1、独家发布！四平市铁西区2021七上期末语文卷及答案
2、拉宾德拉纳特·泰戈尔(1861年-1941年)印度诗人、哲学家和印度民族主义者，1913年他获得诺贝尔文学奖，是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。在他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解。对泰戈尔来说，他的诗是他奉献给神的礼物，而他本人是神的求婚者。他的诗在印度享有史诗的地位。代表作《吉檀迦利》《飞鸟集》。
3、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。(苏霍姆林斯基)
4、(苏霍姆林斯基)我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。
5、(3)《“凤辣子”初见林黛玉》 出处：选自清代曹雪芹的长篇小说《红楼梦》
6、 播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
7、 (1)21世纪20年代，这是中国日渐强盛，正在崛起的时代，同时也面临中国崛起遭遇了西方国家的抵制的现状。关键技术的封锁，贸易摩擦的增加，包括华为在内的“5G”技术遭遇封杀。面对国际风云变化的今天，我们该怎样爱国？青年学生未来的职业规划中，不得不考虑“自主创新”“民族品牌的增强”等问题。
8、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
9、亚瑟·叔本华(788-1860)，德国哲学家，通常被视为悲观主义者。他以著作《意志与表象的世界》而闻名。叔本华赞成悲观的哲学主义，把生命视为不幸的，无意义的，充满痛苦的。但是，通过更进一步审视，他的哲学和东方的思想相呼应，特别是印度教的和佛教。他将对人生痛苦的拯救寄托于对美的沉思，对人的同情，对欲望的控制。他的思想广泛地影响了哲学、心理学、音乐和文学等领域。
10、我应当生活得仿佛我的生命完全是为了别人的利益而存在似的。——塞涅卡
11、第8课《童年的发现》 作者：俄国费奥多罗夫
12、
13、人家自然会拿东西来交换，彼此得益。一定要板着面孔等别人来真心奉献，——亦舒
14、诗意：一二句为诗人所见：一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨。三四句是诗人所悟：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！
15、精神的伟力，总能带来心灵的震撼。1936年和1939年，美国记者斯诺两次采访延安和陕北革命根据地，感受到中国共产d及其领导的人民军队有一种独特的力量，盛赞这种精神、力量、热情是人类历史丰富灿烂的精华，是“东方魔力”“兴国之光”。(“东方魔力”“兴国之光”与上段的“谜一样的东方精神”等引用足以证明如此革命精神的确是“人类历史丰富灿烂的精华”。)革命精神伴随共产d人的奋斗征程，在时间的坐标上形成了精神长河。一百年来，中国共产d人坚定理想信念、发扬斗争精神、推动伟大实践，在各个历史时期淬炼锻造了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等伟大精神，(淬炼各个历史时期的革命精神，形成一个精神谱系，值得牢记。)形成了彰显d的性质宗旨和政治品格的精神谱系。(本段高屋建瓴地总结了革命精神在各个历史时期的重要表现，暗含继往开来的期许。)
16、 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
17、一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。——罗曼·罗兰
18、面不改色：不改变脸色；形容临危不惧，从容自若。
19、yùnzhuǎnzìrú jiǎojìnnǎozhī
20、chíyántàntīngmànzisīzìdiàodùshuǐzhài
21、一生奉献于两个神明，即荣誉与英勇。——蒙森
22、操纵自如：课文中指船夫驾驶小船熟练灵活，得心应手。
23、感谢欣赏本文，更多名言警句请关注：表现奉献精神的诗句 关于奉献的格言
24、诸葛亮——神机妙算、有胆有识、足智多谋、才智超群。
25、孩子害怕黑暗，情有可原；人生真正的悲剧，是成人害怕光明。
26、补充描写人物的方法：动作描写、语言描写、肖像描写、心理描写及细节描写等，除此之外，还要善于通过他人的印象、感觉等对人物进行侧面描写。
27、“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”
28、只要我能拥抱世界，那拥抱得笨拙又有什么关系。
29、亲情之美——亲人在侧，岁月静好。爷爷离开之后，阿婆生了一场重病，李子柒就决定回农村照顾奶奶。在视频中，李子柒总是会把自己做的饭先夹给奶奶吃，而且都是最好的一部分。比如说做了鸡肉，就把鸡肉先夹给奶奶吃，煲了汤，就会先给奶奶盛上汤，然后看着奶奶幸福的笑容，子柒也会甜甜地笑起来，真的是很温暖很幸福的画面了。
30、 教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。
31、liǎnshēngbǐngqì fàngdànwúlǐ zhuǎnbēiwéixǐ
32、 一个人的各种品性之中，德行是第一位的。
33、重点注释：“甚”：很。 “惠”：同“慧”，智慧。“乃”：于是，就。
34、总评：这篇时评在“聚”与“散”上做得很漂亮。首先，用湘江战役作为引子，淬炼出各个历史时期的革命精神：井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等，可谓“聚”出了高度。然后，又将这种革命精神“散”在红军长征、志愿军抗美援朝、王进喜拿下油田、特区建设者艰苦创业、最美逆行者无私奉献、“十四五”开局等具体事例铺排上，又“散”出了气势，有力地论证了“革命理想高于天”的中心论点。且叙例时注意变换，比如同样是“传承”，在第二段就化为了“激励”“鼓舞”“照亮”等词，使行文既有整饬之美，又有流转之妙。
35、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
36、奥黛丽赫本普说过：“想让你的眼睛美丽，请看到别人的光芒；想让你的嘴唇迷人，就赞美别人的优点。”奥黛丽赫本不就像那颗钻石一样，懂得如何对待别人的美，故成就了自身的熠熠生辉。
37、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
38、表达的感情：作者借白杨热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。
39、以②④⑥三则材料为基础，可以提炼出“要有责任与担当的国家情怀”或“忠于职守，坚定信念，为国家和社会献身出力”的立意。
40、人物形象：王熙凤——张狂放肆、美貌自信、刁钻狡猾、察言观色、机变逢迎。
41、⑤公交调度员王刚通过社交网络发动亲朋好友帮助在寒风中卖红薯的老人。
42、古往今来，成大事者必有过人的责任感。张骞怀揣“实业兴国”的强大责任感，才成就了历史第一位实业家的英名。复旦大学钟扬教授背负着保护生物多样性的责任，留下宝贵的生物种子，为生物学画上浓墨重彩的一笔。假设没有了这一批以国家兴亡为责任的人，共和国就不会有如今的跃进；如果没有鲁迅以笔医民心，军阀混战国民蒙昧的年代不知会持续多久。如果没有潘伟建博士及其团队，量子化通信卫星就不可能升空，中国的科技就难以领先世界。
43、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
44、实在说来，没有知识的人总爱议论别人的无知，知识丰富的人却时时发现自己的无知。
45、本文通过“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事的记述，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神。
46、人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。——孟浩然
47、刷浆(jiāng)衔(xián)接发怔(zhèng)刻薄(bó)