1、阵阵悠扬的笛声，是从谁家中飘出的？随着春风飘扬，传遍洛阳全城。就在今夜，听到令人哀伤的《折杨柳》，有谁的思乡之情不会油然而生呢？
2、诗中最能概括诗人感情的是哪一个字？在对全诗整体感悟的基础上，请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的。(爱国古诗词译文)。
3、爱国情怀是一个民族存在的火种！充满爱国情怀的英雄人物是一个民族的脊梁。
4、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
5、结尾两句诗人是说花的可贵还是不足稀奇，请分析诗歌结尾的内涵。
6、教育部最新通知：开学延至3月中旬后！从今天起，为了孩子，请家长每天朗读三遍！
7、国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮，个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。
8、初三很苦，撑不下去的时候，就看看这20张图！(转给学生)
9、初中语文12部必考名著超全梳理，考前背一背！
10、 当年通过科举考试，被朝廷选拔入仕做官，如今在战争中已经过了四年。大宋国势危亡如风中居飞舞的柳絮，我一生坎坷，如雨中浮萍般时起时沉。惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，零丁洋里身陷元虏感叹自己的孤苦零丁。自古以来人都不免一死，倘若能为国尽忠，死后仍可青史留名。
11、独自闲坐在幽静竹林，一边弹琴一边高歌长啸。深深的山林中无人知晓，只有一轮明月静静与我相伴。
12、译文：多少天，一直在北海随风飘流，如今绕道渡过扬子江头。我的心就像那指南针，不指着南方就不肯罢休。
13、这是以抒写官军全体将士心愿的方式，表现了诗人坚定的政治立场，这里所说的“报君”、“为君死”跟封建时代臣子的“愚忠”有着本质的区别，“君”这是中央集权的象征，“为君死”即为维护中央集权战死。从这个意义上说，这两句也可算得是诗人那个时代的最强音了。
14、一支折断了的铁戟沉没在水底沙中还没有销蚀掉，经过自己又磨又洗发现这是当年赤壁之战的遗物。假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了。
15、回想我早年由科举入仕历尽辛苦，如今战火消歇已熬过了四个年头。
16、已经知道黄泉之路相逼近，想到永别故乡实在心犯难。
17、颈联写部队黑夜行军和投入战斗。“半卷”表明行军神速。
18、何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。