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素质报告书家长的话【73句精选】

来源:个性说说 发布时间:2023-06-15 03:04:00 点击:59次
首页 > 个性说说 > > 素质报告书家长的话【73句精选】

素质报告书家长的话

1、学习方面:孩子学习方面是一个重点,所以针对于孩子的素质报告来说的话,学习方面家长一定要给出一定的评语的,所以针对于这些评语来说的话,是一个相当确定的步骤的,所以我们要明确其中的进步情况和退步的情况,这一点还是相当关键的。

2、   3件事包括,一起读书,一起聊天,一起玩游戏(亲子互动,非电子游戏)。

3、    郑清华校长对小学部素质报告书进行了检查,并指导了学生评语的写法,强调了评语的重要意义。

4、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真思考,积极发言。你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

5、该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。

6、希望老师加强对学生的管理和教育,我们将大力支持您的决策,共同为教育好学生而努力!

7、进入冬季,在家庭大量的用火、用电、生活取暖的同时也增加了火灾发生的危险,加之冬季天干物燥是家庭火灾发生比较频繁的季节。要注意用水、气、电等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正确使用电器,注意取暖安全,防止煤气中毒等。遇到火情不要逞能扑火,第一时间要远离,然后拨打119报警或者找大人救助。寒假期间由于春节临近,关于防火安全要做到以下“三不”:

8、对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做得很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。

9、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢老师的鼓励!

10、他是一个品德好的孩子,尊老爱幼,有孝心,有爱心,懂礼貌,会分担家里的家务,一直以来表现较好,会刻苦学习,思维活跃、开阔。有主见,思考能力强,生活上遇事镇定,面对困难和挫折,有较强的心理承受能力,善于独立分析问题和解决问题。懂得学习的重要性,有一定的上进心,诚实守信是他做人的原则。在学校尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,劳动积极肯干。都能自觉遵守中学生守则,而且还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。他的兴趣广泛,有许多喜爱的运动。

11、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

12、 17憨厚、朴实的小男子汉,进入新的集体一学期,你积极进取。英语的进步特别大,老师相信你一定会赶上,甚至超过他们。不过,小伙子,课堂上的表现还要继续,还要多一点耐心和恒心,课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?好的学习习惯会受用一生,相信将来的你会更棒。

13、审核简历是一项非常复杂繁琐的工作,老师在审核了几百甚至上千份简历后,难免会感到疲乏,这时可能会在简历目录中挑出重点信息来看,所以,目录一定要清晰有条理,且主次分明。

14、7--9年级学生请于2017年元月12号到校参加考试。

15、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

16、你拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时书写是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。

17、30号,群里没什么动静;31号,群里还是没什么动静。老张的心里开始嘀咕:“是家长觉得有话不愿直说?是孩子不知如何下手?是我的意思没表达准确?”当我跟数学老师金老师聊这件事的时候,金老师也站了家长队:“如果我是家长,我怎么来完成这个作业啊?有点儿难,恐怕没人完成。”见金老师如此说,我开始不太抱太大希望了。“算了,当我没布置。 

18、孩子在本学期以来转变较大,放假回家后能主动学习,完成老师布置的作业,同时还能与父母交流,汇报在校情况,配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟,很多想法比较幼稚,恳请老师们给予批评教育。

19、冬季由于降雪,地面光滑,应尽量减少外出,避免发生不必要的意外。如确需外出,要穿好防滑鞋,戴好保暖衣帽,耳、手不宜长时间暴露在外。由于气温较低,有水地面极易结冰,外出时要注意防滑,避免摔伤。要避免到池塘、河流、湖泊、水库等附近玩耍、滑冰,防止冰面破裂导致溺水事故的发生。关于冬季防溺水要做到“三不”:不私自下水或滑冰;不擅自与同学结伴滑冰;不到危险地域、沟河塘坝水库滑冰游玩。

20、坚持每天练字半小时;坚持每天阅读一小时;坚持每天运动一小时。

21、   家庭教育除了要求孩子,其实更是要求家长。

22、孩子在本学期以来转变较大,放假回家后能主动学习,完成老师布置的作业,同时还能与父母交流,汇报在校情况,配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟,很多想法比较幼稚,恳请老师们给予批评教育。

23、    作为孩子的第一责任人,我们需要保护孩子的安全,培养孩子的良好习惯,但更重要的是,不要忽略孩子他最想要的——那就是来自父母真心的陪伴。

24、世界上可怕的事就是——人家本可以轻松上名校,还比咱孩子更刻苦!

