1、 如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。
2、春日喜雨，万物复苏，令人眼明心亮。万草千花一饷开的描写夸张但形象。邻家鞭笋过墙来简直就是和谐社会的写照，不只鞭笋，隔墙的果树藤蔓，墙外结瓜的事常有。邻居会专门送过来，主人也会和邻人分享。
3、如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。
4、家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。
5、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇
6、这首诗写出春天欣欣向荣和劳动人民的愉悦欢欣，结尾则表达了诗人对故乡的眷恋。
7、夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷簟食，童稚携壶浆。
8、——贝齐里乌斯灵感，不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。——列宾谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。
9、文章片片绿龟鳞。非直结交游侠子，亦曾亲近英雄人。
10、这首诗正面描写和歌颂冶炼工人的艰辛劳作，字里行间体现了作者对他们的赞美之情。
11、不一会儿，我们走到了半山腰的“二龙潭”，只见两个栩栩如生的“龙头”正往潭里喷着水，在潭中溅起半米来高的水花，煞是好看。我疑惑不解地问爸爸：“这龙头的水流了多少年了吧?它的水从哪儿来?”爸爸笑着对我说：“孩子，这水是从山上水库里接来的，用管子接到‘龙嘴’，由于水位的落差大，就形成了‘龙吐水’这一奇观。知道了吧？”
12、听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。
13、因为蚕未眠而担心，养过蚕的人才知道，蚕不眠就无法蜕皮长大，无法吐丝结茧，就像庄稼不能收获一样。农人相见当然谈农事。
14、组稿、编辑、排版、插图、书写……整个创作过程都需要全神贯注、脑手并用。对于一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地！
15、临觞忽不御，惆怅远行客。这首诗写出春天欣欣向荣和劳动人民的愉悦欢欣，结尾则表达了诗人对故乡的眷恋。
16、不知不觉已到了黄昏，我们回到家里，我说：“虽然今天很累，但很有意思，因为我从劳动中体会到了农民伯伯种田的辛苦，体验到了劳动的快乐！
17、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基
18、也傍桑阴学种瓜。关于劳动的诗词或名言有哪些只有人的劳动才是神圣的。
19、这是一首极古老的农事诗，也是一幅瑰丽的农耕图，叙述了农夫一年四季的劳动生活，并记载了当时的农业知识和生产经验。
20、 身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。——屈原《国殇》
21、这首诗平淡自然，清新质朴，言简意长，真挚感人。表达诗人对田园生活的热爱及享受田园劳作之乐的惬意、舒适。
22、大儿叱犊戴星出，稚子捕鱼乘月归。——《访村老》
23、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
24、白发老农如鹤立，麦场高处望云开。——《农家望晴》
25、释义：绿色杨柳上轻飘着寒烟，枝头上红杏盛开，增添春意的热闹盎然。
26、排版是手抄报的关键所在，排版布局好，整体效果才美观，以下是步骤：
27、(桃李遍天下)桃李：桃树和李树，比喻造就的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。
28、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
29、此词把美好的农家生活描写得有声有色，惟妙惟肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。关于劳动的古诗句锄禾(唐)李绅
30、《春日田园杂兴》(宋)范成大土膏欲动雨频催，万草千花一饷开；舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。春日喜雨，万物复苏，令人眼明心亮。
31、(谘师访友)谘：询问，商量。请教老师，问询伴侣。
32、人们说:“劳动最光荣”因为只有劳动了才能有收获。小的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口、衣来身手,我今年都要生六年级了,我要利用寒假的时间为爸爸妈妈做一些事。
33、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？译文：春天只要播下一粒种子，秋天就可收获很多粮食。
34、《归园田居》东晋·陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。
35、 文章中多一些场景或心理描写，多一些比喻，就能让空洞的情怀具象化，让老师感受到你的情绪表达。
36、(桃李东风)比喻学生受到良师的谆谆教诲。
37、《卖炭翁》唐·白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
38、表达诗人对田园生活的热爱及享受田园劳作之乐的惬意、舒适。《下泾县陵阳溪至涩滩》(唐)李白涩滩鸣嘈嘈，两山足猿猱。
39、医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。——奥斯特洛夫斯基
40、一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊劳动是一切知识的源泉。
41、比赛正式开始了,我们准备好了材料,静静地坐在座位上等待广播的命令。负责监督我们班的是一位年轻漂亮的女老师。“四年级包书皮比赛现在开始。”一声令下,全场同学立刻紧张起来,只听见折报纸发出的沙沙声,我没有紧张,有条不紊地包着,很快就包好了。再一看同桌,呀,他急得手忙脚乱,老是把报纸折歪了,又拆了重包,他急得汗都冒出来了。再看那边的蔡欣瑜,居然边“品茶”边查看我们的包书情况,原来我们前边的患难同桌——詹栩和邵扬帆怎么搞不定那张书皮,直到时间到了也没有包好。
42、珍视劳动，珍视人才，人才难得呀。——邓小平
43、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。——列宁
44、不要在工作面前退缩，说这不可能，劳动会使你创造一切。
45、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。赞美劳动者的诗句秋浦歌十七首·其十四唐代：李白炉火照天地，红星乱紫烟。
46、何言中路遭弃捐，零落漂沦古狱边。虽复沉埋无所用，
47、臣如忽至理，君岂弃此物？多士盈朝廷，仁者宜战栗！况闻内金盘，尽在卫霍室。中堂舞神仙，烟雾蒙玉质。
48、建议图案：劳动人民、农作物、五角星、各类劳动工具
49、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。——拉·封丹
50、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。——车尔尼雪夫斯基
51、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》位卑未敢忘忧国。
52、吏禄三百石，岁晏有馀粮。念此私自愧，尽日不能忘。
53、 天下之本在国，国之本在家，每个人的成长和生活都与家国紧密相连。在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统。爱国爱家的那份心灵原色，一直深深植根于中华文明的深厚土壤。“欲治其国者，先齐其家”的价值追求，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的使命担当，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的忧国忧民，展现的都是个人命运与国家命运的同频共振。正是这种家国休戚与共的使命感、责任心，支撑中华民族生生不息，助力中华文脉薪火相传。(点评：重要性分析。援引名人名言，阐述家国对每个人成长和生活的重要)
54、暖客貂鼠裘，悲管逐清瑟。劝客驼蹄羹，霜橙压香桔。
55、这首诗写出春天欣欣向荣和劳动人民的愉悦欢欣，结尾则表达了诗人对故乡的眷恋。
56、蚕妇(北宋)张俞昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。
57、春日喜雨，万物复苏，令人眼明心亮。万草千花一饷开的描写夸张但形象。邻家鞭笋过墙来简直就是和谐社会的写照，不只鞭笋，隔墙的果树藤蔓，墙外结瓜的事常有。邻居会专门送过来，主人也会和邻人分享。
58、《乡村四月》宋·翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。赞美劳动人民的诗句有那些赞美劳动人民的诗句
59、——马克思劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里劳动是财富之父，土地是财富之母。
60、出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业，他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬，他默默无闻地躲在暗地里，在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动，得不到光荣也得不到表扬；只有一种思想鼓舞着他的勤劳，他的工作对大众来说是有益的。——克雷洛夫