1、7岁那年，小高斯上小学了。教师名字叫布特纳，是当地小有名气的“数学家”。这位来自城市的青年教师，总认为乡下的孩子都是笨蛋，自己的才华无法施展。三年级的一次数学课上，布特纳对孩子们又发了一通脾气，然后，在黑板上写下了一个长长的算式：81297+81495+81693+……+100701+100899=?
2、 什么东西能装下世界(打一物品名称) 地图
3、(5分钟。6只猫同时吃6条鱼，跟1只猫吃1条鱼的时间是一样的。)
4、我们数学的时候心情是什么样子的呢？是不是像花朵盛开了一样的开心呢？大猫，我们就在纸上画出一些盛开的漂亮小花朵吧。
5、大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说：“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法，它们两个都应该得冠军，好不好？”大家同意并鼓掌祝贺它们。数学手抄报内容3：数学的名言给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西(数学谜语手抄报四年级)。
6、万紫千红的春天来了，校园里生机勃勃，一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里气氛沸腾。
7、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决华罗庚
8、 狐狸照办;“你再给我88个鸡蛋。”狐狸照办;
9、4)数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿
10、1)数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博
11、平时它比谁都小,但只要靠上谁,它就比谁都大,而且它越多就越大。(打一数字)
12、9)数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯
13、我想了想，得出结论要用3分钟：先把第第二张饼同时放进锅内，1分钟后，取出第二张饼，放入第三张饼，把第一张饼翻面；再烙1分钟，这样第一张饼就好了，取出来。然后放第二张饼的反面，同时把第三张饼翻过来，这样3分钟就全部搞定。
14、 五角(打一几何学名词) 半园 (一元的一半)
15、 米兰芬和众姐妹在宗伯府聚会，来到小鳌山楼上观灯。楼上的灯形状有两种，一种灯是上面3个大球，下缀6个小球，一种灯是上面3个大球下面18个小球。楼下的灯也有两种，一种是1个大球缀2个小球，一种是1个大球缀4个小球。知道楼上有大灯球396个，小灯球1440个，楼下有大灯球360个，小灯球1200个。
16、先画出上方的报头文字，接着画出云朵和热气球，画出草地和花花草草，再画上几个不同的边框，背景涂上蓝色，草地涂上绿色，报名涂上不同颜色，补充气球和云朵的颜色，最后画上文字栏，简单的手抄报就画好啦。
17、 数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿
18、 (答案：一共喝了1杯。不管加了多少次水，牛奶只有原来的那一满杯。)
19、2)数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯
20、一斤白菜5角钱，一斤萝卜6角钱，那一斤排骨多少钱？
21、先画出报头文字，下面画一个小学生，接着画几个不同形状的边框，补充一些装饰细节，给背景涂上青色，再给报头上色，边框涂上不同颜色，给小朋友也涂上好看的颜色，最后画上文字栏，简单的手抄报就画好啦。
22、这么多空白的地方，我们应该怎么办呢？就拿出我们手边的直尺画一些横线，以便于我们写一些数学理论知识吧。
23、唐僧师徒四人走在无边无际的沙漠上，他们又饿又累，猪八戒想：如果有一顿美餐该有多好啊!孙悟空可没有八戒那么贪心，悟空只想喝一杯水就够了。孙悟空想着想着，眼前就出现了一户人家，门口的桌上正好放了一杯牛奶，孙悟空连忙上前，准备把这杯牛奶喝了，可主人家却说：“大圣且慢，如果您想喝这杯奶就必须回答对一道数学题。”
24、小华说他能在１秒钟之内把房间和房间里的玩具都变没了，这可能吗？
25、兄弟三人齐上路,有快有慢不停步,走了三百六十日,没有走出玻璃铺。(打一用品)钟表
26、横看像支尺，竖看像根棒，年龄它最小，大哥它来当。(猜一数字)
27、但是高斯却说他已经将答案算出来了，就是老师听了吓了一跳，就问高斯如何算出来的。高斯答道:“我只是发现1和10的和是2和9的和也是3和8的和也是4和7的和也是5和6的和还是又因为11+11+11+11+11=所以我就是这么算出来了。”
28、一支队伍长又长,有头无尾排成行,"."的后面分小节,节节外表都一样(猜一种游戏)
