1、其实在丰先生的世界里,文学并不是为了某种实用,或者欣赏,而是生活本身了,甚至丰家的人,无论老幼,也都沉浸的文学与艺术的世界之中,书中就有一段“行酒令”的趣事:
2、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。
3、丰子恺在早期作画时,曾用TK署名。那是“子恺”二字的英文拼写缩写。当时的子读作”TSU“。
4、阅读|《格言联璧》⑬——严于律己 慈心包容(丰子恺名言赏析)。
5、 ⑤活灵活现:形容神情逼真、传神,使人有亲眼所见的感觉。
6、投稿邮箱:978575959@qq.com
7、社址:北京市朝阳区农展南里十号中国作家出版集团大楼长篇小说选刊
8、猎人气喘吁吁地跑了过来,对佛陀说道:“我看到我的兔子躲到你的衣服下面,那是我发现的,我要把它带回去。”
9、把椅子靠在窗缘上,背着窗坐了看书,太阳光笼罩了我的上半身,它非但不像一两月前地使我讨厌,反使我觉得暖烘烘地舒适。这一切生命之母的太阳似乎正在把一种祛病延年,起死回生的乳汁,通过了他的光线而流注到我的体中来。(丰子恺名言赏析)。
10、对于人,只要每天有几个小时的睡眠,有几餐饭吃,有相当的衣服穿,就是了。对于物,只求适用。
11、在第一师范时,他因善于写文章,国文常得第一名,很受国文老师单不庵的器重。单不庵觉得在“丰仁”这个单名之外应该有一个双名,而“慈玉”是小名,应另取一个名字。因此单不庵就给他取了“子颛”。后改为“子恺”(“恺”与“颛”同,均为安乐意)。从此,他就取名叫“丰子恺”了。后来写文、作画均用此名。
12、 画龙点睛(huàlóngdiǎnjīng)
13、13)“我的孩子们!我憧憬于你们的生活,每天不止一次!我想委曲地说出来,使你们自己晓得。可惜到你们懂得我的话的时候,你们将不复是可以使我憧憬的人了。这是何等可悲哀的事啊!”“但是你们的黄金时代有限,现实终于要暴露的。这是我经验过来的情形,也是大人们谁也经验过来的情形。我眼看见儿时伴侣中的英雄、好汉,一个个退缩、顺从、妥协、屈服起来,到象绵羊的地步。我自己也是如此。‘后之视今,亦犹今之视昔’,你们不久也要走这条路呢!”--丰子恺
14、 无愧于天,无愧于地,无作于人,无惧于鬼。 这样,人生。 ——丰子恺
15、人生也有冬夏。童年如夏,成年如冬;或少壮如夏,老大如冬。在人生的冬夏,自然也常教人的感觉背叛,其命令也有这般严重,又这般滑稽。
16、丰子恺,是中国现代受人敬仰的漫画家,散文家。他的绘画,文章在几十年沧桑风雨中保持一贯的风格:雍容恬静,其漫画更是脍炙人口。丰先生作品流传极广,失散也很多,就是结集出版的五十余种画册也大多绝迹于市场,给读者带来极大遗憾。在丰子恺先生的作品中,漫画恐怕是最为著名的了。往往是寥寥几笔,就勾画出一个意境,比如《人散后,一钩新月天如水》,几个茶杯,一卷帘笼,便是十分心情。丰先生的许多漫画,都是以儿童作为题材的,例如《阿宝赤膊》,《你给我削瓜,我给你打扇》和《会议》,《我的儿子》。读丰先生的儿童漫画,让我们这些所谓的成人都觉得惭愧。什么时候,我们这个世界,能少一些欺诈,多一些执着,多一些自然,多一些淡泊。
17、13)因为我那种生活,或枯坐,默想,或钻研,搜求,或敷衍,应酬,比较起他们的天真、健全、活跃的生活来,明明是变态的,病的,残废的。--丰子恺《儿女》
18、有一次,范仲淹遇到一个算命先生,问道:“我以后能不能当宰相?”
