1、事务(wù) 姓葛(ɡě)怒吼(hǒu)体腔(qiānɡ)崎(qí)岖(qū)
2、吴伟海上课睡觉，我往他的脸上花乌龟，我感到忐忑不安。(忐忑不安造句子三年级)。
3、藕断丝连 大同小异 九死一生大喜大悲 口是心非山高水低
4、卖镜子的人不明白，拉住一位老人问：“怎么，我的话错了吗？”
5、比喻句：时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
6、拟人句：桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
7、 除夕之夜，我匆匆扒了几口饭便在家门口放起爆竹，点火，闪开，捂耳朵，只听一阵急速的嘶嘶声，接着一声“嘭”的声音，烟花在夜幕中画出一道银弧后炸开了，出一束耀眼的花火，旋转，放大，变形，一棵亮丽的圣诞树奇迹般的出现了。一串烟花腾空而起，如花绽放，天空明亮的如同昼夜一般。邻里的孩子们也吸引来了。他们一个个欢天喜地，举着小灯笼，吵吵闹闹，高兴极了。过了一会儿，春节晚会开始了，我就和爸爸妈妈一起观看春节联欢晚会，节目真精彩。
8、即使在叙述过程中并不排除回忆、联想和插叙，但还是以记叙当天的事情为主。日记日记，当天要记，切勿“三天打鱼，两天晒网”。
9、冰肌玉骨 暗香疏影 傲霜斗雪冰清玉洁 凌寒独放
10、设问句：怎么办呢？我就放学以后不回家，偷偷藏在一个地方看闲书。
11、牛群吃草是非常专注，有时站立不动，仿佛在思考着什么。
12、喜欢——讨厌 困难——容易 起码——至多 鼓励——打击
13、“福”字书面形体，自小篆之始，延续至今，形成统一规范的写法：左边为“礻”，意为“神祇”(泛指神灵)，而右边由“一”、“口”和“田”组成，“一”字按《说文》解释为“惟初太始，道立于造分天地，化成万物”；“口”字《说文》解释为“口，人所以言食也。”“田”即指耕地、打猎。
14、评⑤：心理描写，突出“我”此刻心情的窘迫和不知所措。
15、蔑地瞟着对方，仿佛在说：“你有什么了不起，敢和我较量吗？”
16、贝壳可以随身携带，不容易损坏，所以古人把贝壳当作钱币。
17、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
18、 湖水像一面镜子，映出了蓝天，白云，还有变幻的山峦。
19、桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。 回到家里，她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想∶“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受。……嗯，揍我一顿也好！”
20、“弱”字共有________画，第八笔是________；“谦”字共有________画，第十一笔是________。
21、 在这条路应该伸延过去的地方，挺立着一颗高高的橡树，他是那么粗壮结实、挺拔，像草原的哨兵一样。
22、我火冒三丈地走到他的面前，怒气冲冲地说：“我的作业本！”他用疑惑的神情看着我：“你的作业本？”我终于爆发了，像一发离膛的子弹，以迅雷不及掩耳之势达到了临界点。我几乎是吼出来的：“我的作业本！”他顺着我的位置看过去，一个作业本孤零零地掉在地上，上面有几个大大的脚印，他似乎明白了什么，一边对我说着对不起，一边跑到我的座位上，伸手捡起了那个本子，拿起来看，“哇，真脏。”他又直接用手认真地拍打着上面的污迹。我阴着脸，不理会他，丝毫没有原谅他的意思。④他红着脸一直在对我说：“对不起，对不起……”看着他难堪的神情，与他那脏兮兮的手，我心里别提多痛快了。
23、传(chuánzhuàn)绿(lǜlù)背(bēibèi)
24、用“√”在第1自然段的括号里选择恰当的字词。(3分)
25、夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿的。
26、眼眸(móu)咂(zā)舌倾泻(xiè)
27、 有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。
28、岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。( )
29、 今天晚上，妈妈让我浇花，我用两个可比克瓶子浇的花，妈妈说：“大花浇两瓶，小花浇一瓶，应该慢慢浇，因为就象人喝水一样，喝的急了对身体不好”。
30、 (注意：另外，一般的日记只要标注好日期、星期几、天气情况或者自己的心情状况就可以了。)
31、四( )八( ) 四( )八( )
