1、最近，QQ聊天的功能也被我创造性地发挥了一把。为帮助年轻教师上好课，我让他们用视频会话功能上给我听，我可以“遥控”指挥，隔空“点学”，省了跑路的劳顿又省了宝贵时间。我还在网校做个网站，想带些年轻人做做研究，让虚拟的网络世界变为真实的教研平台。
2、 这里，无意做深入的讨论，我想说的是，学习，既有互相质疑，也有互相佐证。
3、那女孩环顾左右，一脸懵懂回答：「我不知道你在叫谁？我们这儿没有服务员，只有咖啡师。」(自圆其说)。
4、释义：使自己的说法前后一致，没有自相矛盾的地方。
5、答案基本考虑成熟之后，还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了，能达到事半功倍的效果；重复罗嗦，不得要领，往往会出力不讨好。在答题之后，如果时间允许，要重读全文内容，充满信心地进行复查。所有答案全部做完后，携带阅读理解的成果回归原文，检查答题有无疏漏，研究其内在联系和逻辑关系，对照各题目推测判断，确保无误。(自圆其说)。
6、总结：我们在语文阅读理解训练中，我们语文教育工作者只有遵循正确的教育规律，交给学生正确的解题方法和技巧，才能让学生学得轻松和放松，才能真正做到事半而功倍，收到语文阅读教学的良好效果。
7、 还记得 大明湖畔的 29课的三种分类吗？
8、做事要有用、有效，要务实。做事要从实际出发，扎扎实实，潜心研究做事的目标、策略和方法，并在实践过程中不断学习和总结成功的经验，尽力把事做好，让自己满意，让自己安心，也让别人放心。教学中，我针对职校学生的缺点，研究出“五分钟治疗‘精神分裂症’”来集中学生的听课注意力；请创业成功的往届毕业生来校和他们座谈，激发他们学习和创业的热情；播放中国“达人”刘伟的故事录像来鼓舞学生自强自立；组织学生到“合肥汉德艺术灯具有限公司”参观，并请公司董事长亲自授课，教育学生如何潜心筑梦；“潜伏”于学生的QQ群，了解学生的心理变化和思想态度，便于教学有的放矢；利用闲散时间和学生“马路谈心”，沟通师生的感情，促进后进生转化。我还能坚持将自己的教学心得记下来，总结经验，提高教学效率，如此等等。想方设法，贴地而行，做好了事，自己心里也会踏实，找到成就感，活得就更有精神，做人也更有底气。
9、杂志推网络版和纸质版，算是同个东西的两种性质。结果作者比较的时候，直接找了两种东西，水和咖啡，而不是一种东西的两种形式，这就是逻辑中的大漏洞。
10、所谓的承诺一致性，就是标题所说——自圆其说。
11、暴风骤雨：来势急速而猛烈的风雨，也比喻猛烈的行动或浩大的声势；
12、0我倒认为，星巴克放那水，并不是价格比较的营销。而是人家星巴克就是在塑造逼格，品牌。当然不能在店里卖2块的农夫山泉，那太扯了，一下让人觉得不小资了。同时，放少量的水，不是为了大卖，是为了有人有喝水需求的时候，你不至于说：没有。你也不至于卖给他一个两块的水。
13、(出自)：战国孙膑《孙子·计》：“攻其无备，出其不意。”曹操注：“击其懈怠，出其空虚。”
14、我也习惯将夜时分开着我的小电驴陪同夕阳慢慢地走，然后在计划行程里的最后一个路口，看着今日的最后一抹晚霞飘过山头。
15、因此，想把职业学校的学生教好，就得把“育人”放在首位，先育人后教书，边育人边教书。学校和教师在学生入学之初就要有目的、有计划、有步骤、有方法、有力度、有实效地对学生实施做人和做事的教育，要把他们脑子里的悲观厌学情绪“洗干净”，装入创业理想和抱负，装入生活目标和责任，装入正确的人生价值观；要通过成功的、典型的人和事迹的宣传树立榜样，激发他们的学习动力，激励他们的学习斗志；要通过严格的制度和管理来帮助他们养成好的学习和生活习惯，培养兢兢业业、勤劳务实的工作作风，要让学生在优良的环境熏陶下迈向人生的新起点，在学校精心的教育引导下走好未来的路。不育好人就教不好书，就教不下去书，学生当然读不好书，也学不好职业技能，未来也只能是个美梦。
16、 缠师说，我们只能学会我们脑子里已经有的东西，拿来解释这个现象，倒是也很贴切。
17、比如，你给领导写报告，如果时间充足，第一稿可以糙一点，因为无论怎样，领导看完都会提出意见让你改，所以第二稿要憋足劲，搞得完美一些，对比之下，比第一稿好那么多，通过率自然也高。
18、(发表于《合肥教育》)2011-01-07
19、还比如年初的时候我跟别人说今年的目标是12本书，所以今年每个月我都要至少读完一本书，于是每个月我都会想着这个目标，目前已经完成这个目标了。
20、就单这个案例来说，我看不出咖啡师这样做，有什么值得学的。服务行业，不得罪傻逼，不得罪疯子，才是正确的，因为他们对你生意的破坏力有时让你想不到。因为疯子和傻子，对做很多不靠谱的事没有后果认知。服务行业从业者，搞定优雅的顾客不说明你本事，搞定傻逼并不让傻逼影响你生意才是牛。
21、你的话都不能自圆其说,漏洞百出,让我怎能相信。
22、在玩石人的世界里，自圆其说或许可以理解为一种赏石者驾驭艺术细胞、诠释民众审美的能力。当队伍里只有赏石者人的时候，这便是狭义的自圆其说谈赏石；当队伍里聚集了一定赏石者，那便是狭义的自圆其说得到了大众的认可，谓之广义的自圆其说谈赏石。
23、西方现代著名哲学家维特根斯坦说:"人生是一种体验，这种体验不能被揭示出来，只能显示。
24、(解释)清·方玉润《星烈日记》七十：用世俗的看法来见意料之外的事情，实在很难使自己的论点或谎话没有漏洞。
