1、人生的一切变化，一切魅力。一切美都是由光明和阴影构成的。(人生座右铭六个字)。
2、人生并非游戏，因此，我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。托尔斯泰
3、失败并不可怕，可怕的是失败的同时也失去斗志。
4、9编教材的人是创造者，使用教材的人也是创造者。
5、知无不言，言无不尽。八个字押韵的励志座右铭4团结共进，众志成城
6、彼可取而代也。 一一项羽
7、踏踏实实工作,认认真真育人。小学教师励志座右铭太阳下最光辉的职业是教师。
8、越是低谷的时候，越能看出一个人的本质。最差的结果无非是失败，有人等着失败，有人骂着失败，有人尽了力仍然失败。在这样的环境里，心态就是每个人自身的光，你颓唐就是颓唐，你顽强就是顽强。
9、“当别人指出你优点的时候，你应该虚心接受。”
10、天子授予官爵，人臣上表辞让，不一定要三次。
11、完美型的人认为活泼型的人说话不算话，活泼型的人认为完美型的人过于较真
12、115占领语文教学的制高点，给学生一张21世纪的通行证。
13、阉竖之官，古今宜有，但世主不当假之权宠，使至于此。
14、放学回家后我就把这句格言写下来，贴在书桌前作为鞭策我的座右铭。每当我取得好成绩时，总会想起这句格言，从此我不再骄傲了。我的座右铭_500字2名人的成功，都和座右铭离不开关系。像“一日无书，百事荒芜”就是陈寿鼓励自己看书所立下的座右铭。“世上无难事，只怕有心人”便是我的座右铭。下面，我就说一个我和座右铭之间的故事。
15、东隅已逝，桑榆非晚。四字人生格言座右铭自己保安，不可轻视。
16、回到家后，在饭桌上，吃着香喷喷的饭，问爸爸、妈妈，我的座右铭是什么呢？爸爸开玩笑地说：随便。随便？很疑惑，但后来豁然开朗。随便，是我的.口头禅，每次爸爸问我：子涵，想吃些什么？我都会说：随便。那爸爸便说：烧饼吃吗？我便会慌忙改口：这是对你厨艺的称赞，呵呵。细想，原来是爸爸想借座右铭一事，来改掉我的坏习惯。
17、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
18、如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情。
19、朱光潜先生是我国现代著名美学家，著作等身，建树颇丰。他一生曾三立座右铭，给人们留下了悠长的思索。
20、团队中这四种类型各有各自己的优点和缺点。只有他们完美的联合在
21、这本《毛泽东传》是西方数百种毛泽东传中的最被推崇、最畅销的作品之一。自1980年出版后，被翻译成至少8国文字，20世纪80年代末到90年代初在中国曾畅销120万册。作者根据近年来得到的最新资料，在斯坦福大学出版社出版了增订版。相比第一版，新版增加了很多新的材料，尤其是中国改革开放以来所最新编辑和研究的成果。
22、关于性格分析，目前专家们的思络已慢慢清淅，并趋同于把人的性格分为四种：
23、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。
24、龙能大能小，能升能隐，大则兴云吐雾，小则隐介藏形，升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内，龙乘时之变化，可比世之英雄！
25、105人最可贵的是对事业执着的追求和奉献！
26、于是，从那天起，我的座右铭产生了。这是我自创的：读书，读书，不读就会输。这句话的意思是，一定要多读书，如果不读，那知识就会比不上别人，所以就会输。另外，读书要边读边记边思考，否则，读了也是白读。
27、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
28、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧克服恐惧。
29、这里的“宽”，我们可以理解为“宽容、宽厚、留有余地”。“海纳百川、有容乃大”。为人处事能够做到“宽容、宽厚、留有余地”，道路就自然越走越宽广。“留有余地”是大智慧，能做到、做好、做精准，当然需要大胸怀、大智慧。因其“难”才显其“贵”，能做到已不易！“向宽处行”或许还包含另一层意思，即凡事“不钻牛角尖”，要适时调整思路、方向，路才可能越走越宽，事才可能越做越顺畅。
30、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
31、可能有人会问，我为什么不以“百尺竿头，更进一步”为座右铭呢？多读书，就会不断进步，再在平时多努力，多上进，不就成了“百尺竿头，更进一步”了吗？可你有没有想过，知识上进，最重要的还是要多看书呢？！
32、还有人说是机制。可是，机制毕竟只是一种管理工具，如果没有团队成员的支持，再好的机制也会形同虚设。
33、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。
34、这样乏味的练习，使我不想再学习书法了。夜晚，我左思右想睡不着，忽然想到了我的座右铭“一份耕耘一份收获，未必；九份耕耘一份收获，一定。”是呀，收获与付出不一定成正比，有时候付出的要多得多。只要坚持不懈的努力，就一定会有所收获。我一定要坚持，一定要淡定，才能有收获。
35、28在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
36、一个结果，可用多种方法，可以这样做，也可以那样做；所以他们也经常变，变的是方法；明明教你这样做，过两天要你那样做 完美型的人认为一因一果；
37、蒋方舟说他“身上有一种故意引人误解的、自我牺牲的精神”。
38、5我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象。斯特劳斯
39、78通过音乐并在音乐中教育我们的孩子。(英)海伦.辛普森