1、寄书长不达，况乃未休兵。关于中秋节的诗句佳句《静夜思》(唐)李白床前明月光，疑是地上霜。
2、外婆伤心的时候，总是偷偷地哭，偷偷地跟妈妈讲，就不让我知道。小时候，我看见外婆在哭，我也在一边跟着哭，但如今我长大了，我表面总哭不起来，但我心里比外婆哭得还凄惨呢。(关于中秋节的佳句佳段)。
3、养小狗真好，还能节约粮食。每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是觉得可惜，二是污染了环境，可是有了小狗就不一样了，它可以来吃剩菜剩饭，既环保，又充饥。它不但能帮忙看家，更像我的朋友一样与我分享快乐。
4、大战开始了，我看着棋盘，每走一步，都要认真思考，生怕走错一步。当这位老爷爷走了其中一步时，我的脑子里出现了一个很好的点子：用炮去“将军”把车吃了，对方中间就没有士兵了，我再“将军”把另一个车吃了。我马上走这一步，走了之后，“我军”大胜对方，吃了对方的2个车、2个炮、1个马、4个兵、1个象和一个士。
5、庭槐寒影疏，邻杵夜声急。佳期旷何许！望望空伫立。
6、中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?——王建《十五夜望月》
7、这时，已经有许多游客在海里游泳了。于是，我也迫不及待的投入了大海的怀抱。我慢慢地向海里走去，感觉海水越来越深，突然水面泛起一个浪花向我扑过来。啊！真咸啊！原来，顽皮的浪花跑到我的嘴里了！
8、中秋节秋高秋爽秋日，恰逢双节，花好月圆今宵再度良夜。留意月下丝丝白云，许下我问候万千，陡增相思，祝愿你快乐一万年!
9、其次是树立学生的自信心。一般说来，对写作课特别感兴趣的是极少数写得比较好的学生，他们的作文常常被老师作为范例当堂宣读，被读的次数越多，这些人的自信心也越强。而作为听众的大部分人，则态度漠然，认为这与己无关；一部分写得不大好的学生，甚至会丧失信心。
10、传说，从前有一个叫年的怪物，它经常到村子里危害人类，吃牛和羊。所以，人们一心想除掉它。可是，无论人们用什么办法，都无法赶走“年”。最后，一个小孩无意之中点燃了竹子，发出噼里啪啦的声音，“年”被吓跑了。人们都很高兴。后来，人们为了纪念这格高兴的日子，就在每年的这一天放鞭炮，家家户户张灯结彩。以后，又逐渐演变成了“春节”这个节日。
11、我们班有很多有才的能人，他们都有很多值得夸奖的地方， 有运动高手，有音乐天才……但是我今天要夸夸的同学是我们班鼎鼎有名的小才女，她的名字叫小欣。
12、在这个大语文时代，文学始终与生活紧扣相连，它不仅是我们感知世界的超能力，更是孩子们笔下名校和美好人生的敲门砖。
13、天色微微向晚，天上飘着懒洋洋的云，下半截沉在黑暗里，上半截仍浮在阳光中。
14、这时，正在呼呼大睡的文具盒被吵闹声惊醒了。它说：“你们在干什么？影响了我的美梦。”“我们在比谁的本领大。”它们一同说道。
15、星辰让光彩，风露发晶英。能变人间世，攸然是玉京。关于中秋节的诗词佳句(带赏析)唐·王建《十五夜望月寄杜郎中》
16、我还想：从小学学好知识，等我成才时，再过二十年，我准备好好报答她的大恩大德。我会买房子给她，我会买新衣服给她……她缺什么，我就给什么。我欠妈妈的太多了，我欠妈妈的账，是一辈子也还不清的。
17、第对每一道题根据自己的思路写出便于自己理解的答案(注意不能照抄答案，一定要自己总结)
18、语文要有自己的本子，用来记成语和文学常识，或者是佳句佳段摘抄。数学要有错题本把每次的题目整理好，然后用小便利贴整合。英语收集作文和考试不认识的单词和句法用来写语法填空。
19、此外，还可将背单词当作娱乐休闲，几个同学比赛谁找出的好词组好句子多，在讨论中对高频词汇的印象会更加深刻。
20、对于改本子，我的看法可能与很多作文老师的不一样。我认为作文不必每次都改，也不必每篇都改，可以抽着改。与其因为没有时间改本子而让学生少写，还不如让学生写得多些，每次抽部分有代表性的本子改一改。当然抽改不是改得马虎，而是认真对待，改在点子上。一个认真的教师不会把这当作偷懒的借口。有人会想，不改本子，写错了也不知道，时间久了，错误可能会成习惯，永远改不掉。其实，这种顾虑是多余的，写作中的错误可以通过阅读来自我纠正，更何况每个外语学习者的语言错误，不是靠几次作文的批改就更正得了的。对错误的觉醒，来自于对所学语言的大量接触和大量实践。试想我们在学本族语时，语文老师尽管在每篇作文之后写上一个“阅”字，其实有时并没有阅，我们的写作不是照样进步了吗？
21、团团圆圆庆中秋，一轮明月照九州，家家欢乐无忧愁，户户祥和开笑口。美梦成真陪着你，花好月圆跟着你，吉祥如意追着你，幸福安康守着你。
22、每节课我都能听到她那爽朗的声音回荡在教室里；每次点名表扬我都能听到老师微笑着点名表扬她；每个活动都少不了她的身影，你们猜她是谁，她就是我们班的班长----李君。
