1、我们判断出两个分句之间的关系，就可以在表达该关系的关联词中选择一个读起来通顺的关联词填入。
2、我们发动群众我们能很好地完成上级交给我们的任务。
3、小学修改病句的类型及方法大全，附练习及答案
4、( )有书可读，他( )开心了。
5、使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候，经常会出现这样或那样的错误，因此，这里提醒同学们注意以下几个问题：(不是而是是什么关系的关联词)。
6、进来看书的人_______很多，_______像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。
7、不是……而是……；虽然……但是……；……因为……
8、接着上面的句子看，两个分句是表达转折关系，那么，表达转折关系的关联词有： 虽然…但是…… 可是…… 尽管…还是…，那么我们选择任何一个放入，读一下，哪个更通顺，便填入。
9、我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。
10、( )芦花村的孩子们几乎都会凫水，( )能像雨来游得这么好的却没有几个。
11、缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，读了以后，感觉话没有说完。在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，句子的意思才够清楚。
12、_______肯下一番苦功，_______能练出一手好字。
13、 “却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“同学们”之后，句子就通顺了。
14、 ③这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。
15、第一句是因果关系，第二句是假设关系，第三句是条件关系。
16、有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是……”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。
17、(因为)他热情地为同学们服务，(所以)受到同学们的好评。
18、有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是……”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。
19、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
20、( )别人不花费它们，我们的生命( )会开花结果。
21、第二句，“宁可……也不……”，“与其……不如……”。句中“宁可”与“不如”搭配不当，把“不如”改为“也不”。
22、例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。
23、几个分句分别说明、描写几种事物，或者几个方面说明同一种事情。各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。”
24、我们( )把轮船停在港口，( )冒着狂风暴雨前进。
25、( )在这里塞车，( )走着去。
26、将两个(或两个以上)意义相关、结构独立的分句联接起来，构成复句，起"穿针引线"的作用。它们用来标明分句间的抽象关系，可以作为某类复句特定形式的标志。
27、 缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，读了以后，感觉话没有说完。在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，句子的意思才够清楚。
28、 ③这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。
29、 ③这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。
30、雷锋叔叔( )离开了我们，( )他的精神永远鼓舞我们前进。
31、我放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可_______饭店，_______紧邻它的一家书店。
32、部编版三年级语文下册课文内容中心思想归纳汇总
33、凡卡(与其)在城里受罪，(不如)回到乡下爷爷那儿去。
34、 “却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“同学们”之后，句子就通顺了。
35、( )从小学好本领，( )更好地为国家建设出力。
36、例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
37、①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
38、鸟儿们( )飞起来，( )又落在树枝上。
39、究竟选用什么关系，这就要根据我们说话、造句或作文的需要来确定。
40、第二句，“宁可……也不……”，“与其……不如……”。句中“宁可”与“不如”搭配不当，把“不如”改为“也不”。
41、如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…
42、 鲁迅(不仅)是伟大的文学家，(还)是伟大的思想家和革命家。
43、一场大雪过后，孩子们在雪地上( )堆雪人，( )打雪仗。
44、在平时的考试中，我们经常会遇到给出一个句子，让我们填上适当的关联词，很多同学遇到简单的还可以做出，遇到稍微难点的，就频频错误。关联词的使用，也是有方法可依，有解题的步骤的。
45、进来看书的人_______很多，_______像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。
46、( )没有老师的耐心教育和帮助，我( )不会有这么大的进步。
47、 ③小明在学习上不是没有努力,而是努力不够。
48、 草虫的村落里不但有街道，而且有小巷。)
49、( )你认为自己的看法正确，( )应该坚持到底。
50、第二句，“宁可……也不……”，“与其……不如……”。句中“宁可”与“不如”搭配不当，把“不如”改为“也不”。
51、他( )美国人，( )法国人，( )英国人。
52、 自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。
53、二是副词。某些副词可充当关联词。但如果连接的不是分句，它也不是关联词。起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。
54、部编版1-6年级(上)类文阅读练习292篇
55、( )走到哪里，我( )不会忘记自己的祖国。
56、第一句应该是转折关系，不是递进关系。乱用“并且”，使语意表达不清，应把“并且”改为“却”。
57、 (虽然)我没有当上跳远冠军，(但是)没有气馁。
58、部编语文1-6年级(上)第二单元检测卷50套
59、不但……而且……、不管……都……、所以、只有……才……
60、因为由于得到赞助商的踊跃支持，所以此次活动得以顺利举行。
61、 ②人的心只有拳头那麼大，可是一个好人的心是容得下全世界的。