1、宋范成大《次韵耿时举苦热》：“荷风拂簟昭苏我，竹月筛窗慰藉君。”
2、蒲公英也具清热解毒的作用，它们开黄花、飘白絮的样子很好看。有一幅彩色木刻画很有名，一个女孩跪在地上吹蒲公英。成人后我曾在野地里采集了一些极嫩的蒲公英，开水烫了，拌上香油细盐，弹一点味精，家人个个伸筷，只有老父亲嫌味苦，他还将我掘来的沙葱扔掉。他当然想不到我的吃带着一种情结，或许父亲不想重温饥饿年代的滋味，毕竟大人和小孩承受的压力有着很大的差别。
3、《巴黎评论》：你写《天秤星座》是为了获得比《名字》更多的读者吗?
4、《巴黎评论》：你快三十岁时才开始写小说，这已经很晚了，你觉得这对你的文学生涯重要吗？(慰藉的读音与慰藉的区别)。
5、《巴黎评论》：在一本关于你的论著中，有段话让我颇为不安——我不知道它是你接受采访时讲的，还是作者自己的猜测——它的说法是，你并不特别在乎你的人物。
6、因为看不到，阿海只能通过抚摸的方式确定对方是否是妈妈。每次妈妈来，他都会哭得非常伤心，那是我无法用语言形容的情形。我喂饭的时候，他也一边叫妈妈一边咧嘴笑。
7、林叔叔还会在直播间给小婷送礼物，每次小婷点评他唱歌，或者我们聊起她，林叔叔都会非常害羞。
8、《后汉书·隗嚣传》：“ 光武 素闻其风声，报以殊礼，言称字，用敌国之仪，所以慰藉之良厚。”
9、《巴黎评论》：你的书稿打出来就堆在那里搁着吗？
10、3,母亲是夏日里的一缕清风，当你躁热时，轻轻的抚摩和慰藉使你心平气和。(慰藉的读音与慰藉的区别)。
11、当(藉)读：jiè时。意思有垫在下面的东西；垫，衬。例如枕藉
12、当读作zǎi的时候，有年或记录的意思，如千载难逢、三年五载、记载、登载、载入史册等。
13、当读作yīng的时候，常表示应该的意思，如应当、应有尽有；也可指本期的，如应届毕业生。
14、我和肢体残疾的老人相处最久，我发现他们虽然行动不便，但思维却十分清晰。但或许因为身体的残缺，他们在情感表达上会显得有些自卑，有时候会压抑自己。
15、A：我觉得是子女首先应该教育自己，是不是能够给予老人自己的空间，给他们足够的尊重。以及整个社会要有包容多元的文化环境，让我们看到各种各样的老年叙事。
16、走的那天，其实我特别难过。在那儿工作的时候，老人们几乎每天跟我说，小王你呆两天就回去吧，这里的饭菜你也吃不惯，在这里受苦了。我走的那天，他们又特别舍不得。
17、师∶那么，同学们，这一部分作者运用了什么修辞手法?
