1、完成八年级上册的前两章内容。(完成“作业部分涵盖新课前两章的内容”，入学测试占比30%)。
2、 我们的课余生活丰富多彩，下棋、打乒乓球、集邮、唱歌、跳舞、乐器……每个同学都有自我的爱好，有自我的课余生活，一个属于自我的小天地。(课外美文摘抄300字)。
3、?小学语文1-6年级基础知识汇总归纳(老师转给学生)
4、 逃至二龙山落草。三山聚义打青州后上梁山入伙，为山寨步军十头领之一。其性格特点：武艺高强，有勇有谋，崇尚忠义，有仇必复，有恩必报。从为兄报仇开始，他斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭，一步步走向反抗道路，他是下层英雄好汉中最富有血性的一个。
5、强化典型性，设计能够“以点带面”“以题带类”的典型作业，有效促进知识迁移。如根据文体特征设计的阅读作业，根据写作的方法性知识设计的片段写作，根据语言现象设计的归类梳理作业等。
6、 书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。除了看书，我每一天坚持弹琴。记得我四岁那年，妈妈让我去学手风琴，教师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。
7、从男孩变成男人的故事，飞舞在“彝人古镇”一尘不染的天空，纯真，捧不住最后那缕浪漫，留在了巷尾，风月仍在，情非远走。成长！寻觅了一段美丽伤痛的品尝，轻狂渐渐脱退，沾染了成熟后光阴的皱纹，责任！雪藏了此情已待成追忆。
8、结合应试作文常考主题：写人、写景、写情、写事、写物，周一至周五每天一抄，从好词积累、好句摘录、经典古诗词、名家名段，四个板块实现词、句、段、篇的整体输入，同时对重难点句段做技法赏析。(课外美文摘抄300字)。
9、四季之美，各不相同。每个人经历不同， “各以其情而自得”，体验也迥然有异。你喜欢哪个季节呢？为什么单单钟情于它？
10、充分利用学校资源，利用社团让第二课堂发挥有效职能，拓展第三课堂与语文学习的融合空间。
11、在积累环节，强调的是要将阅读环节的所有输入定期有序整理。将那些孩子认为有趣、有料的见闻和感受想法整理成自己的语文学习素材库。
12、 J•莫费特说：“孩子在长时期里，其全部思考都是通过故事来进行的。不管那故事是事实上存在过，还是虚构出来的，他们几乎都是通过故事来表现自己，并通过故事理解他人的话语。”
13、……(读书)必须如蜜蜂采蜜一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就十分有限，枯燥了。——鲁迅
14、?作文素材|小学语文美文美句汇编，晨读摘抄必备干货，让你的作文眼前一亮！
15、? 40个语文、历史典故，让孩子读懂半部中国历史！
16、坚持天立的行为习惯要求、文明礼貌要求，坚持树立天立学生形象，代表天立学生形象；
17、为了更好地适应初中学习，建议你安排18天时间做好小学升初中衔接的准备，每天抽出40分钟时间学习语数英，具体时间可以根据自身情况做适当调整，语文和数学根据指引进行学习，英语按顺序进行阅读训练，至少完成50篇。
18、 我爱散步。清晨，沿着我家东边的那条小河，迎着喷薄而出的红日，让整个身心都融进橘红色的霞光中，惬意极了。沿着河边漫步，或俯身倾听草丛里虫儿的低吟，或仰头看着鸟儿欢跳，听着鸟儿欢鸣，小河里的水潺潺地流，在这样的环境中，心都醉了。在此，我或是晨读，或是静静地思考问题，没有人会打扰我。兴趣浓了，我还会沿着河堤跑起来，我的心受着大自然美的陶冶，也变得更加纯洁、火热，充满了对未来的向往。
19、 有一天，我依然坐在教室里，但我突然注意到了窗外对面住宅楼墙壁上的爬山虎，我看的出奇，那株爬山虎在我眼里分成了两半，它们互相交错着互相缠绕着向上攀爬去，可又像两个亲侣正拥抱在一齐，那爬山虎好似要悄悄的翻过整个楼，我想这应当是它近期的愿望。看那由红到绿的叶子，虽说是秋天了，事物的终极了，可他依然挺着向上伸长，焕发出枯红中的绿盈。从远处看这爬山虎好像火焰，分外妖娆，从根部分叉多到顶部的短小。这个小生命正在为自已的生命长河做点缀，拼命的生长，而我们也应当和他一样努力，让自我的人生更完美，到头来不会因为自我没有付出而懊悔。