19、由预想进行于实行,由希望变为成功,原是人生事业展进的正道。 ——丰子恺
20、 我自己喜欢画画,却深知自己技艺不行。胸中无术,笔下无物,脑中想的画面,和笔下的画面简直南辕北辙。“读书破万卷,下笔如有神。”对于任何一门艺术都是真言。
21、人生如一次长长的旅行,旅行中有坦途也有弯路,你得以平静的心态面对每一天,挑战自我,执着向前,一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时,才发现人生的旅途有喜有忧,有笑有泪,甚至得少失多,而这一切已构成了你生命旅程的全部。
22、范仲淹不好意思地说:“那你看我可不可以当医生?”
23、 艺术确实不能用价格衡量,但是艺术家需要生存和进展。艺术的价值就离不开创作此艺术的人。
24、 我还记得丰子恺写过:“别的事都可有专家,而诗不可有专家。因为做诗就是做人。人做得好的,诗也做得好。倘说做诗有专家,非专家不能做诗,就好比说做人有专家,非专家不能做人,岂不可笑?因此,有些“专家”的诗,我不爱读。因为他们往往爱用古典,蹈袭传统;咬文嚼字,卖弄玄虚;扭扭捏捏,装腔做势;甚至神经过敏,出神见鬼。而非专家的诗,倒是直直落落,明明白白,天真自然,纯正朴茂,可爱得很。”
25、这句格言讲的是“为官之德”,是告诫后人为官要廉洁,这样才能保持气节清名;爱护百姓,重在与民亲近无间。
26、 ③栩栩如生:形容貌态逼真,仿佛具有生命力。
27、3)既然无处可逃,不如喜悦。既然没有净土,不如静心。既然没有如愿,不如释然。--丰子恺《豁然开朗》
28、窦昕老师说:“从来没有一个孩子可以完全不动笔,但是把语文学得特别好。”
29、©部分资源采编于网络,如果侵权,请后台联系。
30、谈及丰先生的信仰问题,其实也是潘先生所特别关注的,书中相关“语录”颇多,比如其中说道:
31、但见了自己的妻子,反而板起脸不搭白②,表示疏远的样子。
32、比如:左下角的两个人,一大一小的处理揭示了人伦信息。
33、陶渊明的最大特点,便是多种体裁的诗、文,都写得特别好,除了丰先生提及的三篇文,还有其诗,四言、五言,组诗、单篇,读书、饮酒、田园,分别都有极佳的名篇。当然,丰先生指出的三篇文,则更是难得的三种体裁、三种韵味。然而陶渊明的作品,还有其共同的个人风格,也即深深的陶氏印迹——“清淡闲远”,这四字极好,那是因为其思想境界与性格志向所决定,所以还是思想决定了艺术,当然还有艺术反映了思想。还有,比如对于宋词的赏析,丰先生也有一些独到的看法:
34、 (赏析:这句话运用了比喻和排比的方法,将打拳与绘画的方法与步骤进行对比,形象深刻,发人深省。)
35、 丹青(dānqīng) 泼墨(pōmò)
36、·荷兰历史上最伟大的画家:伦勃朗油画作品赏析
37、“我的孩子们!我憧憬于你们的生活,每天不止一次!我想委曲地说出来,使你们自己晓得。可惜到你们懂得我的话的时候,你们将不复是可以使我憧憬的人了。这是何等可悲哀的事啊!”“但是你们的黄金时代有限,现实终于要暴露的。这是我经验过来的情形,也是大人们谁也经验过来的情形。我 眼看见儿时伴侣中的英雄、好汉, 一个个退缩、 顺从、妥协、屈服起来,到象绵羊的地步。我自己也是如此。‘后之视今,亦犹今之视昔’,你们不久也要走这条路呢!” ——丰子恺