25、④在保证防疫安全的情况下,增加户外阳光下活动和锻炼。

26、本学期我学到了很多知识,虽然仍存在许多遗憾,但我相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”在我的努力之下,明年我会做得更好!

27、“小鬼当家”体验活动。如“今天我当家”、“我是妈妈的好帮手”等,体验父母的辛苦,感受父母的辛劳。学习一至两项生活技能,如:洗衣服、做一道家常菜。

28、    共同的责任,共同的目标,共同的愿望将我们紧紧相连。让我们携起手来,为孩子的成长成才共同努力!望您今后继续关注我们、支持我们、配合我们,陪伴孩子健康快乐成长。

29、老师从心底里喜欢你——你在同学们的心目中是好样的。但老师要告诉你的是,能人背后有能人,走出咱们班,还有好多比你更优秀的同学,应该向他们学习。记住“虚心使人进步,骄傲使人落后”,同学之间,要团结友爱,互相帮助,你愿意成为这样的人吗?

30、你身为班干部,工作负责,关心集体,热心帮助同学。课堂上有精彩的回答,流利的谈吐;写作上有优美的文笔,一手漂亮的好字。你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使自己更加出色。

31、生活方面,能够孝敬父母,不与父母顶嘴吵架。尊老爱幼,有良好的品德,非常有爱心。自立的能力较强,基本上能自己照顾自己的生活,吃苦耐劳,可以做力所能及的家务。虽然处于叛逆期,但还是能够理解父母的良苦用心,关心父母。

32、孩子的成长离不开家庭学校社会教育。其中家庭教育是最重要的,家长要以身作则,给自己的孩子树立好榜样!

33、注意营养均衡,保持充足睡眠,养成运动习惯。为预防食物中毒,不购买“三无”食品,注意饮食卫生,不食用过期变质食品,不宜暴饮暴食。

34、临近期末,我校以填写素质报告书为契机,用激励性评语,为师生沟通架起桥梁,连结家校,让家长进一步了解孩子在校表现和素质教育。

35、希望孩子能自觉地学习,进步每一天;也愿孩子能快乐地学习,健康每一天。

36、12:30—13:30休息(不休息就自由活动)

37、你是个聪敏的孩子,但身上毛病也不少,妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯,坏毛病;在学习上,你能找到自己的不是,然后多加练习,加油!

38、你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

39、素质报告书并不是每一页都要复印的,可以选择其中成绩、证书及老师评语部分。如果孩子证书比较多,可以一页A4纸上多复印几张;如果孩子证书比较少,那么一页A4纸上放一张,看具体情况来定(这样可以保证简历的厚度,不要太厚也不要太薄)。

40、    从小给孩子制定规则,孩子才能知道什么是对错是非,什么可以做什么不可以做;从小让孩子承担违反规则的责任,孩子才能知道什么是敬畏,什么是底线。

41、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

42、    教育家吴再柱说,一个人的心灵成长史,取决于他的阅读史。

43、希望孩子能自觉地学习,进步每一天;也愿孩子能快乐地学习,健康每一天。

44、这个孩子本本学期学习目标明确,学习进步大,期中、期末考试成绩优异,养成良好的生活习惯和卫生习惯,感谢学校、老师对孩子的教育和培养。

45、性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无明显起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

