1、(仿写)创造者每天的生活都喜悦，因为他时时享受的是新颖与奇特。
2、 姥姥紧紧拉着我的手，她也在哭，浑身发抖，弄得我的手也抖起来。
3、我从没见过这种阵势，有一种莫名奇妙的恐惧。
4、让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花。
5、朋友是疲惫日子里的一把摇椅，温柔地为你摇曳入眠的节奏。
6、(例句)你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。(赏析句子例句)。
7、赏析：排比的运用，对仗工整，用这样一整洁的句子便将读书之于人的好处娓娓道来，并且这句话也告诉了我们要好好读书，因为读书可以修身养性。
8、(赏析)文章首尾照应，以房中听潮开始，以房中听潮结尾，使文章结构谨严。
9、例句1:“因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠地用脚踢着，用手推着，用牙咬着。它一刻比一刻兴奋，一刻比一刻用劲。”
10、2:“海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。”
11、同一个句子，可以从不同角度去赏析。学生只要找准一个切入点，从某一个角度去赏析即可。
12、同一个句子，可以从不同角度去赏析。学生只要找准一个切入点，从某一个角度去赏析即可。
13、床前明月光--没安窗，疑是地上霜--门未装，举头望明月--房无顶，低头思故乡--很受伤。鉴赏：这首诗反映了诗人作为一个中国男人，沦为房奴时的痛苦心情！
14、?这份国学常识太全面了，替孩子存下吧，小学到高中都需要！
15、()我还没找到，弟弟已经伸出胖胖的小手，把那张卡片挑出来了。
16、(仿写)记忆是心的储仓，积累了多少珍贵的往事？回忆是心的细线，串起了多少美好的故事？
17、? 小学语文低年级写作基本功训练方法，简单实用！
18、10 灯影不再摇曳，月光清楚地印在地板上，显得那么凄凉而又安详。
19、? 小学语文1-6年级基础+阅读练习，提高成绩见效快！
20、例句5：“我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。因此即使是伴妻一道默坐在房里，从闭着的窗户听着外面隐约的海潮音，也觉得满意，算是尽够欣幸了。”
21、(赏析)作者用两个反问一个设问表达了对阳光不公的抗议，“莫非”一词更让人感受到作者的怨恨之情。
22、赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把官比作顽皮的孩子，有点冷幽默，表达了作者对破坏法律者的讽刺。
23、(赏析)以大海周围的景物岛、山、星星为衬托，把大海熟睡的“恬静美”推进一步，让读者身临其境地感受到了这是一幅清丽、温柔、恬静的“海睡图”
24、如果我是音符，我将为人们创出最动人的音乐。
25、你渴望理解吗？那么别吝啬交流，因为交流通向理解的桥梁。
26、(例句)未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！
27、例句3:《假如你想做一株腊梅》文章最后写道：“此刻，北风正在敲打着我的窗户，而我的那几株腊梅，依然在那里默默地绽蕾，默默地吐着清幽的芬芳``````”结合全文，谈谈你对这句话的理解。
28、(例句)护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人。
29、修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。在《听潮》一文中，作者运用了多种修辞手法，绘声绘色地把海潮的声音、情态描摹得淋漓尽致，构成了一副壮美的海韵图。特别是比喻、拟人手法的运用，使文章更加鲜明生动，摇曳多姿。
30、1自幼勤学善书,曾中副榜贡生,嗜好书画、碑贴的收藏与鉴裁,是广东有名的鉴赏家。
31、?(期末测试)统编语文1-6年级(上)期末名校大联考|含答案可下载！
32、?小学语文歇后语大全！摘抄下来，写作文不词穷！
33、(赏析)作者直抒胸臆，鲜明地表达了作者对大自然伟大力量的歌颂，表明了作者积极向上的人生态度。
34、在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。
35、(例句)你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
36、赏析:它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。
37、你珍爱自己的生活环境吗？那么别浪费水资源，因为水是生命的源泉。
38、常见的句式特点有:矛盾句、点睛句、结尾句、双重否定句、长短句结合、句子对仗等。
39、例句1:“在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像蒙眬欲睡似的。”
40、? 常识+名言名句+成语+谚语+歇后语等语言素材大汇总！快拿起小本本摘抄！
41、?小学语文1-6年级七大类作文写作技巧附范文
42、(例句)蜡烛：站得不端正的，必然泪多命短。
43、又如排比，把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。
44、? 特级教师：7法4招5关键，高分作文是这样写出来的！
45、例句9:小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。(《春》)
46、? 描写春天的好词、好句、好段，孩子作文肯定用得上！
47、(赏析)作者运用排比句式，以表现大海惊醒后的剧烈动荡，展示了大海的粗犷、豪放的性格，让读者读来琅琅上口。
48、在现代文阅读中，重点句的赏析是十分重要的能力训练之一。正确理解句意，有助于文意的把握，有助于作品思想感情和主题的理解。因此，新课程标准也作了明确的要求，做到“体味和推敲重要词句在具体语言环境中的意义和作用”。于是句子赏析就成了语文考试中考察学生能力的一种常见题型。那么，如何赏析重点句子呢？就以鲁彦的《听潮》一文为例进行指导。
