1、一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟子侄们谈论诗文。很久之后，他们发现雪下大了。太傅想考考孩子们，于是不动声色地问：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”他的侄子胡儿说：“我觉得跟在空中撒盐差不多。”他的侄女道韫说：“不如像柳絮那样因为有风而翩翩起舞。”太傅高兴得大笑起来。
2、C．令尊、令堂、令郎、令爱是敬辞；家父、家严、家君、家母、家慈是谦辞。
3、Ourdestinyoffersnotthecupofdespair,butthechaliceofopportunity.(RichardNixon,AmericanPresident)
4、①“未若(不如，不及)”“因(趁，乘)”是此题中的关键词语，一定要解释准确；
5、文学的衰落表明一个民族的衰落。这两者走下坡路的时间是齐头并进的。(德国诗人歌德.J.W.)(大诗人雪莱名言)。
6、1考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。
7、本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
8、本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：
9、说起李白的“梦游天姥吟留别”，我们自然会涌起“安能摧眉折腰事权贵”的豪气；说起杜甫的“茅屋为秋风所破歌”，我们一定也会抒发“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的情怀。
10、1作者为我们营造了一种融洽、和谐、欢快、轻松的家庭气氛。 寒雪、内集、欣然、大笑。
11、谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
12、(4)句意：在空中撒盐差不多可以相比。差：大体；拟：相比。
13、本题考查语句的理解。“公大笑乐”表达的是谢太傅高兴的情感。可以作多种理解，只要言之成理即可。结合文本内容可知，孩子们积极踊跃发言，谢太傅的大笑说明他对两个答案都表示满意，内心欣慰无比：谢太傅“笑”前喻，而“乐”后喻，“笑乐”也是对谢道媪这种比喻的认可和对她才情的欣赏；同时他为家庭聚会的欢迎气氛而乐，为谢家后辈爱学上进而“大笑乐”，等。
14、《西风颂》是雪莱浪漫主义诗歌的巅峰之作，全诗气势雄阔，境界奇丽宏伟，通篇采用象征、寓意等手法，将自己的思想与大自然中的景物相结合，向世人呐喊，为他们带来鼓舞和希望。
15、天庭的光永明，地上的阴影无常;象铺有彩色玻璃的屋顶，生命以其色泽玷污了永恒的白光，直到死亡踏碎它为止。
16、希望会使你年轻，因为希望和青春是同胞兄弟。——雪莱
17、谢朗、谢道韫两人的“解答”哪一个更好呢？请亮出你的观点，并说说你的理由。
18、进步是今天的活动、明天的保证。(美国思想家艾默生)
19、谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之①妻也。
20、“谢太傅”是人名，是主语；“寒雪日”是天气，是状语；“内集”是行动，是谓语。故应该断句：谢太傅/寒雪日/内集，
21、一旦确定合适的角度，一定要采用具有新颖性和有深度的材料，加之以流畅的语言和深刻的分析，在表现主旨上，一定可以起到震撼读者的效果。
22、C．小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”，“对子骂父”是“无礼”，可见他明白事理，落落大方。
23、做事切勿率性而为。率性而为只会害了你自己。
24、A．谢太傅/寒雪/日内集 B．俄而/雪骤
25、Sloth,likerust,consumesfasterthanlaborwears.(BenjaminFranklin,Americanpresident)
26、谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
27、Creditorshavebettermemoriesthandebtors.(BenjaminFranklin,Americanpresident)
28、(1)谢太傅寒雪日内集 ______(2)撒盐空中差可拟______
29、(1)俄而雪骤 (2)公欣然曰 (3)未若柳絮因风起