1、奔向东南。惊涛澎湃，以国家之务为己任。——韩愈《送许郢州序》
2、天下兴亡，匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》
3、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。
4、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。出塞唐·王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
5、一祭先贤，敬意绵长；二祭先烈，活力满腔；三祭先人，真情难忘。清明时节，春风和畅，播种耕耘，万物滋长。
6、祖国，您让我们挺起腰杆，我们为您添砖加瓦。
7、历史是人民群众与人民英雄共同创造的！历史是劳动群众与革命英雄共同创造的！今日的幸福生活是革命烈士的鲜血跟生命跟劳动群众辛勤的汗水共同换来的！
8、爱国在哪里？爱国凝在慷慨激昂完璧归赵的蔺相如的眉宇间；爱国写在“诗圣”杜甫铺开的白纸上；爱国从“身无半文、心忧天下”的毛主席口中道出；爱国从勇于直面社会、直面人生的鲁迅的笔尖流出。
9、对祖国的深情，渗透在我滚烫的血液中，跳动在我火热的心中。
10、每次望见五星红旗，想到你们，各位先烈，是你们的献血染红它！
11、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。
12、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。
13、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。
14、——冼星海我无论作什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取。
15、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。
16、中国是古老的民族，也是勇敢的民族。中华民族有两大优点：勇敢，勤劳。这样的民族多么可爱，我们爱我们民族(当然其他民族也有他们可爱之处，我们决不忽视这一点)，这是我们自信心的泉源。
17、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。
18、祖国啊，祖国，我心中的祖国，你永远充满希望，你永远朝气蓬勃！
19、中华儿女心连心，遇到困难共打拼，和谐社会同携手，祖国母亲少烦忧！
20、国强则民强，国富则民富，国家昌盛则民族亦昌盛。
21、——吉鸿昌我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。
22、中华儿女心连心，遇到困难共打拼，和谐社会同携手，祖国母亲少烦忧！
23、青春和祖国一起闪光，光荣与梦想共同创造。祝共和国生日快乐！
24、瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤
25、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
26、一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。
27、爱国应该和爱自己的家一样。为了国家，不仅在牺牲财产，就是牺牲生命，也在所不惜，这就是报国的大义。
28、祖国，我为您感到骄傲和自豪，感谢您一直以来的守护，让我们在这片土地上茁壮成长，愿您越来越繁荣昌盛。
29、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——陆游《十一月四日风雨大作》
30、。历史告诉我们：自1840年的鸦片战争到新中国成立之前，外国列强先后迫使中国签订了600多个不平等条约，发生了各类巨大的侵华事件310多起，使国家蒙受了巨大的损失。
31、青春和祖国一起闪光，光荣与梦想共同创造。祝共和国生日快乐!
32、弹奏出时代的最强音符，创造了一个又一个奇迹，那就是您，我的祖国母亲，我高唱颂歌祝福您！
33、乐意与人交谈，讲话有礼貌；注意倾听对方讲话，能理解日常用语；能清楚地说出自己想说的事；喜欢听故事、看图书，阅读有关的汉字；能听懂和会说普通话。
34、有一种花，叫向日葵，永远向着太阳生长；我的名字也叫向日葵，我心中的太阳就是祖国，我爱我的祖国。
35、祝福祖国，我们掬一捧黄色的浪花倾听历史的涛声。
36、是您，孕育了华夏的智慧；是您，见证了子孙的成长。祝我们伟大的祖国大步朝前走。
37、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。
38、关注、发现并喜爱自然环境和生活中各种美的事物。喜欢参加美术活动，能感受并初步欣赏美术作品中的美。在美术作品中能大胆地表达自己的情感，并从中获得愉快的情绪体验。能初步感知并理解美术作品的情感和意义，能初步运用色彩、线条、构图、造型，创造性地进行美术表现活动。能使用较丰富的色彩作画，进行简单的布局，表现简单的情节；能塑造出物体的基本结构和主要特征。初步养成良好的美术活动习惯。、具体措施引导幼儿寻找并发现自然界和生活中美好的事物，并用自己喜欢的方式表达出来。为幼儿创设宽松的活动环境，帮助幼儿获得参与美术活动的愉快的情绪体验，使其喜欢参加美术活动。在生活中引导幼儿初步感受并欣赏形象鲜明的生活用品、美术作品、节日装饰、环境布置及四季景色中的美，并鼓励幼儿用绘画语言、动作、表情表达自己的审美感受。鼓励幼儿运用色彩、线条、形状等大胆进行美术表现。在小班的基础上，引导幼儿进一步学习多种绘画方法，体验不同艺术表现形式的魅力。引导幼儿认识红、黄、蓝、绿、橙、紫等8—10种颜色，并逐步学会辨别同种色的深浅，学习用较丰富的颜色作画。引导幼儿学会正确使用多种手工工具和材料，乐于参加各种手工活动，帮助幼儿养成独立取放、收拾整理的习惯。引导幼儿学习用捏、插接等方法，塑造简单的综合体。鼓励幼儿按照自己的意愿大胆地折、剪、贴出简单的物象。
39、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。——一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。——苏霍姆林斯基
40、汗水与泪水，光荣与梦想。祖国未来的成就与辉煌，由你、我、他共同创造。
41、祖国我爱你，愿我的祖国经济繁荣，国民素质提高，越来越强大，成为世界第一。
42、一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决了。什么苦楚，什么冤屈都受得了。
43、少年行唐·令狐楚弓背霞明剑照霜，秋风走马出成阳，未收天子河湟地，不拟回头望故乡。夏日绝句宋·李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。