23、月儿已闻桂花香，采得花蕊做饼赏。秋风送友中秋福，月圆人圆快乐扬！
24、最后，我以3胜1负赢了这位老爷爷，他说：“看不出来啊，你年纪那么小，水平居然这么高！”
25、中秋节来临，无论月圆月缺，我的心如恒古不变的月光默默追着你，愿你中秋节月圆人圆。
26、我们周围有许多美丽的景物，如花香四溢的 花园、硕果累累的果园，辽阔无垠的田野，波光粼粼的小 河……让我们心驰神往，让我们流连忘返。请同学们从这些美景中选择一处介绍给大家吧！
27、有一次，音乐老师因为喉咙沙哑了，所以叫我们自己看书或者写作业，但不要说话就行了。音乐老师刚说完，陈老师就进来了，脸上怒气冲冲。准是我们班的同学作业写错了，不然还会有什么事呢？同学们的心不禁都收紧了。
28、从快乐卫星云图上可以看出，一股超强吉祥风暴正在朝你靠近，请穿好健康雨衣，戴好平安安全帽，以免幸运冰雹袭击，中秋节愉快。
29、中秋节就要到了，我希望今年的中秋月更圆、更明，更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶;也从内心期望祖国更加繁荣、昌盛。或许，这就是我中秋情结的真谛。
30、秋赏月古人说的好：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。小时侯的我以为月亮是弯的，太阳是圆的，直到有一天，妈妈告诉我，中秋时，月亮就会变成圆的，我有点半信半疑，可是中秋那天，月亮真是圆的，并且还要吃上几块香甜的月饼，从此，我便喜欢上了中秋赏月。
31、第根据题目类型分类整理(例:小题综合、大题综合)；
32、中秋，是让人思乡的日子。望着皎洁的明月，不由地感叹。想起了苏轼的千古名篇水调歌头明月几时有，把酒问青天。
33、您生命的秋天，是枫叶一般的色彩，不是春光胜似春光，时值霜天季节，却格外显得神采奕奕。
34、爱的开始是一个眼色，爱的最后是无尽的苍穹。
35、因为性格开朗，有幸在带班时接触到的学生都是偏理科的学生，班里的学生也大多以男生为多。青春期的男生有热血，有激情，有斗志，但也容易情绪波动，视规矩为绳索，总想打破常规。
36、为了确保学校的新教育实验有效推行，学校成立了以校长欧维宇为组长，以副校长张鹏为副组长的领导小组，组建了新教育推进办公室，选拔了杨红平、石玉林、陈春妍、万敏四位青年教师作为新教育的种子教师，并制订了详细可行的新教育实施方案。
37、我爱书！书就像我的命根，也是我的知心朋友，它伴我度过每一天，每一夜。从书中我知道了《名人故事》，知道了许多常识，它开阔了我的视野，也充实了我的课余生活。现在我知道的知识更多了，这还要谢谢我的老“朋友”呢！
38、而对于老舍来说，城市是永远无法割舍的北平的天空；
39、一天夜里，文具盒里的成员们准备举行一次表彰大会。铅笔小弟连忙跳出来，说道：“要说功劳大，那还是我呀，从小主人入学开始，我每天陪伴着主人，帮主人写字画画，所以嘛--我的功劳最大。”
40、(高兴的事、难过的事、后悔的事、游玩了哪、参加了什么活动)
41、在蝉声高唱的树林里穿行。在松子掉落的深夜想起远方的朋友。
42、中秋的月亮总是格外明亮，窗外一缕月光掠过，经不住嫦娥奔月的诱惑，总是在梦中追寻遐想。
43、初心在最开始的时候，往往简单朴素，但是他会慢慢长大，就像一颗种子能够长成苍天大树，又仿佛站在零的起点慢慢绵延成很长很长的道路。
44、一定要注意，记笔记不是一字不落地全记上，一定要简明扼要，利用短语、数字、图案等适合自己的方式把重点、难点、疑点等内容记下，课后再认真整理。
45、人们为了生活，聚集在城市，也将为了更好的生活，而继续聚集下去。
46、中秋将到，送你一篮水果，愿你苹安富贵，橘祥如意，梨想成真，杏福快乐，柿事顺利，核家幸福，莓有烦恼，甜如甘蔗，幸运如葡!
47、正文：描写清楚游戏前、游戏中、游戏后(结合细节描写----动作、语言、心理描写)
48、大咖谈｜重构英语课程内容观，探析内容深层结构(王蔷，周密，孙万磊)
49、西北望乡何处是，东南见月几回圆。昨风一吹无人会，今夜清光似往年。
50、多年来，我始终坚持每天解决完所有的事情后再回家，绝不让一个学生带着遗憾和不满上床睡觉。尽管身体不适，但是我依然恪守着“爱、严、细”的原则，用无微不至的关爱呵护他们，用严格的要求规范他们，用细致入微的管理教育他们，我的付出也赢得了全体学生的一致认同。成长路上，我也感谢孩子们的一路相陪。当然更多的时候我更加愿意做孩子们的大树，给孩子们指引，为孩子们提供一席阴凉。
51、人们从历史里获得的唯一教训，就是他们没有获得任何教训。
52、中秋时节，我对你浓浓的思念，都化作一条条简短的信息，穿过三千尺的高空，然后折返回来，轻轻告诉你：中秋节快乐！
53、中秋节月天下太平;月到中秋，全家拜月;宝塔灯，照照天地;花下藕，藕丝连连;红石榴，榴开见子;团圆饼，有情人团团圆圆，祝中秋快乐!