1、(2)用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处可以有效灭火。
2、第四：安排交通意外模拟训练。主要内容是学习如何应付紧急事故，学会自救与他救等方面的应急处理事态的能力(如人工呼吸、止血、简单包扎、向外界求援等方面能力)。
3、要说明是什么物质着火和火势大小。这样便于消防队根据燃烧对象采取对应方案。
4、(5)如发现有气漏出，应立即采取措施：打开门窗，用扇子煽，以便通风换气，然后查找漏气部位。
5、不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆；
6、第一：请交通安全的专业人员(如交警、交通安全专家等)到课堂或者到指定地点给儿童讲授有关交通安全的专业知识，提醒学生在参与交通时应注意的事项，并当场进行交通安全知识考核，对于考核通过者授予奖励，比如“儿童驾驶证”等。
7、近年来，我国大量的生产安全伤亡事故发生在以矿山开采、危险化学品生产、建筑施工、交通运输等为主的高危行业，以及以中小企业为主的制造与加工业等行业。酿成这些事故的一个不可忽视的重要原因，是一些从业人员安全意识淡薄，既缺乏基本的安全法律法规常识与安全知识，又缺乏必要的应急避险能力。
8、2消防安全的手抄报：先画一个消防员，画一个很大的水柱，装饰一下消防员，涂上颜色，在水柱画上均匀的格线就完成啦！
9、课间午间活动的安全 (1)不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。 (2)不要在门口追逐打闹和做游戏。。 (3)不经老师允许不得出校门。 (4)在校园内活动时不得急跑，不得追逐打闹，不得做恶作剧。活动时不做有危险的游戏。不要做危及他人安全的游戏。 (5)第一遍上课铃响后立即停止活动，以正常行走速度走进教室。 (6)到运动场、篮球场、联合器械区活动或游戏要在老师的指导下进行。
10、所以，我们每个人都应该做到：上下楼梯轻声慢步靠右行；课间在走廊、活动场所不打闹，不追逐，不乱跑乱跳；同学之间友爱谦让、与睦相处。让欢笑与健康能永远陪伴在我们身边；与美丽的学校一同进步！
11、(1)要镇静。要明确自己所在的楼层，要回忆楼梯和楼门的位置、走向；分析周围的火情，不要盲目开窗开门，不然会助长火势，也不要盲目乱跑，跳楼，造成不应有的伤亡。
12、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件)，应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问，立刻请教父母、老师如何处理。
13、(4)煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。
14、每个学校都制定的有相应的校园纪律，可以根据所在学校的纪律手册，找几条最易发生，最需要防范的条文抄写，比如，不要教室内打闹，不要搞恶作剧，旷课外出等，大量事实说明，这些最易发生，也最需要学校和师生防范，这些事故所造成的影响，小到使同学间产生矛盾，大到绐学校和家长以及学生自己带来重大伤害，后悔不已，所以要以这些内容为主来做校园安全报。
15、安全的意义：安全生产是企业发展的重要保障，这是我们在生产经营中贯彻的一个重要理念。企业是社会大家庭中的一个细胞，只有抓好自身安全生产、保一方平安，才能促进社会大环境的稳定，进而也为企业创造良好的发展环境。
16、 (5)乘车时不要看书，否则会损害眼睛。
17、安全是指人没有危险。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险的隐患，是免除了使人感觉难受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类不感觉难受的水平以下的状态。
18、首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过；黄灯亮时，不准通过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行；红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。
19、在马路上玩跳绳、跳方格，既妨碍交通，又不安全。
20、事故出于麻痹，安全来于警惕。质量是安全基础，安全为生产前提。无知加大意必危险，防护加警惕保安全。安全是生命之本，违章是事故之源。保安全千日不足，出事故一日有余。安全和效益结伴而行，事故与损失同时发生。企业效益最重要，防火安全第一条。
21、个人电脑的安全。自己使用的电脑，要有足够的安全设置，打上最新的操作系统补丁，启用防火墙，安装杀毒软件，不要访问任何钓鱼网站等等，确保个人电脑不被黑客入侵。如果发现有被入侵的异常情况，应该在第一时间内断开网线，然后再进行检测和修复。
22、拐弯前须减速慢行，向后了望，伸手示意，不准突然拐弯；
23、 指挥灯信号：绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。
24、如果出口堵塞了，则要试着打开窗或走到阳台上，走出阳台时随手关好阳台门。