1、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。每一日所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日都要更积极。
2、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。
3、译：君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。(对孩子的励志格言经典短句)。
4、译：知道就是知道，不知道应当说不知道，不弄虚作假，这才是明智的行为。
5、不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。
6、在学习上你可能尝到了努力后成功的喜悦，在其它方面多去尝试一下，好吗?
7、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语》
8、金钱再多也无法阻止死亡，长相再美也不能讨好阎王，声名再大也要经过生死。因此人生不要太贪，不要活得太累。
9、没有天生的信心，只有不断培养的信心。没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
10、利于国者爱之，害于国者恶之。——《晏子春秋》(对孩子的励志格言经典短句)。
11、你的努力已获得同学们和老师的充分肯定，若能认真想想自己存在的不足，并下决心改正，距离你理想的目标就更近了。孩子，继续努力吧!
12、精神上的童年是更美好的东西，不管你是多么聪明睿智的人都得有这个时期，将来回忆起来才觉得这是人生最幸福的一个阶段。
13、历史，只有人名真的；小说，只有人名是假的。
14、译：有志气的人活在世上，应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗争，哪能只满足于处理好自己小家的小事呢？
15、人生最重要的一点是，永远不要迷失自己。左右一个人成功的，不是能力，而是选择。
16、地球不曾为谁停止过转动：一分钟的松懈意味着被千万人超越。当一个人专为自己打算的时候，他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足，而且决不是对己对人都有利。
17、宝剑的锐利刃锋是从不断的磨砺中得到的，挨过寒冷冬季的梅花更加的幽香。
18、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
19、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
20、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——《论语》译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。
21、生当作人杰，死亦为鬼雄。——宋·李清照《夏日绝句》
22、 用自己的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。
23、无论心情怎样，不要让自己颓废，每天从头到脚都要干净得体，做一个化不化妆都活得精致的女子，要随时带着微笑。
24、当你还能给予的时候别轻言放弃。只要你不放弃，就有无限可能。
25、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陈廷焯译：知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。——《省世格言》译：飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林，不够聪明的人只要勤奋努力，就可以比别人早成材。
26、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
27、如果有那么一个人，因为你的一点好，就原谅你所有的不好，那就好好珍惜吧！因为大多数人，只会因为你的一点不好，而忘记你所有的好！
28、 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
29、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——宋·范仲淹《岳阳楼记》
30、每个人心里都有一段伤痕，时间才是最好的疗剂。
31、怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。
32、一个人承受孤独的能力有多大，他的能力就有多大。实力塑造性格，性格决定命运。
33、生于忧患，死于安乐。——孟子译：逆境能使人的意志得到磨炼，使人更坚强。相反，时常满足于享受，会使人不求上进而逐渐落后。位卑未敢忘忧国。——陆游《病起书怀》译：虽然自己地位低微，但是从没忘掉忧国忧民的责任。
34、即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。
35、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温
36、请记住：同学之间相互谦让，你会拥有更多的朋友。
37、小人之过也必文。——《论语》译：小人对自己的过错必定加以掩饰。
38、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》译：年轻时不努力学习，年老了只能后悔、叹息。读书百遍，其义自见。——《三国志》译：读书必须反复多次地读，这样才能明白书中所讲的意思。
39、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。---塞内加
40、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基
41、守业最好的办法就是不断的发展世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。学习不仅是读书、听课、考试那么简单，它还是一种进步的手段，是一种把握人生的能力。
42、译：读书必须反复多次地读，这样才能明白书中所讲的意思。
43、不迁怒，不贰过。——《论语》译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。)
44、以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。
45、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基