1、小学语文2-6年级上册、下册硬笔书法模拟训练测试题
2、骄阳下，小草无精打采地垂着手，低着头，无声地叹息着。
3、大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。
4、静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
5、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
6、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼绚丽的云。
7、你是飞翔的鹰，你是射出的箭，你是飞扬的火焰呀，你是刹那的闪电！迎着飒爽的秋风你在与时间纷争就在这短短的几秒你留下了矫健的永恒。
8、月照寒枫空谷深山徒泣泪，霜封宿草素车白马更伤情。
9、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。 云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。水仙花很漂亮,像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女.春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。 岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。 花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶；能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。 这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。 天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。 远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。 春天到了，大地变成了一片绿毯。 一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。 远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。 鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。 露似珍珠月似弓。
10、夜幕降临的时候，喷泉喷出的水珠，有的像仙女散花一样美丽，有的像火树银花般灿烂，有的像一把把美丽的小扇子，还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态，五彩缤纷！
11、根据事物的相似点，用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。作用：能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻。
12、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
13、 3)于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
14、仙人球花，像是一个长长的喇叭，正对着蓝天吹奏着欢快的乐曲。
15、球球跌跤，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头。
16、友谊像春风，徐徐吹来；友谊像火炭，雪中送来；友谊像雨水，旱中下来。
17、4小明在教室里打球,被老师发现了,老师说:“接着打啊,没不说不能打嘛!"
18、爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活苦涩；爱心是一首动听的歌，使生活枯燥的人感到生活的乐趣；爱心是一眼潺潺的溪流，使饥渴的行人感受到生活旅途的甘甜。
19、天气真热啊！我们在户外热得像蔫了的萝卜，没有一丝精神。
20、我将淡淡的玫瑰色梦境交给心会的知音，你是否和我一样感觉到澹静清纯的琴韵，我用满怀柔情的心将那一缕缕梦之光、梦之色，渲染着咫尺天涯的美丽、当姹紫嫣红漫山遍野开放的时候，你是否和我一样听见了那朵花开的声音。
21、隆隆之声传来，抬头看去，只见一架银灰色的庞然大物出现在头上。前身昂扬，两翼舒展，恰似一头上古鹰鹫盘旋于黛蓝长空之上。
22、你的要求我都能满足，即使你要星星月亮，我也给你摘下来。
23、小溪永不止息、奔向大海是一种坚持；野草冲破乱石、钻土而出是一种坚持；梅花不畏严寒、迎风怒放也是一种坚持。
24、到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到何处了。
25、海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
26、▶让孩子乖乖完成暑假作业的这些“套路”，一治一个准！(老师转给家长)
27、作用：揭示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。
28、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
29、自私——自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
30、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
31、生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一支歌，奏着高低不一的音符；生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪迈。
32、秋天，片片枫叶随风飘落在地上，给大地铺上了一层红色的地毯。
33、以上的例子有的把事物说得过分大，有的把事物说得过分小，用的都是夸张法。
34、柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。
35、烈阳不知疲惫般烤烧着大地，人们仿佛身在火炉整个人都被热的虚脱。
36、如：墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。(正对)
37、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。 海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。 树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。 巨浪伸出双臂把我猛地托起。 收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!! 油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。 春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。 微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。 落叶随着风高低起舞。 我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。 蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
38、不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。
39、字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。
40、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。
41、把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作用：使具体事物人格化，语言生动形象。