18、师∶你说，从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥，你想象到这雨这风这雪这电，怎样猛烈地扫荡了这个世界，你想象它们的威力，比你在露天真实感到的要大十倍百倍。
19、德里罗：嗯，我倒是希望自己早点开始，但很显然我之前并未准备好。首先，我那时缺乏野心。我也许在脑子里构思着小说，但下笔的很少，也没有什么个人追求，没有迫切达成某个目标的欲望。第我那时并不知道当一个严肃作家意味着什么。我要花很久才能搞懂这一点。甚至当第一部小说写了大半了，我也不知道该如何系统地写作，没有靠谱的套路。我工作的方式很随意，有时候深夜写作，有时候在下午。我把太多的时间花在别的事情上，或者干脆什么也不做。在湿闷的夏夜，我把公寓里的马蝇都给逮到，然后杀死它们——并不是要吃它们的肉，而是因为它们的嗡嗡声让我发疯。我那时还不够执着和投入，不足以胜任这样的工作。
20、《后汉书·隗嚣传》：“光武素闻其风声，报以殊礼，言称字，用敌国之仪，所以慰藉之良厚。”
21、当读作jiè的时候，有垫、衬的意思垫在下面的东西如枕藉；也有抚慰的意思，如慰藉、蕴藉。
22、在养老院的那几十天，我写了厚厚一本观察日记，我看到了在外面看不到的一切。关于生命的衰老、生死、以及临终关怀等等。
23、在生命的末期，两个老人能够相遇，并且彼此牵挂，那种感情不是多震撼，但是很动人。但他们没法跟自己子女倾诉那种感情，子女也根本不知道。如果能在最后帮他们彼此传个话，那该多好。
24、(藉)：jiè。意思有垫在下面的东西；垫，衬。例如枕藉
25、“藉”，现代汉语规范一级字(常用字)，普通话读音为jí、jiè，“藉”的基本含义为垫在下面的东西；引申含义为衬垫，如枕藉；含蓄，如蕴藉；假设，假使。
26、“这时候”是夏天阵雨来的时候，这时候还是什么时候？(答案在第六自然)。
27、《巴黎评论》：你处理对话的方式后来有无发展？
28、师∶最后一排的女同学，就请你。 师∶你说文章讲述了作者透过天窗看到的景色。
29、 你总得做⼀些让我慰藉的事情来让我⾼兴⼀下吧，你这样我很伤⼼的。
30、师∶我听到有同学说，下雨的时候爸爸妈妈不许出去玩，你也是趴在窗户边上看风景的。你说野外露营的时候，睡不着了你就偷偷数星星。
31、除了茅根，野地里好吃的东西不少。比如野菊花，小小的，黄色的，白色的，是我们常采的饮品。通常把它们晒干了收藏起来，大人说喉咙痛了才能用它泡茶，可我还是会偷偷地泡上一杯，端着茶杯的时候有种微妙的感觉，好像一下长大，变身为教书先生。
32、《巴黎评论》：你是如何开始创作的？故事的原始素材是什么？
33、同时需要提醒的是，藉(jí)要和籍(jí)作区分，比如书籍，古籍等，都是竹字头的籍哦～
34、师∶你说文章按顺序分别写了晴天、雨天、夜晚在天窗看到的景色，还有给我带来的快乐。
35、《巴黎评论》：弗兰克·兰特里夏说你是那种相信文化的形式和命运能统治个人的形式和命运的作家。
36、德里罗：当我写《名字》的时候，我设计了一种新方法——至少对我来说是新颖的。每当写完一段话，甚至是两三行的一段话，我就会自动另起一页来写下一段。我不想都挤在一页里。这让我能更加清楚地看这一组句子，修改时也更加容易和有效。纸上的空白帮助我更专注于已写的内容。在写这本书时，我也尝试寻找一种更深层次的严肃性。《名字》标志着我开始对文学有了新的体悟。我需要陌生的语言和新的风景，以使我焕发活力。我努力寻找清晰的散文风格，它要像爱琴海岛屿上的阳光一样明亮。希腊人创造了字母表的艺术，一种视觉艺术，而我学习的是雅典各处的石头上镌刻的字母形状。这让我焕发了新鲜的活力，促使我更深入地思考写在纸上的那些东西。我在七十年代写的一些作品是很随意的，并没有强烈的动机。我觉得是强迫自己写了一些书，它们并不乞求被我写出来，或者因为我写得太快了。从那以后我就试图变得更有耐心，等待一个主题来将我打动，成为我书斋生活以外的一部分。《天秤星座》就是一次极好的经历，它一直在我脑海中激荡，因为这个故事讲述了一些有趣好玩而又富于悲剧色彩的人物。《名字》延续了这种激荡，不仅因为那里有我听到的、读到的、触到的，以及试图去说但又言之甚少的语言，还因为那里有我试图糅入这本书字里行间的阳光和风景。
