1、我们耕耘着这一块土地，甜果涩果分尝一半。为了共同享有那甜蜜的生活，我们需要奋斗和友谊。
2、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。(好友留言同学录短句)。
3、本课的学习中学生的自主性体现得很充分，饱满的情感是这首诗的特点，有侧重的内容呈现，有层次的写法呈现，在课堂上，同学们自己默读，同桌讨论，提问，互助，展示，呈现出良好的自主思考能力，诗歌从内容，写法到情感，都能自主读懂，互助补充，并同步笔记，这样的课，老师赢得一份轻松，同学们获得一份自主学习能力。
4、三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同学三载，却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星。
5、④全班每个同学按时上交一篇自己最满意的作文，一张生活照，加上自己的个人小档案、给同学的话等。如有绘画、书法等作品也可上交。
6、同桌，在没遇到你之前，我是倒数第二名，自你来以来，我已经成为倒数第二名。我真的要谢谢你。
7、生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。
8、你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。(好友留言同学录短句)。
9、师:作文《补考》可以说是作者成长中的一块里程碑，而老师的九十八个红双圈，则开启了她文学创作的大门。可见，有时候，成功就来自一点小小的鼓励。
10、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
11、文章留言数最多的前15名选出人气奖免费出书
12、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的`道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
13、 终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。
14、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞……
15、 聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中。
16、 无尽的人海中，我们相聚又分离。但愿我们的友谊超越时空，随岁月不断增长。
17、的确，每一张快乐的笑脸，每一个有趣的动作，每一次精彩的发言，都深深地留在大家的记忆中了。这种友谊是多么珍贵呀！很快大家就要分开了，一定有许多鼓励、祝愿的话要说，今天我们就给大家提供这样一个交流的机会。
18、体会诗人炽烈的感情，培养学生奔放快乐积极向上的生活态度。
19、同一片蓝天下，我们甜美相识;同一个校园里，我们执着进取;同一个操场上，我们追逐嬉戏;同一个教室里，我们泛游书海;同一个六月里，我们彼此祝福。亲爱的朋友们，无须为分别而伤感，青春的脚步刚刚开始，让我们一起追逐青春的梦。
20、鉴于你锻炼迟到，上班从不迟到；工作兴致高，但玩乐兴趣不高；综合素质表现好，就是对自己不够好。我今天特来开发开发你的大脑，愿你天天乐逍遥！
21、在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。
22、 去找你/停留的/地方。(突出“飞”，显其热情奔放)
23、在充满思念的季节里，满怀真挚的祝福，愿为你带来无限的喜悦与温馨。
24、友谊的种子，深埋在你我的心中，春天一到，才会抽芽，就会开出属于你的、也属于我的花朵。
25、柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!
26、默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。
27、③搜集个人和集体“成长的足迹”，说说小学生活中难忘的人和事，填写时间轴。
28、心存感激，永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富!
29、师述：看来，同学们利用网络做了许许多多的事情。通过网络我们能查资料，玩游戏，聊天，看天气预报，看新闻，看小说，发邮件，听音乐，看电影，购物等。给我们的工作和生活带来了许多便利，网络世界是精彩的，它丰富了我们的生活(板书：便利)但是如果不能科学、安全、合理地上网，同样会也给我们带来了危害。今天我们就来学习《把握自己，把握美好未来》。(板书课题)(出示课件1)
30、创设情境，和同学分享一下你在小学时代的各个场景，并想一想，哪些事情是最有意义、最有代表性的。(出示课件2)
31、飞扬的青春用热情谱写着年华，瑰丽的岁月用真心镌刻着友谊，璀璨的人生用执着装点着未来，祝心想事成，前程似锦！
32、临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖；我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。
33、 今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。
34、(学生交流后出示):有心栽花花不开，无心插柳柳成荫(出示课件7)
35、今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
36、我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
37、愿你是航船，在知识的海洋中乘风破浪；愿你是水晶，永远保持一颗纯洁美丽的心；愿你是雄鹰，在广阔的天空中翱翔！
38、青春，如潺潺的小溪般“流淌”;生命，在飞流的倾泻中“闪光”;毕业，于辽阔的海洋里“起航”。我的同窗，毕业不可阻挡，别离就在前方，希望你别忧伤，愿我们扬帆起航，迎接人生新的航向!
39、 “图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”
40、朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。
41、当离别拉开窗帘，当回忆睡在胸前，要说再见真的很伤感，只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利，共闯人生这一关!
42、今天我们来学习两篇和老师有关的文章，看一看老师能对学生产生多大的影响，首先我们学习《老师领进门》。(出示课件1)
43、我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见。
44、同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!
45、送你花，祝你永远如花似玉，送你糖，祝你一直甜甜蜜蜜，送你毕业贺词，祝你幸福快乐，青春永驻，好运连连，别忘了我们都会一直想你的!
46、语文课代表:我现在终于解脱了，每次看你的作文我都有一种想要自杀的冲动!
47、终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。
48、三年前，我们像陌生人一样走在一起；三年后的我们，以好朋友的身份分开，那依依不舍，令人悲伤，但友情却像一颗种子，在心中开花结果。
49、与你相识，我体会到什么叫做温情;与你相知，我明白什么叫牵挂;与你相聚，我知道什么是缘分;与你相遇，我知道什么叫真情;与你分离，我品尝到什么叫煎熬。
50、我们俩的心儿都憧憬着未来，现今的分离却令我们俩悲伤。分离之际，愿我们俩友情万古长青!
51、四年的时光真的很短暂，真的很珍惜身边的每一个朋友，而你就是其中一个。不管走到哪里，我都祝愿你能有一个顺心的工作，一个美好的家庭，记得常聚聚。
52、紧紧地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言万语，也有我难言的秘密。
53、⑤为母校做点事，留作纪念。如：出一期“再见吧，母校”的黑板报；开展“我为母校捐本书”活动。
54、 那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。
55、一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。
56、曾经我也面对高考，现在有点旁观咯，祝福他们吧，现实象个石头，精神象个蛋，石头虽然坚硬，可蛋才是生命。
57、上节课老师布置了同学们搜集名人尊师重教的故事，请同学们来分享一下。
58、②贴在报告栏上——发表在县办刊物上——发表在地区刊物上——发表在正式刊物上。