38、而人就变成枯燥、死板、冷酷、无情的一种动物。
39、首先,潘先生是跟丰先生学点文学,在此书记载的“语录”之中,关于文学的也是最多。早期,谈的是比较基础的问题,也就是如何学习古文。丰先生推荐了姚鼐的《古文辞类纂》,当然体量小约三分之一的《古文观止》也不错,因为都是“从《国策》、《左传》选到明末”,而后者还有版本众多的优势,至于前者的优点便是内容博、分类精、校雠好。丰先生还指出,读《古文观止》,还当搭配《辞源》,也即查查生字什么的,当然成败的关键则是反复背诵:
40、三篇文章体裁不同,《归去来兮辞》是优美的抒情诗,《桃花源记》很像纪实文学,现在也有叫“报告文学”,《五柳先生传》是史传体,所以说写法也不同。《归》文字优美,抒情真挚;《桃》状景叙事细腻生动,逼真动人;《传》文辞不加修饰,自然活泼,最后用了赞语,俨然史家点评。总体看,都有陶渊明用笔清淡闲远、流畅自如、音节和谐的共同特色,这就是陶渊明的独特的个人风格了。陶渊明的这些个人风格,是他的思想境界、性格志向所决定的,他“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。其言兹若之俦乎,衔觞赋诗,以乐其志”。这一高洁的情趣,决定了他委心任去留、临清流而赋诗的乐天知命,确定了他不入俗世,即使环堵萧然、不蔽风雨、短褐穿结、箪瓢屡空,他总是晏如也——安然自若。……一句话,思想境界决定他的艺术表现形式——艺术风格。所以,三篇不同体裁的文章,会有共同之处。
41、另外,这副画的耐看之处也在于生动的细节刻画。
42、丰子恺的《我的母亲》文风清新而朴实,内容真挚而感人。平常人——千百万母亲中的一员,却被写得伟大、高尚。
43、佛陀说:“饶它一命吧!它既然和我有缘,找到我这里来了,就拜托你放了它吧。”
44、丰子恺1946年返上海。出版画册《子恺漫画选》。1952年后历任上海文史馆馆员、中国美术家协会上海分会副主席、中国美术家协会常务理事、上海市对外文化协会副会长、上海市文联副主席、全国政协委员、上海中国画院院长、中国美术家协会上海分会主席,上海文学艺术界联合会副主席等。工绘画、书法,亦擅散文创作及文学翻译。
45、 如此,你也就能理解一个画画人的心了,一个写诗人的心了,一个唱歌人的心了。
46、22)我觉得时辰钟是人生的最好的象征了。时辰钟的针,平常一看总觉得是“不动”的;其实人造物中最常动的无过于时辰钟的针了。日常生活中的人生也如此,刻刻觉得我是我,似乎这“我”永远不变,实则与时辰钟的针一样地也如此,刻刻觉得我是我,似乎这“我”永远不变,实则与时辰钟的针一样地无常!一息尚存,总觉得我仍是我,我没有变,还是留连着我的生,可怜受尽“渐”的欺骗!--丰子恺《丰子恺散文》
47、古诗鉴赏七大表达技巧详细解析,已影响数万初中学子!
