1、你的看法：______________________________________
2、字： ______________ 词：_______________
3、(1)考查学生的运用语言的综合能力。宣传标语要语言简洁、具有宣传性和鼓动性。简洁：句式简短、字数较少、表达准确。作答要围绕“主题”拟写。可以使用名人名言，最好使用对偶句的形式。
4、(2)考查理解性默写。顾名思义，理解了才能默写出来；理解了才能记得久、记得牢。只是摇头晃脑不加理解的背是没用的，因为你所记忆的东西，能用的地方，远远不止于默写这点范畴。所以平时一定要加强理解性默写的训练。根据题干与诗文内容选准诗句是作答的关键。要注意“汪”“碧”“郎”等字词的书写。
5、本题考查诗歌内容与作者情感的理解。“左迁”在古代指降职远调,意指贬官.这首诗写在友人被贬官到龙标之时,“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句，诗人寄情于景，借明月以抒发旅思乡愁怀旧念远的感情，对友人进行由衷的劝勉和宽慰，可以看出作者对友人的同情与关心之情。
6、(1)本题考查拟写宣传标语的能力。标语要突出济南泉城的特点，要有感染力和鼓动性，语言简洁、凝练。示例①：济南泉水清又洌，人民生活美又甜。示例②：济南山水美如画，欣赏陶醉在其中。
7、小谷：有关友情的诗句，小学时我们曾经学过高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。
8、年逢盛世；寿赛苍松。
9、(4)(示例)比利时西弗兰德大学孔子学院奥斯坦德举行鼠年春节联欢晚会。
10、探究结果：___________________________。(生日短句8个字暖心长辈)。
11、(小题2)考查对文本材料的理解和针对问题分析能力。从材料来看，结交网友有利有弊。所以在提建议时要本着引导“正确结交网友”的角度去提。如要选择文明、高雅、有才华的人；不要对网络和网友有依赖心理；不能逃课或背着父母经常去网吧同网友聊天等。答案是钓方面的。
12、(3)(活动三：赏一赏)大自然的风雨，浸润了多少文人墨客的心，所以它们的身影一再出现在各类文学作品中。请你写出一句描绘风或雨的古诗词名句(要注明作者和出处)，并作简要赏析。
13、表达观点类的题一般比较灵活，即根据材料或题目要求针对某一现象、问题说出自己的看法，表达自己的观点。
14、(2)要求学生仔细分析表格，注意分析纵向、横向项目对比。分析“小学生，初中生，高中生”可得出，随着年龄的增长，关注母亲生日和同学生日的学生比重增大。结合“差值”分析，对母亲生日的关注度，比不上对同学生日的关注度。结合“感恩母爱”的主题，我们应尽快学会“关爱母亲，感恩母亲”。
15、本题考查活动形式的设计。要求开展“交友之道”为主题的综合性学习活动，我们可以采用黑板报、主题班会、演讲比赛等形式，活动切合实际即可。示例：举行“如何正确交友”主题班会、“交友之道”演讲比赛。
16、(2)(任选一组)我选择的名言：有朋自远方来，不亦乐乎。传统美德：热情好客。现实意义：开放的心态，广交朋友。 我选择的名言：三人行，必有我师焉。传统美德：谦虚好学。现实意义：善于学习别人的长处。 我选择的名言：礼之用，和为贵。传统美德：重礼尚和。现实意义：追求人与自然、社会和谐共处。
17、七年级某班以“细说母爱”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。
18、(1)活动中，班级进行主题宣传活动，请你使用比喻或对偶的修辞手法，拟写一则宣传语。
19、本题考查材料内容的提炼，根据新闻新闻内容的逻辑，明确河北雄安新区“具备高起点高标准开发建设的基本条件”聚焦在第二自然段内容“区位优势明显、交通便捷通畅、生态环境优良、资源环境承载能力较强，现有开发程度较低，发展空间充裕，具备高起点高标准开发建设的基本条件。雄安新区规划建设以特定区域为起步区先行开发，起步区面积约100平方公里，中期发展区面积约200平方公里，远期控制区面积约2000平方公里。”提炼该段信息，明确具体内容主要有：区位优势明显、交通便捷通畅、生态环境优良、资源环境承载能力较强，现有开发程度较低，发展空间充裕，具备高起点高标准开发建设。
20、你选择第 _________ 幅作品，它属于______书。
21、(3)本题考查用说明性语言表述图标内容及含义的能力。要仔细观察该标志，包括颜色、线条、文字、图案等，明确其构成要素及各要素之间的关系，用说明性的语言，按照由主到次的顺序，抓住特点表述，并发挥联想，领悟各要素蕴含的深刻含义。该标志的主体是运用传统水纹组合而成草书“泉”字；三个相互交融的旋涡状代表的是天、地、人三者之间的和谐统一；类似手印纹的效果代表济南人的纯朴和诚信；水墨效果彰显泉城的文化气质之美；颜色上运用蓝、绿、粉，分别代表泉城的蓝天、绿柳和荷花。下方是“济南泉水节”的汉字和英文字样。标志整体立意独特，形式上富有延展性，深刻传达了美丽泉城的文化内涵。
