1、专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地数字的成语一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、五洲四海、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、(教师读书格言简单大全)。
2、天昏地暗、前因后果、生离死别、一无所有、远近闻名、黑白相间、黑白分明、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、异口同声、左邻右舍、里应外合、改邪归正、轻重缓急、博古通今、铺天盖地、东倒西歪、南辕北辙、前赴后继、左推右挡、承前启后、优胜劣汰
3、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。——严文井名言
4、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
5、NO.1 没有教不好的学生，只有不会教的老师
6、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。——陶行知
7、纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。
8、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。－－波莉亚
9、狂风呼啸，雪花飘舞，这是冬的景致；冰雪融化，万物复苏，这是春的气息；欢乐像一只无形的神鸟，无处不在，笑声像一缕阳光，慢慢融化冰雪，而知识就像一个源泉，取之不尽，用之不竭。
10、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
11、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
12、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
13、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
14、读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知之徒。——卢棱
15、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦
16、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
17、仪表堂堂、举止文雅、眉清目秀、面色苍白、白发苍苍、面黄肌瘦、衣冠楚楚
18、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
19、(注：常用的量词多数都在日常生活的口语中出现，所以要注意在日常生活中的积累和正确的运用)
20、初生牛犊不怕虎 此地无银三百两 打开天窗说亮话
21、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
22、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
23、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
24、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
25、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
26、教师这门职业要求于一个人的东西很多，其中一条要求自制。在你叫喊以前，先忍耐几秒钟，想一下：你是教师，这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气，转而心平气和地跟你的学生谈话。(赞可夫)
27、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
28、 做人横平竖直，事心中有数，求学青出于蓝。(樊英茹)
29、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。
30、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。
31、尊重自己，尊重他人。人生格言：有付出，才有收获。
32、无事不登三宝殿 小不忍则乱大谋 知其一不知其二
33、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
34、看得懂这些，你就有做老板的条件，看不懂，就是一般人
35、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
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37、爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是朝代赋予我们的神圣职责。
38、一年又一年，你在家里面。一年又一年，我还在值班。祝福每一天，幸福在眼前。——严文井名言
39、29)在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
40、教师之因此伟大，在于他(她)永远消耗自我，照亮别人。
41、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
42、我坚定地相信，少年的自我教育是从读一本好书开始的。(《给教师的建议》第391页)
43、2)语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;
44、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
45、随着苏霍姆林斯基教育思想在中国的传播和发扬，这些教育著述逐渐成为广大教师心目中的教育经典，他的许多教育主张和言论被广泛引用，成为我们镌刻于心的经典名言：
46、知识的确是天空中伟大的太阳，它那万道光芒投下了生命，投下了力量丹伯斯特
47、春：春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
48、津津乐道 奄奄一息 念念不忘 空空如也
49、尊重自己，尊重他人。人生格言：有付出，才有收获。
50、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
51、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
52、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金