48、全为实利打算,换言之,就是只要全家。充其极端,做人全无感情,全无义气,全无趣味,而人就变成枯燥、死板、冷酷、无情的一种动物。这就不是“生活”,而仅是一种“生存”了。 ——丰子恺
49、4)由预想进行于实行,由希望变为成功,原是人生事业展进的正道。--丰子恺
50、16)不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安好。--丰子恺《不宠无惊过一生》
51、跟着丰先生,不学漫画似乎有点可惜,不过还好,当年的潘先生提出了学点书法的请求:“现在三十多岁了,再想学字,不知还来得及吗?”丰先生的巧妙在于,并不急于教书法,而是让潘先生将其《艺术漫谈》一书的序言抄录。说是要用,其实则是看看写字的水平到底如何,因为该书的序言是毛笔书写影印制版的,故而正好可以看看临写得如何。因为有些像,故而“孺子可教”,于是送了陶渊明的《盛年不重来》等四件书法作品,以供参考。后来还遣丰新枚送来长手卷《古诗十九首》,这长卷用三种字体写成的,先用欧体正楷,次用丰先生自己的字体,再用弘一大师的字体。正好是强调学书法,先要有正楷为基础,然后再循序渐进。再后来则还送来了长手卷郑彦龙的《调笑转达》,这个手卷共有三米多长,“谋篇布局,冲和妥帖,笔势如行云流水,挥洒飘逸,奔放流畅,而恪守法度,意趣无限”。丰新枚说:“每天四点早起,漱洗早餐后写一段,然后就去‘牛棚’报到,接受批斗,常常被折磨得精疲力尽回来,第二天清早,又会展纸书写。”在这艰难的岁月里,一节一节地写,写完再一页一页地粘,接连而成这一幅书法精品,实在是不容易,其中体现了对后辈的无限关爱。
52、传播:国内、外艺术名家·绘画·雕塑·摄影·书法·插画·设计·文学·音乐
53、外面的世界以大片留白的方式,在前景密实的洞壁对比下,显得舒朗广阔。
54、因为我们的爱,始于家族,推及朋友,扩大而至于一乡、一邑、一国、一族,以及全人类。再进一步,可以恩及禽兽草木。因为我们是天生之物。
55、为了让更多孩子参与摘抄,我们继续推出纸质版美文摘抄2022年1-12期(内容同2021年),2021年没订购过的抓紧下单吧~
56、通过学习,我们已经了解了《格言联璧》有关家风建设格言的几个要点:喜爱读书、教育子女、热爱祖国、孝养父母、友爱兄弟。在“从政类”的格言中,古圣先贤又是如何警策后人为官之道的呢?
57、17)不乱于心,不困于情.不畏将来,不念过往.如此,安好!深谋若谷,深交若水.深明大义,深悉小节.已然,静舒!善宽以怀,善感以恩.善博以浪,善精以业.这般,最佳!勿感于时,勿伤于怀.勿耽美色,勿沉虚妄.从今,进取!无愧于天,无愧于地.无怍于人,无惧于鬼.这样,人生!--丰子恺《不宠无惊过一生》
58、而这也竟是我第一次浓烈感受中国文人的魅力。
59、游船上五人的座次安排,交代了人物关系——船夫及游客。船夫独坐船头,摇曳船桨;四名游客两两相对而坐,似乎正在攀谈;也可能是在齐声高歌“让我们荡起双桨”。
60、再从信仰,过渡到教育相关的“语录”,这也是对潘先生来说影响最大的一个方面。因为潘先生在上海交大是学自动化的,后来又在中学、大学教了一辈子物理,那么究竟是什么力量,吸引他到了艺术大师丰子恺身边呢?这就要从丰先生著名的“宝鼎三足”之说讲起了。丰先生曾说:“科学是求知的,目标是真;艺术是表情的,目标是美;道德是修身的,目标是善。”,教育的目标是要培养具有真、善、美健全人格的学生,犹如崇高人格之宝鼎三足,缺一不可,若失去人格,则会成为灵魂苍白的人。所以丰先生强调,不可单纯为饭碗、为事业而活着,而要有对世界、对人生的认识,要有精神生活的引领:
61、《罗密欧与朱丽叶》 聪明人变成了痴愚,是一条最容易上钩的游鱼;因为他凭恃才高学广,看不见自己的狂妄。 愚人的蠢事算不得稀奇,聪明人的蠢事才叫人笑痛肚皮;因为他用全副的本领,证明他自己愚笨。
62、抖音、快手、王者荣耀......这些APP是怎么一步一步毁掉你的?
63、阅读|《格言联璧》⑲——兄弟和其中自乐子孙贤此外何求