颜回字子渊,鲁国人。在众多弟子中,颜渊是孔子最为欣赏的一个,认为他好学而不违仁,最有可能继承自己的理想。
17、对父母保持最崇高的敬意、感恩他们如苍天大海一样的恩德,并且在他们年老体迈、患病受伤的时候给予回馈、照料。这样的行为只有人类所独有,这就是孝的基本内涵——是古人对人生的深入思考后得出来的最为质朴、也是最具光辉与普世价值的结论:人,都是会老的。除了早夭的与死于非命的人,谁会希望自己在风烛残年的时候凄苦无依?在冷漠无助中悲惨谢幕、离开人世?孝敬父母、关爱长辈实际上就是善待自我的明天与未来。
18、君子的态度不庄重就没有威仪,所学便不会稳固;做人处事以忠信为本,不会和那些不讲究忠信的人做朋友;自己有了过错一定会勇於改过。
19、又找到了叔鱼,叔鱼说:你等着我给你杀了他。
20、如果能找到当时的语境,确切知道有子这句话的含义当然非常好,找不到也不要遗憾,我们研究《论语》不是为了寻章摘句,做教书先生,而是为了了解那个时代的制度与文化,了解那个时代人们的思想与思维方式。
21、(出自):《论语·述而》:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”
22、无论什么事情做过了头就会由正确地变成悖逆地,喜怒哀乐发而中节就是这个意思。庄子反对礼乐制度所倡导的一些东西,不是说它们不好,而是说如果人们不能真正地从本性出发,尊重人性地去践行这些东西,最后必将会导致人们做伪。