37、师∶戴眼镜的同学，你终于鼓足勇气了，请你。
38、例句：爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
39、宋 赵昇 《朝野类要·帅幕》：“安抚之权，可以便宜行事，如俗谓先施行后奏之类也。”《宣和遗事》后集：“ 师师 道：‘恰去的那箇人，也不是制置并安抚，也不是御史与平章，那人眉势教大！’”《三国志平话》卷中：“可加三江大都督兼 豫州 牧水军都元帅， 江 下十三郡安抚，食邑万户，又赐紫金鱼袋一条。”
40、师∶上课之前啊，咱们先来欣赏一组图片。同学们认识它们吗 ?师∶对的，这是各式各样的窗户。 师∶那么，大家知道这些窗户的名字吗 ? 师∶你的小手举得最高，就请你。
41、4, 家，是慰藉心灵的港湾；家，是心灵的创口贴；家，是冬日温暖的阳光。
42、原载《巴黎评论》第128期，1993年秋季号
43、(出处)明·张景《飞丸记·月下伤怀》：“幸得此地有个张妈妈，朝夕宽慰盘桓。”
44、德里罗：我有渴望达到的状态。如何找到它就是另一个问题了。它就是一种自发性的写作，它代表了作家意识中心的一个悖论——至少我是如此。起初你寻找的是秩序和操控，你希望能实践自己的意志，让语言为你所用，让世界都为你而变。你希望控制情感冲动、画面、词语、人脸和思想的流动。但还有一种更高的境界，那是秘密的期盼。你希望能放手，让自己迷失在语言中，成为一个载体或信使。最好的时刻就是失去控制。这是一种狂喜，在词语中常常会经历这种感受——它是让人拍案叫绝的组合，它能生发出更高境界的感知。它不知从何而来，但你很少能在段落和篇章中连续地体验它——我认为诗人肯定比小说家更容易达到这个境界。在《球门区》中，有很多人在暴雪中玩一种足球游戏。写出来的东西并没有什么值得狂喜或神奇的。写的东西很简单。但当我写这段时，也许在那五六页里，我获得了一种纯粹的冲力，完全不用停笔思索。
45、这类“慰藉性”游戏有些共同特点：通常节奏比较缓慢、不依赖感官刺激、通过游戏时间的累积产生正反馈、提供“治愈感”的慰藉性体验。在这类游戏中，我们找不到传统意义上关于“冒险”和“升级”的“英雄之旅”母题，但恰是这些游戏，往往能点亮疫情期间人们脆弱的日常生活。BBC新闻撰稿人凯蒂‧斯帕瑟(KateSpicer)就表示，比起《刺客信条》，她在疫情期间更青睐《万物》(everything)、《模拟山脉》(mountain)以及《动物森友会》等游戏，它们“宁静而深沉”，能让人“忘记网络的疯狂和隔离在家的夸张生活。”
46、4, 家是慰藉心灵的港湾；家是治疗心灵创伤的灵丹妙药；家是寒冷冬日温暖的阳光；家是远方游子的精神寄托。
47、● 载是一个多音字，可分别读作zǎi、zài。
48、当读作“léi”的时候。单字的意思，现代汉语词典上没有给出，多和其他字组成词时，表示一个完整的意思，比如累累，(1)形容憔悴颓丧的样子(句子有“累累如丧家之狗)，(2)形容接连成串的样子，比如我们常见的成语硕果累累，其他词语还有累赘(léizhui)等。
49、本期“读刊”思考一系列与游戏带来的慰藉相关的问题：慰藉性游戏如何通过两种途径发挥“慰藉”效力：一方面，此类游戏能通过“停驻”体验恢复人们对生活的掌控感；另一方面，它能成为人们情感交流，乃至互相“承认”的虚拟空间。此外，慰藉性游戏是否能为人们对未来的构想提供灵感，而其本身的“慰藉性”力量又在受到怎样的威胁？
50、从藉的意思上理解，(慰藉)应读作wèijiè，意思是安慰(作动词用)。
51、2, 科学给青年以营养，给老人以慰藉；她让幸福的生活锦上添花，她在你不幸的时刻保护着你。罗蒙诺索夫
52、(释义)抚恤、安慰.(是帮助别人从错误、悲伤、忧虑中反省/振作过来.)
