1、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
2、愿得此身长报国，何须生入玉门关。 —— 戴叔伦《塞上曲二首》
3、对于书法，孙犁先生从青年直至中年老年从未放弃欣赏与研究，从他对书学书籍的偏爱，亦可一窥其内心的书法情结。他自己将买书分为四个阶段，特别是进城后初期，开始将购置重心转到旧书上，石印的、木刻的，以后又买碑帖、汉画像砖、铜镜拓片，还买出土文物画册、《汉简汇编》。这些都与汉字和书法有密切关系。
4、回想起比赛前，每天晚上，我倚着窗户，借着台灯微弱的灯光，面对着一张张白纸，慢慢上面都写满了密密麻麻的字迹。其实一开始，我的脑子里只有一个想法：把每一个字尽力写好！根本就忘记了这是一场比赛，更不用说去想比赛的结果。说起收获，我认为：“比赛成绩固然可喜，但是更重要的是，它让我第一次明白了什么叫做：世事我曾努力，成功不必在我。”本次的书法大赛，让我从墨色和线条的变化中体会到了书法的乐趣，从书法的练习中感受到中国传统文化的魅力。正如老师常说的练字如练人，我在练习书法的同时，也培养了我的耐心和毅力，提高了我的审美能力。
5、经初审，遴选出22件书画作品、20件吟诵作品进入复选。让我们一同为自己喜欢的佳作投上宝贵一票吧！(以下作品排名不分先后)
6、活动启动以来，共收到来自全校各学院近200位同学创作的122份书画作品和67份吟诵作品，同学们通过书法、绘画、吟诵等多种形式彰显诗词魅力、抒发爱国情怀。文学院、教育科学学院、地理科学学院、美术学院等在学院层面也组织了相关活动，共同营造了浓郁的爱国氛围。
7、读帖是书法临帖之第一步，凡有见地的书家让弟子临某碑之前，必先让读碑文。所以孙犁不仅读碑帖，汲收内中书法养分，更体会其中写作正误经验。如1990年12月一篇文章中这样记述：“最近把积存多年的《金石粹编》《金石文钞》，以及字帖中的碑传墓志，都找了出来，翻翻看看，古人是如何写作这类文字的，知道其中问题不少，经验也很多。”
8、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
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10、硬笔楷书培训教材，基本笔画+偏旁部首+间架结构篇(关于爱国的诗句毛笔字)。
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13、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。——范仲淹《岳阳楼记》
14、孙犁特别推崇画家余绍宋的《画法要录》，第一函四册“居然逐字逐句读完了”，正是下面一段话让他联想到了当今文坛的热题，看到了书法方面的弊端，他把余绍宋的话摘录了下来：“画学衰微，至今日而极矣。以狂怪狞恶为有气魄，以涂脂抹粉为美观。市井喜之，上海派提倡之，日本之浅识者附合之。动开画会，自标声价，耳食者震之，辄为所感。于是后生小子，羡其易致富裕而博浮名也，竟趋而师事之。习俗如斯，谁复肯细研画理之精微？谁复肯推究古人之绪论？甚且以为历来巨迹亦不足师，就易舍难，急于自表，而画道遂不可问矣！”
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16、风霜臣节苦，岁月主恩深。为语西河使，知余报国心。
17、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 —— 陆游《病起书怀》
18、拼音字母标准字帖，拼音字母笔顺练习，学前班幼儿园小学生儿童练字启蒙
19、南乡子(辛弃疾)了却君王天下事，嬴得生前身后名。破阵子(辛弃疾)想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
20、译文：在大海的寒波中，我同倭寇周旋已有十年之久；我站在这里，遥望着京城宫阙。我的心血如同洒在千山万岭上的浓霜，把满山的秋叶都染红了。
21、(横格书写练习)部编小学1—6年级古诗文字帖，12集整理发布完毕