20、2021年5月，我校荣获天立教育第二届“TLI杯”人工智能创新挑战赛冠军；
21、? 要想作文得分高，开头结尾先写好(技巧篇)！
22、 以上是我陈述的第一点：以“学”定“教”，实践写作。
23、? 小学语文寒假练字最全指导，让孩子告别字迹潦草(值得收藏)
24、拓展性阅读可根据学生阅读兴趣和能力的实际情况灵活安排。七年级可以根据教材内容适时开展由单篇拓展到多篇的阅读，以及相似主题文章的阅读；八年级则可以开展与课内某一文体相似文章的拓展阅读，学会比同较异；九年级可开展由课内文学作品、议论性文章拓展到课外相同文体或相同主题的文章的比较阅读，让学生从中获取人类文化精华，学习写作方法，积淀写作经验。
25、 之后我有知到了许多知识，如=读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
26、?小学语文理解词语的18种方法，绝对的满分干货！
27、截止目前，我校二级学生平均完成课外特色阅读30余篇，绘画作品500余件，三至六年级学生平均完成课外特色阅读50余篇余字；征集各类手抄报300多份、美文500多篇、美篇180余篇。有学生的征文、手抄报已经刊登在《孝感晚报》上。
28、从“我来读”到“我来评”，再到“我来说”“我来绘”，四个环节有梯度，有层次，供不同程度学生自主选择，体现对学生差异性的尊重。
29、?100首关于春的古诗词，请家长与孩子共读！
30、 ①通读七年级上册部编版教材的整本书籍。
31、 为了说出自己对语句的理解、欣赏，徐璐联系自己的实际，还利用班级的“图书推荐会”讲故事的形式向每位小伙伴传达着阅读书籍之后的情感：
32、数学：根据新生入学手册中任务驱动的推荐好书进行阅读，《可怕的科学经典数学系列》(英)，《中国科普名家名作数学系列》(中)，《有趣的数学旅行》(韩)，《课堂上听不到的数学传奇》初中版(日)，《原来数学好玩》(俄)。
33、“温故而知新”，完成2套综合训练试卷，巩固本期内容，蓄力远航。
34、 其次，如若本号内容对您的权利造成侵害，请在后台留言及时(24小时内，以该篇文章发布时间为起始时间)联系本号以兹确认，在确认确实对您的权利造成了损害后，本号即刻删除该文章等相关内容；否则默认视为本号所有内容不会对您的权益造成任何侵害，即本号内容对您无侵权行为。
35、张锡睿荣获“学习强国”四川学习平台“爱国情.强国志.报国行”主题征文活动省级优秀作品奖；
36、 每个星期天姐姐都要带我去新华书店，那里有人是坐着、站着，我到那一看已经没有位置了，哎!只能站着看书了，我到书架上拿了一本童话书，我翻开书，津津有味的读起来，让我觉得自我仿佛是童话故事里的主人公，我看过伊索寓言、动物世界、童话故事……书让我增长知识。
37、? 小学语文寒假作业可能会用到的基础知识，快收藏吧
38、D. 写好表达自己的情感。“好脑子不如烂笔头”。清朝唐彪写过《文章惟多做始能精熟》，强调了多做文章的妙处：“多读乃藉人之功夫，多做乃切实求己功夫，其益相去远矣。”由此可见，多写，把生活中的点点滴滴记录下来，才能锻炼出良好的表达能力。写好，作文的最大秘诀——多写。
39、疫情，让学生与学校遥遥相望，但我校教师肩负的育人使命，定会全力践行“离校不离教、停课不停学”的责任担当。疫情终将过去，春天必将到来，让我们守护千佰学子，静侯春暖花开！
40、 一天，我忽然想去海上旅游，我费了九牛二虎之力才说服了爸爸妈妈答应去海边玩。“我们六点起床，八点出发，妈妈和你去准备，我去买票。”爸爸说，我高兴的一蹦三尺高。第二天早上，我早早就醒来了，刚到六点不用妈妈叫，我就自我穿好公主裙，等着爸爸说出发。我们坐着大巴一路上说说笑笑，最终到了港口。听导游姐姐说，我们坐的是钓鱼岛的船!我吓了一大跳，心想：“我们会碰上日本船吗”带着种种疑问，我上了“钓鱼岛”的船，突然，船上的一行大字使我变得精神起来“不忘国耻，钓鱼岛是中国的”我真想冲上钓鱼岛看看!慢慢的，船靠岸了，我才发现去的是海边的一个小岛，并不是钓鱼岛，只是船的名字叫“钓鱼岛”号，哈哈，原先是虚惊一场啊。