29、6)数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德
30、 顾客刚走，邻居慌慌张张地奔来，说这张50元的票子是假的。店主不得已向邻居赔偿了50元。随后出门去追那个顾客，并把他抓住说：“你这个骗子，我赔给邻居50元，又给你找头20元，你又拿走了一根手杖，你得赔偿我100元的损失。”
31、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)h÷2
32、 听狐狸这么一说,母鸡立即破涕为笑,当即买了10个鸡蛋,欢天喜地地回窝孵蛋。
33、兄弟七个排成行,大哥二哥隔道墙,全家心想合一处,无奈隔墙没有窗。(打一计算工具)算盘
34、我们的校园，坐落在青岛八大关嘉峪关路上，这里绿树成荫，景色优美，远离热闹的市区，环境非常幽静。
35、先画出背景边框，然后在里面画出各种轮廓，写上报头文字，画出铅笔、三角板、数字、符号等数学元素，先给报头涂上紫色和蓝色，补充边框等颜色，最后画上文字栏，给背景涂上红色，简单的手抄报就画好啦。
36、弟弟千百万,在哥周围站,到哥等距离,围成保卫圈。(打一平面图形)
37、德国著名大科学家高斯(1777～1855)出生在一个贫穷的家庭。高斯在还不会讲话就自我学计算，在三岁时有一日晚上他看着父亲在算工钱时，还纠正父亲计算的错误。
38、声音每秒能走331米，那么你对着山喊一声，再看几秒可听到回声，用331乘听到回声的时间，再除以2就能算出来了。学会用你身上这几把尺子，对你计算一些问题是很有好处的。同时，在你的日常生活中，它也会为你提供方便的。你可要想着它呀!
39、开学的时间马上就要到到来了。大家的手抄报材料是否准备好了呢。四年级下册学生数学手抄报，一起来看看。
40、人教版小学四年级下册《第六单元》同步试题(附解析答案)
41、横看是把尺,竖看是根棒,年龄最最小,大哥它来当。(打一数字)1
42、阿基米德有许多故事，其中最著名的要算发现阿基米德定律的那个洗澡的故事了。
43、平时它比谁都小,但只要靠上谁,它就比谁都大,而且它越多就越大。(打一数字)0
44、从这以后，我开始有意识的把数学和日常生活联系起来。有一次，妈妈烙饼，锅里能放两张饼。我就想，这不是一个数学问题吗？烙一张饼用两分钟，烙正、反面各用一分钟，锅里最多同时放两张饼，那么烙三张饼最多用几分钟呢。
45、数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔
46、肖像(打一数学名词) 谜底：合并同类项(合并同类相)
47、泰勒斯看到人们都在看告示，便上去看。原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。于是就找法老。
48、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯
49、这个脑袋真正灵,忽闪忽闪眨眼睛,东南西北带着它,加减乘除不费劲。(打一用具)计算器
50、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。
51、学生们积极参与，利用业余时间认真收集有关的数学知识，比如数学家的故事、名人名言、数学谜语、数学趣题、脑筋急转弯……精心设计，巧妙编排，并配以形象的插图，编制了一幅幅精美的手抄报。
52、因为加法刚教不久，所以老师觉得出了这题，学生肯定是要算蛮久的。自己也就可以藉此机会来处理未完的事情。但是才一转眼的时间，高斯已停下了笔，闲闲地坐在那里。老师看了，很生气地训斥高斯。
53、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯
54、一脚勤快一脚懒,一脚钢针一脚尖,懒脚原地先站稳,快脚围也转圈圈。(打一学习用品)圆规
55、问题是数学的心脏。——P.R.Halmos
56、长方形的周长=(长+宽)×2C=(a+b)×2
57、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。
58、 狐狸眉头一皱,计上心来。狐狸说:“这样吧!我愿意把这1000个鸡蛋都给你,作为赔偿。只是有个条件。”
59、先用彩色的铅笔在纸的左上方写上我们的标题，我们今天的数学可是有趣的数学，所以我们的标题就叫趣味数学，然后再在这4个字的下方画上波浪线。
60、小猴第一个举手，开始朗诵：“进位加法我会算，数位对齐才能加。个位对齐个位加，满十要向十位进。十位相加再加得数算得快又准。”
61、 数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯
62、制作关于数学手抄报，可以丰富学生的学习活动，提高学生的学习兴趣，下面由我为大家整理的四年级数学手抄报图片，希望可以帮到大家!(四年级数学手抄报资料)乘法口诀儿歌