1、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大提高。
2、我是一个脱离低级趣味的教师。我总觉得，作为教师，应该为人师表，身体力行，应该严格要求自己。因而生活之余，我从不去打麻将、打牌，也不去搞“副业”，挣外快。除了做家务、健身之外，就是上上网、浏览文学网站、研究语文教学，或者写点东西，玩玩博客。
3、教学中要求学生做到的，他自己必定先做到。习近平总书记指出：“合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模”。高职教育中“做中学、做中教”的精髓在于“做”,要想发挥其应有的作用,必须解决好教师能“做”的问题,才能最终解决好学生“做中学”的问题，以榜样的力量，在间接的、无意识的教育活动中激发学生、调动学生，让学生主动学习、不断完善自我，成为学生人生之路的指引者，追求真理的引路人。他撰写的《协同创新视角下高职创新型人才培养模式探索》一文，于2018年获得陕西省职业技术教育学会三等奖。
4、以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。我能把计算机和网络当作新的教学工具，积极进行信息技术与学科整合的教改尝试。
5、 ——《斗柏路小学年度教师评选》
6、任务付出总期望回报。思想认识不贴合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。
7、坚持用发展的眼光看待学生，以人为本，在教学过程中，告诉同学们，只有学好知识才能提高全民的素质，才能提升国力，个人才能有为人民服务的本领，在现代知识迅速扩张的时候，只有掌握足够的知识，才不被时代淘汰。积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与数学教学整合的教改尝试。在每上完一堂课，我都会写下自己的反思，以不断督促自己进步。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，不断给自己充电。(年度师德表现自我评价)。
8、社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的小学教师，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的
9、学校在师德教育活动中，开展了团体学习与个人自学相结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自我应履行的职责。
10、 熊美玲，女，中小学一级教师。1971年7月出生，1990年8月至现在一直从事教育教学工作。现任南昌县斗柏路小学三(2)班数学老师兼班主任。一个从教龄近三十年的老师，担当班主任工作二十多年，伴随着她一路走来的是对教育事业的无比敬业精神。 她以挚爱之心对待学生，以真诚之心对待同事，以忠实之心对待家长，以赤诚之心对待工作。
11、当前，新课改的号角已经吹响。我们只有实事求是的学习，提高，才能使教育永葆青春的光彩。(年度师德表现自我评价)。
12、总之在次学习培训中，体现了幼儿园领导对我们教师的关心，也体现了幼儿园对教学工作的不断改善和完善。大大的激励教师的工作热情，我也相信教师们从这次培训中学习了许多的宝贵的经验，我也不例外，我会更加努力学习，提高自我的教学水平。向经验丰富的教师不断学习。老师个人师德师风自我评价2经过本年度的师德学习，作为一名教师，我对提高师德修养水平有了更进一步的认识。
13、 她，来自于乡村，曾扎根乡村教育18年；她，钻研教法，探索教育奥秘，获得“南昌市优秀骨干教师”的荣誉称号；她，为了走进孩子的心中，学习心理学，取得了国家级心理咨询师资格；她，作为一名中共d员，不忘初心牢记使命，是南昌县的优秀师德标兵……她就是南昌县斗柏路小学的李令梅老师。
14、爱岗敬业，倡导优良的师德风尚随着盛夏的脚步悄然而逝，已经从最初的新人到现在懂得教师身上所肩负的责任重大。经过这两年教师岗位的努
15、在教育一行最重要的就爱心，有爱才有教育。良好的师德师风事教育的前提和保证。教育是需要公平的，教育是需要高质量的。
16、自我校开展师德以来,在全体教师的努力下,狠抓师风建设,形式多样,内容丰富,注重宣传教育,取得了良好的进展。现将我个人学习师德情况总结如下:
17、在教学的过程中能坚持正确的方向，坚持用发展的眼光看待学生，以人为本，在教学过程中，告诉同学们，只有学好知识才能提高全民的素质，才能提升国力，个人才能有为人民服务的本领，在现代知识迅速扩张的时候，只有掌握足够的知识，才不被时代淘汰。用心投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与数学教学整合的教改尝试。在每上完一堂课，我都会写下自我的反思，以不断督促自我进步。工作之余，我尽量每一天挤一点时光阅读专业类的书籍，不断给自我充电。
18、在依法执教方面，我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违反d和国家方针、政策的言行，但学习和宣传教育政策不够深入。依法治教就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是教师职业道德的首要准则。
19、自参加工作以来，能做到服从学校领导安排，坚守岗位，积极搞好教育工作，认真完成学校各项工作任务，认真执行学校的各项规章制度。在上级领导下，全心全意为教育教学服务，勤勤恳恳地搞好教育工作。做到爱生爱校，团结同事。经常向有经验的老师学习，还参加专业知识函授班学习，现已毕业，取得一定的专业知识，为搞好教学工作打下了扎实的基础。以外，还认真钻研教学大纲的精神，认真备好课，确保一堂课的质量。本人在教学中能够爱护学生，对学生一视同仁，秉公办事。做好后进生的转化工作，为了做好这项工作，对他们实行严格教育，采取疏导方针，做到严与爱相结合，对后进生既严又爱，爱是前提，严是手段，爱中有严，严中有爱，善于发现他们的闪光点，以积极因素克服他们消极因素，由于长期抓，常抓不懈，学生的学习情绪很稳定。经过自己的努力，后进生的进步很快。例如：(例子补充)。
20、在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