32、月明人静的夜里，它们便唱起歌来，“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”那歌声真好听。赛过催眠曲。
33、(3)朱总司令对战士的关怀是细微周到的。( )
34、陈列——陈设 坚硬——坚固急促——短促 特殊——特别
35、(蒙)①遮盖；②蒙蔽；③受；④蒙昧；⑤姓；⑥形容雨点等很
36、(清秀)的面容(姣好)的面容(坚硬)的玻璃 (干净)的玻璃
37、 我虽未见叶老先生，却从他的批改中感受到了他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。
38、这时，广场上来了一个年轻人，看样子很有钱的那一类。他正拿着相机到处拍照。他走着走着，看见了那枚硬币，顿时像发现新大陆似的捡起硬币，然后拿出纸巾小心地擦拭着硬币上的污垢，擦干净后，把硬币放进了口袋。
39、戴维斯？他不知道这件事吧？ 她忐忑不安地问。
40、人教版六年级上册语文第1-8单元基础知识点归纳
41、(14)鲜花的美让蜜蜂忐忑不安，因为它的目的过于明显。
42、篆字初期，“福”字的结构进一步简化和稳固，笔画也变得圆润，“方块字”的结构更为明显。《说文解字》中：“福，祐也。从示畐声。方六切。”从此开始，“酉”字讹传为“畐”字，同时，“畐”有“满”之意，与“示”字合起来，就是盛满贡品供奉祖先或神灵，祈求得到庇护之意。
43、为了欢迎周总理，人们在地上散满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
44、藏(cángzàng)横(hénɡhènɡ)扎(zāzházhā)
45、胡班长无可奈何，这才流着热泪爬上马背。到了宿营地，胡班长把事情经过告诉我们。大家听了，都非常感动。胡班长更是感激，他以后悔的心情像做总结似的说：“在朱总司令面前，有病要撑着，千万别让他看见，要不他就非让马给你骑……他这么大年纪了，我们骑马让他走路，心里怎么能过意得去呀！”说着眼圈又湿润了。
46、有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。
47、影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
48、数(shǔ)落塞(sāi)进陷(xiàn)入
49、(花花绿绿)的书 (形形色色)的书(急切)地寻找(慌忙)地寻找
50、A. 拿过名家的文章就背，就模仿套用，难免落得个邯郸学步的下场。B. 讨论春游计划时，男生主张去郊外探险，女生主张去博物馆，双方意见南辕北辙。C. 他面红耳赤地争辩道：“你们说的这些都是杯弓蛇影 ，无中生有，完全不符合事实。”
51、啊，老桥，你如一位的德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧?
52、反问句：还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？
53、 遂手托净瓶，白鹦哥前边巧啭，孙大圣随后相从。有诗为证，诗曰：玉毫金象世难论，正是慈悲救苦尊。过去劫逢无垢佛，至今成得有为身。几生欲海澄清浪，一片心田绝点尘。甘露久经真妙法，管教宝树永长春。
54、古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。
55、观察日记是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来；
56、疲于奔命 日理万机 行色匆匆不可开交 披星戴月
57、黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼，怒目相视。
58、用讲故事的办法写诗，一首叙事诗就写出来了！讲故事的时候，注意让情节简明，句子简短。
59、 我有时没有完成作业，一看到老师就忐忑不安，生怕被查到。
60、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
61、风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。
62、其实，康熙所写的这个“福”字还真是大有讲究。仔细看康熙所写的“福”字，便会发现这个福的右半部分,正好是王羲之兰亭序中“寿”字的写法。因此，这福字也成为了现存历代墨宝中惟一的将“福”和“寿”写在同一个字里的福字，因此人们也称之为“福中有寿，福寿双全”之福。
63、每次老师在上课期间提问时，我都感到忐忑不安。
64、洛杉(shān)矶 废墟(xū) 重砸(zá)