46、关于推荐信:如果孩子在小学表现比较好,学校校长或者班主任会很愿意给写推荐信的,推荐信有的话更好,没有也没有关系。

47、    每个习惯的养成都并非一蹴而就,充分利用好寒假的时间培养孩子的好习惯,可以让孩子受用一生。

48、、希望孩子能自觉地学习,进步每一天;也愿孩子能快乐地学习,健康每一天。

49、   要培养孩子学习不用督促,积极动脑的主动性;养成“计划-总结-复盘”,“预习-复习-复盘”的高效学习习惯。

50、 14小男子汉,你挺聪明的,要好好用,不能浪费。像英语课上一样,高高举起你的小手吧。相信你自己,你能行。清秀小巧的你,要与同学们搞好团结,这样会有更多的朋友的。每次听见你“今天作业又快又好”的消息,老师总是很高兴。愿你坚持、坚持、再坚持,争取更棒。

51、这个孩子本本学期学习目标明确,学习进步大,期中、期末考试成绩优异,养成良好的生活习惯和卫生习惯,感谢学校、老师对孩子的教育和培养。

52、剪贴窗花——窗花起源于冰花,所以古时又称剪窗花为“剪彩”。宋、元以后,春节剪贴窗花的风俗逐渐普及,人们用剪纸表达自己庆贺春回大地的欢乐心情。目的加深学生对传统文化的了解,增进学生对传统文化的情感和兴趣,提高学生动手能力。

53、宝贝希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

54、要乘坐有营运资质的客运车辆,遵守交通规则。乘坐车、船或马路上行走要遵守交通规则,时时处处注意交通安全,提高警惕,保管好自己的钱包和贵重物品,防止被扒窃。

55、新修订的素质报告和老的素质报告有什么区别呢?

56、    阅读习惯越早培养越好,从小就可以通过绘本和孩子一起亲子阅读;而中小学时代更是孩子形成人生观、价值观、世界观的关键时刻,这个阶段,引导孩子阅读中外名著,可以让孩子链接古今,对话圣贤,更可以让孩子学贯中西,树立正确价值观。

57、①掌握家用电器、卫生浴具、煤气的正确使用方法,紧急时刻不能用水浇灭火苗,易引起爆炸。

58、     HAPPY NEW YEAR       

59、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

60、你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

61、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢老师的鼓励!

62、    榜样的力量是无穷的!我们相信,您一定能做孩子的好家长、好老师、好朋友和好榜样,在假期里多陪伴孩子,给予孩子更多的关爱、交流、理解和支持,让孩子们在浓浓的亲情滋润中感受人生和成长的美好!也请您一如既往的支持我们!顺祝:

63、你总是用你的默默努力在感动着大家;你总是用你的聪明智慧在不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,那么你就会创造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

64、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?

65、同时,我们了解到,小学教学的重点是提高质量,减轻负担,近期将会出台一系列文件,围绕着从小学课堂到课外到课后,有相关举措“减负增效”。

66、 素质报告书的填写,要求评语中的每一句话,都必须是孩子一学期来的真实写照,写出孩子每一个亮点,每一个优点。

67、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心。但学习方面的主动性有待加强,成绩不太理想。希望能在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨勤学的作风,上课认真听讲课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。

68、为了关注孩子的学习过程,真正能够让孩子在学习的全过程当中,把全面发展能够落实到位。我们市教育局组织了一批专家学者,优秀的校长老师,还有教研人员和南京市教研室一道,对2017年的小学生素质报告书进行了全面修订。近期就会发到每个孩子的手上。

69、    根据市教育局通知,全市义务教育学校寒假起止时间为:1月20日至3月4日。3月5日正式上课。要求:3月5日,请全体学生带齐素质报告书(需家长签字)、学习用品、寒假作业、寒假社会实践活动成果;穿冬季校服、佩戴红领巾。

70、xxx这个学期感觉进步很明显,学习也比较主动,但是在学好课本知识的同时,爸爸也希望你能够变得活泼外向些,积极与同学们交流,只有这样才是我们希望的xxx。

71、    教师寄语写下的不仅是与孩子过往的相处点滴,还有孩子的成长与收获。

72、经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

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