22、(1)小明想对(甲)图中“书呆子”的读书方法做出规劝，最恰当的一项是( )
23、示例：近朱者赤，近墨者黑。青少年时期一定要慎择友，择良友。
24、司马裔，字遵胤，河内温人也。裔少孤，有志操，州郡辟召，并不应命。起家司徒府参军事。后以军功，授中坚将军、员外散骑常侍。及魏孝武西迁，裔时在邺，潜归乡里，志在立功。
25、古语有云：“人无诚信不立。”为了加强同学们的诚信教育，树立诚信为人的意识，光华中学决定每年5月在学校举行“诚信5月·让诚信成为人格的魅力”的主题教育活动。下列是七(2)班在主题班会上的两个小活动，请你参与。
26、(2)(妙笔绘春)从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写春天景象的话。(80字之内)
27、(1)(导入“雨诉说”)假如你是这次综合性学习活动的主持人，请你写一段生动的话语，用拟人的修辞手法，以“雨”的身份导入“雨的诉说”这一话题。
28、前委之事，因公务繁忙，无法脱身，不便应命，祈获谅解。
29、①(A)处画线句中有不合逻辑的问题，应将“ ”一词删除。
30、①______________________
31、活动项目二：______________。
32、本题考查文学常识的把握，注意学习时作品及内容的积累。根据《朝花夕拾》内容的理解，明确《琐记》中，鲁迅先就读于南京江南水师学堂，后因为不满其“乌烟瘴气”，改读矿务铁路学堂。《藤野先生》中，先入东京弘文学院学习日语，后入仙台医学专门学校习医，后“弃医从文”。
33、习主席在演讲时，引用一句非常经典的话：“以金相交，金耗则忘；以利相交，利尽则散；唯以心相交，方能成其久远。”
34、D.高山流水：叙述的是伯牙与子期的故事，两人是挚友，钟子期死后，伯牙摔破琴，拉断弦，终身不再弹琴，认为世上再没有值得为之弹琴的人了。符合交友之道；
35、(3)历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘，有苏东坡、杜甫、李白等著名文人的诗词为证。请打开你的知识库，挑几句诗词与大家共享。
36、小组同学搜集了一幅漫画，请说说漫画的内容和寓意。
37、(2)英国著名浪漫主义诗人雪莱有一句名言：冬天来了，春天还会远吗？请你说说这句话的含义。
38、D.形形色色 口耳相传 屡见不鲜 比比皆是
39、示例：尊敬的李老师，您好！我是七年级1班的***，我班将召开一次以“有朋自远方来”为主题的班会，时间是2021年10月15日(周五)下午14：地点是学校综合楼四楼会议室。班上同学推荐我来邀请您参加，不知您是否有时间？
40、本题考查观点的表达。解答此类题，第一步先分析情景，表明看法。第二步要正确、得体地表达。首先要礼貌地称呼对方(小军)；然后结合材料内容，向他讲明独自一人去上海见网友的不利因素，可从社会复杂，存在安全隐患，父母担心等角度来思考。
41、本题考查语言表达准确、连贯的能力。解答此类题目，首先要明确设题的形式，如本题是从文中抽出一句话让考生进行选择，考生要把握前后的语境，明确主语的一致性，明确句式的对称性，明确前后内容的照应。本题“作家在创作上止步不前”和“过度消费粉丝”两句话之间是反向递进关系，应用“反而”，排除BC项；根据后面的“那离‘滞销’就不远了”可知主语应是“作品”，而前句主语是“作家”，所以关联词语“一旦”应放到主语“作家”前面，排除D项。故选A。
42、(1)自此之后常与东魏交战，每次都能取胜并有所掳获。太祖嘉奖他，受到特殊的奖赏和犒劳。
43、(摘编自《中国5G震撼来临，未来必将辉煌》)
44、本题考查学生对称呼的识记和把握。敬辞是指含恭敬口吻的用语，在人们日常交际，特别是书信往来中往往要运用到。敬辞经常与谦辞联系在一起。敬辞，即表示对别人敬重的词语；谦辞，则是用于自我表示谦恭的词语。然后结合意思分析即可。①敝人：对人谦称自己。②卑职：旧时下级官吏对上级的自称。③陛下：对国王或皇帝的尊称。④令尊：敬辞，称对方的父亲。⑤寡人：中国古代君主的自称。⑥足下：对对方的尊称。译为“您”。⑦令郎：敬辞，称对方的儿子。⑧老朽：老人自谦之词。⑨麾下：旧时对将帅的尊称。
45、(活动四：交友之言)进入中学，我们的学习生活翻开了崭新的一页，会结识更多的新朋友，面对新同学，请你以李明的身份简单介绍一下自己，并说说你的交友宣言。
46、(1)下图是篆书的“友”字，请结合其形态解释其内涵。
47、杯杯美酒杯杯福，点点烛光点点情，愿烛光温暖你的每一年，愿美酒快乐你的每一天。熟悉的旋律送给你，真诚的祝福送给你：祝你生日快乐！