53、还有就是，不要将这件事妖魔化，我们要转换一下看问题的角度，比如，不要说“老年人的性”，这样很容易把老年人对象化，让我们带着猎奇的感觉去窥探。我们应该转换成“性，到了老年之后会变成什么样子”，这样的话，这个议题就会和我们每个人息息相关。
54、以下是《巴黎评论》在1993年对德里罗的访谈，节选自《巴黎评论·作家访谈2》，界面文化经出版社授权发布。德里罗对文字稿进行了最后的修订，送回时还夹了一张便条：“这不仅仅是肉，还有土豆。”在这次对谈中，德里罗谈到了他的阅读和写作历程、处理故事素材和对话的方法，以及对于读者和美国社会的种种认识。
55、你们能再结合着我们圆角分，你能说一说我们列竖式的每一步的含义吗？请你来说。说的头头是道，真像一个小老师。先用五分加九分，就是14分，也就是一角零四分，所以在4在百分位上，这1角在十分位。得用四角加二角，再加这一角等于七角。六元加四元等于十元。所以在0和7之间点上小数点。
56、师∶读是我们学习语文的基本方法之古人说读书应该做到眼到，口到，心到，我看同学们今天都达到了这个要求。
57、?订阅2021年全年报纸，截图发公号后台，随机赠送40周年文创一份。
58、大地，赋予我们自然、植物和恩情，作家姚育明体会它奉献无尽、损之不怨的坚韧。今天的夜读，跟随作家一起，回望少年时与大自然相处的快乐，我们脚下的泥土深含父性、母性，给予世间无尽的慰藉。
59、“藉”字作登记、造册的含义用，有书藉、土地造藉等，与“籍”字相通。读作ji及。
60、(近义词)告慰、抚慰、勉慰、欣慰、安慰、安危、快慰、慰问、慰藉、安抚、问慰、报偿
61、(出处)《后汉书·隗嚣传》：“光武素闻其风声，报以殊礼，言称字，用敌国之仪，所以慰藉之良厚。”
62、据代表《巴黎评论》采访他八小时之久的亚当·贝格利(AdamBegley)回忆，德里罗“在行事方面是会有点神经兮兮的”。他们初次见面是在曼哈顿一家爱尔兰餐馆，德里罗“身材偏瘦，头发灰白，戴着棕色的四方眼镜。他的眼睛因为厚镜片而显得很大，但那双不安分的眼球并不显得狡猾。他左顾右盼，还扭头瞅身后”。
63、本节课为教学的第一课时，李老师教学目标清晰：扫清字音障碍，梳理文章脉络。在处理生字词语部分，环节扎实，属于常规课堂的基本教学模式：强调易错字、轻声、前后鼻音韵母、多音字，指导写字。
64、“慰藉”的“藉”是个多音字，有两种读音：jiè和jí。需要注意，“藉”是不存在jì这个读音的，所以wèijì的读法就直接pass了。
65、《巴黎评论》：在《纽约书评》中你被称为“美国臆想派小说的大巫师”。这个头衔对你来说是否意味着什么？
66、问题一∶画出文中的重点生字词。问题二∶理清课文的行文思路。师∶好，开始你们的朗读吧。
67、师∶你说你认识第一种，这是落地窗，你家客厅装的就是这种，视野开阔，特别的明亮。
68、需要注意，“藉”是不存在jì这个读音的，所以wèijì的读法就错误的。