1、 换词搭配法，就是指给词语搭配不当的病句换个词语，从而使句子写通顺的方法。某些词语在意义上是不能相互搭配的，或者搭配起来是不符合语言习惯的，如果搭配了就会造成病句。经常出现的病句是：主语和谓语搭配不当，动词和宾语搭配不当。修改时，一般只要换一处词语就可以了。具体换哪一处应根据内容而定。(用压轴造句子六年级)。
2、释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。
3、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
4、成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。
5、2016年上海市各区县中考二模试卷(5科含答案加英语听力)分享，有详细答案(用压轴造句子六年级)。
6、王同学的发言简短有力. 这篇文字简短有力,字字珠玑.
7、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。
8、 这个句子前半句讲明是“全班同学”都去，但后半句又说“张军”留在教室里。一前一后，显然产生了矛盾。也许，写这句话的人是为了有意识地强调突出“张军”未去，但不管怎样，句子的矛盾是客观存在着的。如果确实为了强调的话，我们不妨这样改正：全班其他同学都去看电影了，只有张军一个人还留在教室里做作业。
9、唐纳德真令人刮目相看！他演唱一支鸟类的鸣叫和树蛙的颤音相结合的曲调，作为压轴戏，然后从树上跳下，落到他的青苔的草坪上。
10、我告诉你，生活中每一桩糟糕事，几乎都是时机不当的结果，每件好事，都是时机恰到好处的结果。
11、 1)我国棉花的生产，长期不能自给.(定语与中心语位置颠倒，应该为：我国生产的棉花，长期不能自给。)
12、露茜几乎濒临死亡，但输血以后她又转危为安了。
13、(7)清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。(“同学们”不能用“驰骋”，可改为“跑”。)
14、释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。
15、(期末复习)2017-2018年上海市存志中学六下期末卷
16、释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。
17、造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。