25、以“事”为业，可能会让我们在耕耘中收获快乐，在付出中收获爱戴。把职业当做事业，可能让我们进一步发掘自己智慧和能力，创造生命的意义和价值，享受至高无上的人生快乐。
26、清·方玉润《星烈日记》七十：以世俗之情遇意外之事，实难自圆其说。
27、 (释义)圆：圆满，周全。指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。
28、职业学校就不同了，学生大多数是中考淘汰了的文化后进生，有人称他们为“三差集”学生，即文化基础差，思维习惯差，行为习惯差。他们心灵上蒙着中考失败的阴影，心中迷茫，看不到未来的希望，自暴自弃，缺少进取精神，缺少学习主动性和自觉性。他们的疏懒和懈怠使得学校的教学目标化为一厢情愿的“单相思”，教师的教学行为变成缺少呼应的“单边行动”，收效甚微。难怪一些老师感叹说“孩子，想说爱你不容易！”
29、有人说：做事务实，做人务虚。我觉得很有道理。
30、 背驰，不论是趋势背驰，还是各种的盘整背驰，真正能保证的后续走势，都是次级别的一段。在这一段走势结束的时候，最基本的保证就算完成了。而这个完成的点位判断，就是新的次级别买卖点。
31、这一自然段共有四层意思,把四层意思归纳起来概括段意:
32、 才这么一点点逆转啊？不是至少有三段次级别反弹的走势吗？后面还有两段呢？成了小三了？
33、(出自)：清·方玉润《星烈日记》七十：“以世俗之情遇意外之事，实难自圆其说。”
34、自圆其说一词在《辞海》里的解释是：“说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。”而我们石友经常挂在嘴边的“仁者见仁，智者见智”的赏石观，其实归结成大白话也便是“自圆其说”的意思罢了
35、总之，笔者在语文阅读理解教学中发现，许多学生因为不懂得正确的解题方法和技巧的要领，往往失分较多，且大多失分非常可惜，甚至于是无谓的失分。针对这一现象，笔者于是选题确立为《语文阅读理解题答题技巧初探》。笔者主张，教育科研的选题应该来源于课堂教学的实践之中；同样教育科研的成果也应该服务于课堂教学的实践。
36、楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物莫不陷也。”或曰："以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。众皆笑之。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
37、这一段前面是结果后面说明原因,从而突出了原因,点明了课题的.含义.
38、你看，一瓶水都卖20多，我20到30的咖啡还能算贵吗？
39、 既然很多人都说，缠论，作为完整的理论，是自恰的，那么，就去自圆其说吧。
40、这一段可概括为:原以为灰椋鸟没什么好看的,可是自从看了关于灰椋鸟的电视录像,我决定去看看.有时,前后两部分内容间没有转折词,但其中的转折关系仍显而易见.
41、(解释)：一滴水也不外漏。形容说话、办事非常细致、周密，无懈可击。也形容钱财全部抓在手里，轻易不肯出手。
42、不乱答；乱答也不得分。学生不联系语文阅读理解问题的要求来回答，我们称之为乱答题，乱答本质上是与学生不答题一样，没有成绩。我们在语文阅读理解训练中强调学生要答满线格，但并不是让学生在语文阅读理解训练题线格胡说和乱说，因为学生乱答也不得分。
43、我一看，你是一个水都卖几十块的店，所以你们家都是卖平民价的东西，所以咖啡应该也是很贵的。
44、清军管带萧长贵率军船巡海时遇上海盗，外国兵船帮助捕获13名海盗交中国处理，南京制台马上与候补道史其祥处理。史其祥坚决主张中国方面行使主权，见制台大人不悦，只得自圆其说，中国方面处理几个首犯，其他人交外国方面处理。
45、成语用法：自圆其说主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义。
46、 不像我的笔记，弄得跟俺们村东头的集贸市场似的，乱糟糟的。
47、他的这篇作文，前后矛盾，破绽百出，难以自圆其说。
48、成语释义：自己把论点表达得圆满、周全。形容不露破绽。圆：使圆满；说：观点；论点。
49、年轻教师常为了职称或职务的不断晋升而努力，年长者职称或职务没有晋升的空间时，工作的热情常会随着目标的缺失而锐减，教学上容易“当一天和尚撞一天钟”，应付了事。这样下去就做不好事，心里又免不了有些失落和恍惚，极其矛盾。这时候若能换一种思维方式，把教师职业当作自己的事业，让被动的从业转为主动的创业，这样就能保持工作的激情，永远享受工作过程的乐趣。
50、有矛盾才有事物的进步与发展。关键是我们要认识矛盾，分析矛盾，研究矛盾，解决矛盾。只有这样才能让事物得到发展。
51、(解释)：圆：圆满，周全。指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。
52、职业是人生存的手段，有了职业，就能挣来薪水，营造蜗居，上敬老、下爱幼，享天伦之乐。但无论做什么职业，年复一年地重复着“昨天的故事”，日子久了难免产生干一行厌一行的乏味和厌倦情绪，从业初期的激情会慢慢消退，从业的动力会慢慢失落。工作没了主动性和创造性，低效就难免了。
53、成语名称：自圆其说(zì yuán qí shuō)
54、 为了想要达到本不属于自己能拥有的目的而掩盖真相撒谎。
55、毕业4年月入20万：职场上混的好的人，都遵循这8条高成长定律