41、共享天立暑假学习计划，将你的暑假学习计划分享给身边的学弟学妹们，带动他们的学习和进步；构建天立学习共享社区，共享学习乐趣。
42、我们将名著脉络故事浓缩在几十分钟内，抓住重点情节，为孩子讲述名著故事，拓展视野，激发孩子的阅读兴趣，轻松应对统编版改革要求的大量课外阅读。
43、 ③选读：林海音《城南旧事》、林语堂《苏东坡传》、林清玄、丁立梅等作品。
44、 第一阶段：以课外阅读为主，课内外相结合，广泛阅读大量书籍，隔日进行相应的写作：有好词好句鉴赏成句，有好段鉴赏成文，有读后感成文等形式，教师批阅作业之后给予“优★”。
45、 第二天，我来到学校里，看见那两位哥哥又在那打球。上操了，我一向看着两位哥哥打球，忘记了我们正在队形训练。教师喊了一声“向左转”。当时的我还在看着两位哥哥，没有向左转而在原地踏步走。教师看见了说：“王鑫，看什么呢？这么入神，出列。”就因为看两位哥哥打球而丢了这么大的脸，真是悲哀啊！
46、 孩子们叽叽喳喳地表示怀疑：“袁枚真的来过我们这里？”“千真万确，诗人袁枚的确来到我们这里做过县令。”孩子4还拿出了“证据”——《溧水县志》，上面赫然有关于袁枚做“溧水县令”的报道。课堂中立刻轰动起来，孩子们纷纷要求出门去寻访袁枚浏览过的乡村美景。我应邀带领他们走出了教室，放眼望去，观察眼前景色：田野、池塘、垂柳……
47、? 语文难学见效慢？收下这份小学语文学法指导！
48、? 最深刻的过年记忆有哪些，快来看看18位作家笔下的年味！
49、每天运动或做家务1小时，并制定相应的任务目标，如跑步1千米或学会游泳等。
50、?开学倒计时，背下这些必备的文学常识，开学多考20分！(转给学生)
51、? 正确规范握笔姿势一图看懂！现在知道还不晚(转给孩子)
52、?超好用的小学拼音学习法，家长在家这样教真不比老师差！
53、如果在孩子记忆的黄金时间之前，让孩子记诵大量的语言精华，那么，这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。
54、开学时上交三篇读书笔记，学校将进行优秀读书笔记展。
55、 人的才源自知识，而知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。古人有“书中有颜如玉之说。杜甫所提倡的“读书破万卷，下笔如有神”等，无不强调了多读书广集益的好处。所以说书是人生的导航器，书是人类的灵魂。读书使人振奋，书能够充实自我。书如同教师，教会我们做人；书如同良药，能够治愈我们心中的伤痕；书如同钥匙，能够开启我们的智慧；书如同清泉，能够洗涤我们心灵的杂质。书能够解除我们心中的不少烦恼，使整个人为之一振，清醒了许多。
56、“作业评价”一栏请自行核对答案，用A(优秀)、B(良好)、C(一般)进行等级评价。
57、 那是我一年级时，一天在学校里玩耍，忽然看到一个奇怪的桌子两边站着两位六年级的大哥哥，他们一人拿着一个长着短短的、粗粗的尾巴的板子在打一个小圆球。投入在火热游戏中的我突然停了下来，跑到那个奇怪的桌子前面，看起了两位哥哥打小圆球的场面。
58、请选择其中一段朗读音频，揣摩和品味语言，从修辞和炼字角度，写一段话评价其表达效果。
59、 这里我是以每年都做的“读书月”为例的。估计有些单调，但也作为参考吧
60、? 中秋节手抄报素材模板、好词好句，赶紧为孩子下载收藏备用！
61、必读书目：《西游记》(吴承恩)《朝花夕拾》(鲁迅)《骆驼祥子》(老舍)《海底两万里》(儒勒.凡尔纳)(以上为初一•必读书目，初二初三的必读书目也可提前阅读。)推荐书目：《追风筝的人》《活着》《我与地坛》《我们仁》《基地》(阿西莫夫)《哈利波特与死亡圣器》(JK.罗琳)
62、至少参加一次公益活动或社会实践，接触社会，奉献爱心。
