1、2102班张梦歌：《应知稼穑苦，节俭筑未来》
2、节约好比燕衔泥，浪费好比河决堤。---谚语
3、 奢侈会破坏人们的心灵纯质，因为不幸的是，你获得愈多，就愈贪婪，而且确实总感到不能满足自己。——安格尔
4、落日无边江不尽，此身此日更须忙。——陈师道
5、入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。
6、要知盘中餐，粒粒皆辛苦。(由Www.QunZou.Com整理)
7、③这些是我自己花钱买的，浪费点和别人没什么关系。
8、关于标题。要亮眼，提倡写黄金标题。即对偶型、方法+结果型、观点型。(详见130+攻略)
9、树立节约资源与能源意识，养成勤俭节约的良好行为习惯。
10、队员们通过PPT展示、现场计算发布、情景再现等方式交流调查统计结果。让队员明白失去才懂得珍惜。
11、(设计理念)通过这些活动，让学生从身边小事入手，感受浪费现象无处不在。
12、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
13、都能围绕话题来写，基本不跑题，但是写作深度有待挖掘。具体表现在以下几点：
14、其它名言：节俭是你一生中食之不完的美筵。——爱默生
15、愿校园无浪费，学子才更高；愿社会无浪费，居民德更贤；愿国家无浪费，公民行更正；愿世界无浪费，共享一片天——愿节俭风起，愿浪费风止！
16、克勤克俭粮满仓，大手大脚仓底光。——中国谚语
17、惟俭可以助廉，惟恕可以成德。——宋.赵善璙《自警篇·俭约》
18、奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。——卢梭
19、舒适的享受一旦成为习惯，便使人几乎完全感觉不到乐趣，而变成了人的真正的需要。——卢梭
20、不浪费是大人的事情，和小孩子没什么关系。( )
21、要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，写一篇演讲稿；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
22、(设计理念)让学生运用数学知识，计算出浪费的量，使学生明白这种浪费是容易被忽视的，但日积月累就是一个很大的数目。