21、从不迟到或者早退，有时候生病了也能坚持上好课。
22、2016年，她获评学校“最美共产d员”荣誉称号，成为唯一获此殊荣的辅导员；12月获评大连高校2015至2016学年度优秀辅导员。
23、在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身本事、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、职责心、爱岗敬业。
24、新芬小学，邵雪梅，安全副校长，担任英语等学科教学。生活中严于律己，宽以待人。在工作中，时刻以严格的标准要求自己，任劳任怨，勇于承担重担，积极为学校的发展建言献策，热心帮助同事，勤于钻研，积极向老教师们学习经验，不断提升业务知识，关心爱护学生，做学生成长路上的引路人。自身以务实的工作作风、扎实的学识赢得了同事们的好评和学生们的爱戴。
25、能主动与学生和家长联系，争取家长的支持;从不指责和训斥家长，在工作中能做到尊重同志，相互帮忙，维护其他教师在学生中的威信，关心团体、维护学校荣誉，优化自我的工作环境。
26、现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。
27、工作作风不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。
28、加强学习，提高修养。我进取参加各种学习培训，认真学习政治、业务，做好笔记，并撰写了心得体会。我还深知，要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自我的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能理解我、喜欢我。为了适应新课改要求，我认真学习新的教学理念，用它指导教学实践。在新课程改革中转变自我的主角，用中小学教师职业道德规范严格要求自我。，努力使自我不被新课改的浪潮所淹没。进取参加学校组织的校本教研和网络教研并撰写论文。
29、不断提高自身的精神修养，提高自我的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自我。
30、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中与有经验的教师相比自己做的还不够.
31、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性,抓得不够紧。
32、注重日常排查，严格风险管控。以县(市、区)为单位，按照一周两检要求，加强师生员工的核酸检测工作。持续开展师生家庭人员高危风险行业岗位排查活动，全面掌握其活动轨迹及健康状况，细化应对举措。严格按照中高风险地区来(返)三门峡人员，明确上海、吉林等重点涉疫地区来(返)三门峡人员，省内有疫情发生的地市、省外无疫情地区来(返)三门峡人员和省内无疫情地市来(返)三门峡人员等5种涉及学校的相关人员的管控措施，织密校园安全防控网。
33、 当然，要想成为一名优秀的人民教师，她还有很长的路要走，在今后的工作中，她将努力学习，不断提高，努力工作，不负教师这个光荣的称号。
34、“我要用良心、爱心、责任心，助力学生成长。”她曾对学生承诺：“大学三年，我将始终陪伴在你们身边”。
35、 金艳，女，1985年5月出生，大学本科，中小学一级教师，国家三级心理咨询师，家庭教育指导师。现为小学数学教师，工会委员。
36、做到了关心、爱护全体学生，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展
37、目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自我所教的学科，用心探索有效的教学方法。在英语课上，我把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习潜力。使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。
38、教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。
39、我积极学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
40、通过刻苦学习专业知识，积极提高教学能力，取得了较好的教学效果，他指导学生参加陕西省技能大赛连续10年18人次获奖，2次被评为优秀指导教师，参加陕西省教师技能大赛获得三等奖，2016年参加陕西省职工职业技能大赛获得维修电工第2名，2018年被聘为北京外企国际商务服务有限公司对外电工电子类培训项目专家。
41、本报讯近期，市教育局组织职业技能专家评估组，对全市教育系统7个申报单位的职业技能等级认定机构备案工作进行现场评估。
42、品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。认真参加学校组织的政治学习，用心响应d的号召，坚决执行d的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心群众，乐于助人。
43、回顾已走过的路，方方面面都有所提高，下面从几个方面对师德师风进行一下自我剖析:
44、2018年，她先后为辽宁农业职业技术学院、大连理工大学辅导员研修基地作辅导员专题培训等。同时，她积极主动承担钢琴专业课教学任务，教学质量高，教学效果好；学生评教测评与督导评价高。
45、 上好每一节课，我都做好充分的准备，我的信念是绝不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，吃透教材，用心开拓教学思路，把一些先进的教学理论，科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流，自主探究，勇于创新等潜力。另外，在搞好教学工作的同时，我还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。
46、在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成个人的教学风格。