63、2021年5月，余吟君老师荣获2021年内江市中小学青年教师教学竞赛(中学语文组)市二等奖；
64、 在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。今年，我顺利地经过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。这就是我的课余生活，怎样样，我的课余生活够丰富的吧
65、家长要抽出更多时间陪伴孩子，陪聊天，陪运动，陪游戏，陪写字画画，转移孩子的注意力促进孩子的全面发展和健康成长。
66、? 老师推荐：16种期中复习背诵法，尖子生往往掌握3种以上！附知识清单！
67、?古诗词里的这些字，99%的人都读错了音，你读对了吗？！
68、写日记的好处大大超过了教育者的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进，开始可以写短些，每天两句，到每天五行，慢慢提高增长。
69、提倡原创，或者在别人制作的基础上进行改进，并对自己的原创或改进有说明，贴在作品上。
70、字词的识记可利用早读时间让同桌之间相互检查、督促背记，减少回家抄写的负担；也可以随文学习，随堂检测，让学生在具体的语境中掌握音形意用。
71、? 小学语文1-6年级基础知识要点，不可错过！
72、?135个中小学生必背国学常识汇总，为孩子收藏吧！
73、?暑假期间，阅读摘抄和读书笔记怎么做？家长快来看看！
74、作业作为教学成果检测的一种重要方式，教师需要依据学情进行科学设计：基础题为必做题，提高题为选做题，能力强的多做，能力弱的稳扎稳打，充分发挥学生的自主性，建立解决问题的自信心，促进学生和谐发展，帮助学生提高思想道德修养和审美情趣，逐步形成良好的个性和健全的人格。
75、? 小学语文1-6年级应该怎么学？这些家长必须知道
76、刘谨瑜、张嘉、付科印、刘忻奕、彭元珀、龙华奥、王子涵、李坤烨、苏展、何铭煊、罗子凌、俞俨芯、马海童、陈思行、孙锦、易颖佩、何慧琳、邓宇航、赖佳雨、谭淇允、马海童荣获全国中学生英语能力测评国家级二等奖；
77、? (合集)(备战期中)统编语文1-6年级(上)精选期中试卷99套(含答案)(可下载打印)！
78、? 小学语文1-6年级常用词语搭配合表！快给孩子收藏一份！
79、2021年4月，刘跃群、罗翠英老师指导学生作文荣获省三等奖；
80、作文是需要灵性的，是需要创造力和独立思考能力的。培养学生的写作兴趣和写作能力，我们以为培养作文能力，可以运用逐年级分解的方式，循序渐进：一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。
81、要改变以书面为主的单一作业形式，践行新课改理念，落实“双减”政策，依据具体教学内容、学情、教学成效，注重强化情境创设，融入活动因素，积极创新语文作业类型。要强化生活用语的口头表达类作业，引导学生根据具体的语言情境和不同的对象，进行文明得体的表达与交流；要创设丰富多样的实践活动类作业，让学生在真实的社会生活情境中发展语文核心素养；要注意文道结合，注重语文知识的合理拓展与延伸，促进学生学科知识的合理迁移和渗透，以“举一反三”的方式巩固学习内容，最终取得“事倍功半”的效果。
82、做一张以“myfavoritecartoon”为主题的英文手抄报,内容包括介绍你喜欢的动画和动画人物分享，发疔你的想象力绘制精彩的图网.
83、? 语文难学见效慢？收下这份小学语文学法指导！
84、把《春》这篇经典美文读给你的父母听。如果可以，请向他们发出挑战，比一比，谁读得更好。
85、针对以上常见问题，豆神学习法教研团队依据统编版教材改革要求中小学生的书目阅读书单，再结合不同年龄段孩子的特性，筛选出一批必读书籍，会员可免费学习选自中小学统编版教材必读中外名著的海量音频简读课程，解决孩子不知道读什么书，如何读的问题。
86、?句式转换之(肯定句和否定句)的变换(附练习有答案)
87、(跳绳120次+1分钟跳绳+俯卧撑20次+仰卧起坐30次)*3组。