1、甲：沧海桑田，133年有如匆忙的历史过客，把这颗蓝色星球交给了我们。
2、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。—— 萨迪
3、预设：诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了很多的感想。
4、有感情地朗读、背诵古诗。借助注释插图，想象画面理解古诗内容，感受古诗词中描绘的农村风光。
5、高声合唱的歌喉歌颂五一劳动节的简短诗歌3劳动礼赞
6、风斜雨细，麦欲黄时寒又至。馌妇耕夫，画作今年稔岁图。
7、该员工在工作时能以认真、仔细、负责的心度去做好自己的工作。
8、拓展古诗一《夏日田园杂兴——其九》宋代范成大(ppt37)
9、大雅若俗，俗得有味道，俗得有哲理。老舍先生的散文题材多取自生活中的小事，虽然是些小题材，但作者并不把它当作抒写个人闲情逸致的小摆设，也不强拉硬扯地附会一个所谓深刻的含义，先生想得深，看得透，说的俏，读他的散文，时时能感受到先生的幽默，先生的人生哲学。
10、白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。
11、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。
12、师引导：小声再读读这首诗，想想这首诗描写的是什么季节的田园风光。你是从哪些地方知道的？读完先在小组内说一说。
13、最真的赞歌！关于劳动诗歌9春风春雨把原野拂过，惊起一层漫漫绿色。
14、梦里想娇娃，堂客篱笆。半窗明月影孤斜。老板何时钱兑现，插翅添花。
15、南山：指庐山。稀：稀少。兴：起床。荒秽：形容词作名词，荒芜，指豆苗里的杂草。秽：肮脏。这里指田中杂草。荷锄：扛着锄头。荷，扛着。狭：狭窄。草木长：草木丛生。长，生长
16、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
17、织妇何太忙，蚕经三卧行欲老。蚕神女圣早成丝，今年丝税抽征早。
18、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文
19、穿越高山峻岭筑就了一条条现代化的高速信息公路，
20、念此私自愧，尽日不能忘。关于劳动诗歌4《五月》
21、在百度了柠檬的种植方法后，进行尝试。第一次使用冰箱中冷藏的柠檬，柠檬子发皱，无法发芽；第二次使用鲜柠檬，等待发芽ing，结果未知。
22、充实的一天就这样结束了，虽然很累但是学到了很多知识也参与了劳作活动。看到了生活的良田与白云间的农民，看到他们辛勤耕耘着人们赖以生存的粮食和蔬菜，由衷地对他们产生敬佩之心，希望他们在秋季到来时收获满满。