44、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》
45、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基
46、和张仆射塞下曲唐·卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
47、祖国好似东方的明珠，祖国好似东方亚洲腾飞的巨龙，祖国好似东方地平线上初升的太阳。祖国啊，你是中华民族的摇篮，你是床边美妙的歌曲，你是说不清的谜，你是我心中红旗。
48、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。——韩愈《左迁之蓝关示侄孙湘》
49、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
50、掀开中国的历史，跳跃在眼帘的是光辉灿烂四个大字。奔腾的长江，宽阔偶的黄河，造就了一个伟大而倔强的民族，五千年的悠久文化沉淀出一种伟大而崇高的精神。它就是爱国精神，也正是这种爱国精神，让一代代中华儿女魂牵梦萦，让一代代华夏赤子舍生忘死。
51、。月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。——杨万里《竹枝词》
52、革命先烈们，你们为人民的利益而死，你们的死重于泰山，你们与青山同在，你们与大地永存。你们永远是大家心中的一块丰碑。
53、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
54、一般就在部分之中；谁不属于自己的祖国那么他也就不属于人类。——别林斯基
55、我重视祖国的利益，甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。
56、风雨苦难我们一起走过，辉煌成就我们一起创造。
57、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣。在活动中，鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动，引导幼儿了解感官的作用。认识两种常见的花草、树木、野兽，知道其名称及特征。初步了解春、夏季最明显特征及人们的活动。认识1—2种生活用品，知道其特征及用途。引导幼儿大胆回答问题，学习用语言讲出操作活动的感受和发现。
58、归去来兮。——华罗庚人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。
59、爱国，就要急祖国之所急，想祖国之所想，随时准备报效国家。作为跨世纪的接班人，我们更要从一点一滴做起，时刻要把祖国的利益放在第一位，绝不做有损国家尊严的事。在校园里，我们应该好好学习，奋发向上，不断提高自己的爱国意识;在同学遇到困难时，主动伸出援助之手;在平时的言行举止中，我们要讲文明，要对人有礼貌，不乱讲脏话……这些虽然都是小事，可把这些小事做好了，同样也是一种爱国的表现。
60、发展目标尝试探索动、植物和人的特征，让幼儿运用多种感官去感知周围环境及现象。喜爱提问，愿意收集感兴趣的信息。能初步了解自己身体的基本结构及其作用，并知道如何爱护自己身体。形成一定的节约和环保意识。能运用多种感官认识事物的多样性，乐意操作，喜欢思考、提问，体验探索过程的乐趣。获得有关物体数量、形状以及时间、空间等方面的简单的感性经验，体验数学活动的乐趣。、具体措施在日常生活和游戏中，引导幼儿点数“7”以内的物体，正确说出总数。帮助幼儿认识“7”以内的数字，理解数字的意义，会用数字表示物体的数量。在日常生活和游戏中，引导幼儿感知物体数量的差异，初步学习按物体的某一特征和规律进行“5”以内物体的排序。在日常生活和活动中，引导幼儿认识长方形、椭圆形，感知其明显特征。在日常生活和活动中，引导幼儿区别物体间5个量的差异(长短、高矮、厚薄、粗细等)在日常生活和活动中，引导幼儿按某一特征的肯定与否定进行分类。鼓励幼儿自己选择小组活动，引导幼儿积极参与操作活动，并关注自己的活动成果，体验到活动过程的乐趣。引导幼儿正确辨认内外方位。丰富自然角，按季节变化种植花卉、饲养小动物，引导幼儿观察其明显特征，学会保护小动物，培养爱心；通过玩沙、玩水活动，对沙、水等自然现象感兴趣。通过散步观察果园的变化，发现自然环境的明显变化，感知天气和季节的突出特征；感受科学技术对生活的影响，激发他们对科学的兴趣。
61、我们伟大的祖国以报晓雄鸡之势傲然屹立于世界东方它地大物博，历史悠久，不仅有上下5000年的灿烂文化，还拥有960万平方公里广袤的领土，18000公里的海岸线，没有强大的国防做后盾如何捍卫领土的完整，捍卫国家的主权
62、“青山绿水长留生前浩气苍松翠柏堪慰逝后英灵”。历史的长河记载了多少英雄的事迹，有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命，烈士们走了，但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。
63、爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是时代赋予我们的神圣职责。
64、必须经过祖国这一层楼，然后更上一层楼，达到人类的高度。
65、我曾经远离祖国几年。那些日子，我对祖国真的说不出有多么的怀念。这怀念是痛苦又是幸福。痛苦，是远离了祖国的同志、祖国的山川风物;幸福，是有这样伟大的祖国供我怀念。
66、祖国就是母亲，只有母亲强大，我们才能发展。愿我们的祖国繁荣昌盛，愿每个公民都昂首阔步，开创未来。
67、可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。——陈陶《陇西行》
68、欣望江山千里秀，欢颂祖国万年春。神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。
69、祖国，我为您感到骄傲和自豪，感谢您一直以来的守护，让我们在这片土地上茁壮成长，愿您越来越繁荣昌盛。
70、弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔。——丘迟《与陈伯之书》
71、自信自强自立，乃立身之本；忠诚廉洁勤奋，为爱国之道！
72、祝福祖国，我们掬一捧黄色的浪花倾听历史的涛声。
73、缅怀革命先烈！你们用牺牲自我的生命，换来了我们今日的幸福。是你们，在生死存亡的关键时刻挺身而出；没有你们，我们今日怎能坐在明亮的教室里学习；没有你们，我们怎样会有今日幸福的生活。今后我会更加珍惜红领巾，会更加热爱和平的生活！