1、明代张宁《苏堤春晓》：杨柳满长堤，花明路不迷。画船人未起，侧枕听莺啼。
2、欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”“山外青山楼外楼/西湖歌舞几时休/暖风薰得游人醉/直把杭州作汴州”，林洪的这首七绝，“毕竟西湖六月中/风光不与四时同”，“山影送斜辉/波光迎素月”“市声到海迷红雾，花气涨天成彩云。
3、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤。
4、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
5、宋家万里中原土，博得钱塘十顷湖。闻意索三门湾以兵轮三艘迫浙江有(清)康有为凄凉白马市中箫，梦入西湖数六桥。
6、南宋吴唯信《苏堤清明即事》：日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。陆游也有“花满苏堤柳满烟”的诗句。关于西湖的诗句有哪些尽逐春风看歌舞，红玉沉秋水。
7、引导体会西湖季季动人，处处皆景。作者在西子湖畔生活多年，比来比去，终是由于“无穷碧”的荷叶、“别样红”的荷花让六月的西湖比其他时节略胜一筹，所以说是“毕竟”。
8、花港观鱼(清)许承祖水上新红漾碧虚，卢园景物尽邱墟。就中只觉游鱼乐，我亦忘机乐似鱼。
9、岳鄂王墓(元)赵子昂鄂王墓上草离离，秋日荒凉石兽危。南渡君臣轻社稷，中原父老望旌旗。
10、幸有微吟可相狎，不须檀板共金尊梅花(三首录一)(宋)林逋小园烟景正凄迷，阵阵寒香压麝脐。湖水倒窥疏影动，屋檐斜入一枝低。
11、飞来峰，是灵隐地区的主要风景点。苏东坡曾有溪山处处皆可庐，最爱灵隐飞来峰的诗句。
12、译文：六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。
13、常见的古诗教学是一节课学一首，或主要学一首，再拓展多首。现行古诗课文一般选用两到三首古诗，而这两三首古诗在内容上有一定的联系。通过相互联系，对比学习，不仅符合教材的编写意图，更有利于丰富教学形式，教给学习方法，深入挖掘古诗内涵，激发学生学习古诗、研究古诗的兴趣。
14、以上内容参考：百度百科-《采桑子·群芳过后西湖好》
15、雪点前滩鹭，锦鳞活水鱼，心却西湖。——张可久《(双调)湘妃怨_乐闲吹箫按》
16、到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节确实不同。荷叶接天望不尽一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。
17、寄题余杭郡楼兼呈裴使君(唐)白居易官历二十政，宦游三十秋。江山与风月，最忆是杭州。
18、其他：疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏天莲叶无穷碧，映日荷花别样红山外青山楼外楼/西湖歌舞几时休/暖风薰得游人醉/直把杭州作汴州仲夏夜之梦垂柳依依西湖暖风醉游人山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休水光潋艳晴偏好，山色空蒙雨亦奇船头研鲜细缕缕，船尾炊玉香浮浮映山黄帽璃头肪，夹道青烟雀尾炉③宋郑清之有诗句云：“径行塔下几春秋，每恨无因到上头”。六和塔苏东坡曾有“溪山处处皆可庐，最爱灵隐飞来峰”的诗句。
19、(三潭印月)高柳荫长堤，疏疏漏残月。蹩躠步松沙，恍疑是踏雪。
20、“西子”即西施，春秋时越国有名的美女。无论是淡雅妆饰，还是盛装打扮，西施都一样美丽动人；如果把西湖比做西施的话，那么不管是晴是雨，是冬是春，它都同样美不胜收。
21、一春不识西湖面。翠羞红倦。雨窗和泪摇湘管。意长笺短。
22、奇情在瓦砾，何必藉人工。(雷峰夕照)秋空见皓月，冷气入林皋。