49、8 歌唱中，外祖母时而前进，时而后退，时而飞旋，青春瞬间回到了她的身上，令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引住了。
50、滴水可以穿石，那是在告诉我们做事应持之以恒。
51、十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。
52、(52)爱迪生这个名字，对我们青年学生是不陌生的。(应该是“学生对爱迪生这个名字”。)
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54、注意点：赏析要建立在整体感知阅读的基础上，不是摘字择句，断章取意，脱离文本，而是要充分联系文章的中心思想，联系人物形象，要结合作者的.思想感情，结合上下文来品评。
55、 伏尔加河静静的流淌，秋高气爽，天空澄澈，两岸的秋色很浓，一片收获前的景象。
56、赏析：祖父淡淡的话语，预示着高尔基童年的结束，他要开始另一种生活了，去人间，开始新的生活。
57、? 2022年媒体新年献词精选(10篇)，每一句都是满分作文素材！
58、赏析:作者捕捉到大海清波微漾的特征，展开丰富的想象，运用多个比喻来描摹海潮的几种情态。用“朦胧的月光和玫瑰的晨雾”来比喻海浪声的轻柔;用“情人的蜜语”来比喻海浪声的甜美;用“落花飘零在水上”来比喻海浪声渐闻渐远，直至杳然无声的情态。这种多角度的设喻，将落潮时大海的轻柔、静谧刻画得细致入微，使人如临其境。
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60、?小学语文阅读理解答题技巧，超全整理，暑假预习/复习必备！
61、(1)果然，这一次这些小鸭子一点也不怕我，它们信任地望着我，挤成一堆，听任我用叫声把它们带走。
62、?最全的小学语文「修改病句」类型及方法技巧~(附练习及答案)！
63、 秋夜,一纸旧章,拉开回忆的序幕,原来时光册里收藏的并非全是灰色,也有一些明朗的颜色。
64、?(写作专题)小学看图写话视频微课汇总(推荐收藏分享)！
65、如比喻，是根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。其作用表现在能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，使深奥的道理变得浅显易懂。
66、例句2:“海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。”
67、赏析:“疯狂”、“汹涌”、“吞没”这些充满力度的词语，描绘出了大海勇猛无畏的性格。
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69、? 低年级字词基础：“多音字组词”家长快为孩子收起来
70、?寒假摘抄还没完成？超全美文、名言、谚语、课本素材运用来了！
71、 是你的,就是你的。 越是紧握,越容易失去。 我们努力了,珍惜了,问心无愧。 其他的,交给命运。
72、趴在窗口使劲往外细瞧，寻找着爸爸的身影。看见远处的爸爸有点微驼的背影，跄跄踉踉的步伐慢慢地行走着，瘦小的背影在我视线中越来越小，越来越小。隔着玻璃窗我哽咽地对着爸爸的背影大声喊着;爸爸，爸爸，女儿会照顾自己，你放心吧。
73、例句11：海终于愤怒了。它咆哮着袭击过来，猛烈地冲向岸边，冲击了岩石的罅隙里，又拨剌着岩石的壁垒。”
74、生活像一艘扬帆远航的船，我们要学会驾驶；生活像一首豪壮抒情的诗，我们要学会朗诵；生活像一幅五彩缤纷的图画，我们要学会鉴赏。
75、如：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、茄子、苹果等各种蔬菜。
76、赏析；此段通过描写‘小茨冈’的外貌，写出了‘小茨冈’为了来看望我，特意穿得很隆重 ‘‘小茨冈’像一团火在燃烧，他张开双手，像一只鹞鹰展翅翱翔，脚步快得令人难以想象；他尖叫了一声，往地上一蹲，像一只金色的雨燕上下窜动，绸衬衫颤抖着，晃动着，仿佛在燃烧，在融化，发出耀眼的光辉，把周围都照亮了。’
77、 结束是为了开始,再见是为了遇见,日落是为了日出。 那,我应该为谁而出现? 为自己,还是为他人?
78、搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。
79、‘挑剔是比较低的鉴赏阶段’，吃也从来就不是彰显身份的一个方式，只有在童年时习惯了锦盆玉食，在他们成年之后才不会有对美食刻意的追求和对品位刻意的培养。老先生一口咬定，那些会说‘我只吃XX’和‘我从不吃XX’的人一定不是真正的贵族。殳俏
80、 回忆如雾，淡薄如素，携一缕萧湘梦，静坐兰心亭，依墙而植三两株蔷薇，满枝红粉几许出墙，蜂蝶飞舞，暗香盈袖。曳一瓣花香，携一壶浊酒，寻步花间，独饮清欢。
81、例句2：“多少年过去了，风儿把山顶上岩石的表层化作了泥土，瘠薄而细密;它又不辞辛苦地从远处茂密树林里捎来种子，让雨水把它们唤醒。坡上青翠的小苗讨得阳光喜欢了，阳光便慷慨地抚爱它们。”
82、准确把握内容及思想情感每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。
83、? 小学1-6年级常考12类应用文写作方法全归纳(附范文)
84、例句2：阳光不喜欢峡谷，峡谷莫非不知道?阳光是公平的么?峡谷莫非不明白?
85、(例句)“露从今夜白，月是故乡明。”诵读这流传千古的名句，谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动？
86、()管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。”
87、(例句)童年是美好的，童年是富于想象的。在童年的目光中，一只蝴蝶就是一只凤凰；