1、(2)“内奰于中国，覃及鬼方”，意指“你在中国激起众人愤怒，连国外的其它族类也不能忍受”。
2、本文所写事迹发生的时代背景距离学生比较遥远，因此如何引导学生回顾历史、感受战士们的精神品质是一大重难点。因此在教学中要注意一是利用影音资料，引导学生重返历史现场，体会抗美援朝战争的艰苦，从而更好地理解志愿军战士的伟大；二是引导学生细细揣摩，体会作者在遣词造句中蕴涵的深厚情感。
3、要求：自选一位中华英雄，展开想象，叙述你和他(她)在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。
4、不！这不是游记，而是旅游攻略，攻略是实用性的，是没有太多感情色彩的。而游记需要更偏重我们游览的经历和感受。
5、阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
6、20xx年5月12日的汶川大地震让我有了真切的感受。在灾情发生的第一时间，救援行动马上展开，大家都心系灾区，用不同的方式为灾区的人民做出贡献。
7、随着人体器官移植获得越来越多的成功，科学家又对记忆移植进行了研究。据报载，国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明：进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里，转移这种化学物质，记忆便也随之转移。当然，人的记忆移植要比动物复杂得多，也许永远不会成功，但也有科学家相信，将来是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话，它将引发你想些什么呢？
8、今天天气特别好，秋风习习，天高云淡。一路上，我看到了一家家商店门口都贴满了各种各样的促销海报。这是商家为国庆而开展的优惠活动，每一家都热热闹闹地庆祝着。商店前的人行道上，人特别多，都快挤爆了！
9、 活动共分四大主题板块，四个班分享一个大主题板块。(热爱祖国的小短文300字)。
10、找出直接铺陈东北有特色、有意味的景物的语句进行朗读，体会其中的大信息量造成的冲击力，读出东北大地的丰饶美丽，读出作者对美好家园的眷恋。
11、③应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。(达·芬奇)
12、中国港珠澳大桥建起之时，华夏儿女的心也更加坚定了，那就是为祖国的繁荣富强而奋斗。海内外的华儿华女都为之骄傲赞叹！因为他不会忘记自己的国家！
13、有的同学说：“每逢写作文，自己常常感到无话可说，只好东拼西凑，说一些空话套话，甚至编造一些材料。”有的老师说：“每次学生作文，我都辛辛苦苦地批改讲评，但是学生往往只看分数，不注意自己作文中存在的问题，所以提高不快。”针对上面两段话所反映的情况，联系自己和周围同学的现状，以对中学生作文的看法为中心，写一篇800字左右的议论文，题目自定。
14、字形：侍弄、憔悴、诀别、絮叨、捶打、瘫痪、翻来覆去
15、 一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。
16、 十月一日国庆节，是祖国的生日，每年的这一天，祖国就长大了一岁，人人都忘不掉，在这一天，要检阅士兵，领导人要开会，为祖国庆祝生日。
17、根据材料1描写背同学上学的情景；根据材料2和材料自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇议论文。
18、我的祖国有许多旅游景点，庐山；黄山；华山；衡山；桂林的山水；西湖的美景，都有着浓厚的民族文化和美丽传说。
19、④2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。
20、A.甲骨文 B.篆书
21、设计意图：实施朗读方案的过程，每一种方案设计的背后都是学生对文本的独特理解，通过切磋磨合，配乐展示，进一步加强学生对诗歌内容和感情的理解，进一步培养学生的爱国主义情怀。
22、10月2号我们坐车赶往姥姥家，那天姥姥家非常热闹，姥姥还邀请了许多亲戚聚在一起吃了一顿团圆饭。下午我和姐姐、妹妹还有舅妈一起去姥姥家附近的大水库游玩，我们在水库边看到许多小鱼在水中游来游去，还有许多人正在钓鱼，水库的四周都是山，水中倒映着山的影子，简直是景色怡人，快乐的一天很快就过去了。
23、以深圳新中考语文题型为依据，原创练习题目，套题如下：
24、本单元的写作专题是“学习抒情”，而本单元的阅读课文提供了丰富的例子，教师可以指导学生通过品味这些例子，领悟写作方面的技法，并在写作中尝试运用。
25、 展示“九一八”之后东北人民家破人亡、流离失所地惨状和悲痛，让学生感受家国之痛、民族之恨，唤起学生地情感，引起学生地心灵共鸣，营造课堂学习的庄重氛围。
26、(深化总结：纵观史铁生的一生，可以说是母亲用生命铺就的路。从“我活着有什么劲”的痛苦、绝望到“要好好儿活”的乐观、坚强。本文中母亲一直想通过看花帮助史铁生领悟到生命的意义，是母亲帮史铁生找了一条走向幸福的路。这样的母亲注定是辛苦的，也注定是幸福的。因为随着儿子年岁的增加，逐渐地明白了母亲的良苦用心，他想用文字的形式表达对母亲的愧疚之情，并把母亲当年给予自己的爱传递给更多的人。这样史铁生实际上也就走出了“小我”的境界，迈上了“大我”的征途，实现了自我价值的扩大化。用自己的器官延续他人的生命，用一篇篇文章激励着无数的人走出苦难，走向光明。)
27、(1)“咨女殷商，女炰烋于中国”，意指“你这个殷商的国君，你在中国作恶”。
28、 《土地的誓言》：在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。
29、 我们测评吧 刘筱萱
30、 《土地的誓言》：在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。
31、 全国卷Ⅰ：阅读下面的文字，根据要求作文。
32、据上海发布：生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。要求：(1)自拟题目；(2)不少于800字。
33、罗晨.《纯粹情感的多层次表达——解读》(J).语文教学通讯.2021(58)
34、我的祖国有许多名胜古迹，有北京故宫、杭州西湖、桂林山水。其中万里长城最引人注目。他像一条巨龙，翻过巍巍群山，穿过茫茫草原，跨过浩瀚沙漠，奔向苍茫大海。引无数游人来参观这伟大的世界文化遗产。
35、餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠？”
36、20xx年5有12日那天，汶川发生了大地震，无数的生命在那一瞬间消失了，全国各族人民得知情况之后，有的捐钱，有的捐物，无数的人都伸出了援助之手，无情的自然灾难把全国人的爱心凝聚在一起，真是：“灾难无情，人有情啊！”所以我爱我的国家，她的爱温暖了每一个中国人！
37、选择所提供材料中的一个或几个人物(包括“我”)的思想行为，进行分析，展开议论，写一篇议论文。
38、经过一番堵车和焦急的等待。我们终于到了八卦洲，来到了外婆的老家。刚一进屋，两位不曾见面的表姐热情地招待我，并邀请我一起去门外的田野里玩耍。这可是我梦寐以求的好事儿啊。我迫不及待地和姐姐们冲向了屋外。
39、从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
40、请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围，写一篇文章，除诗歌外，其他文体不限。
41、全班同学回答满了，有一个男孩却回答没有满，还可以放水。
42、 有一次，人们问丹麦物理学家玻尔教授：“您创建了一个第一流的物理学派，有什么秘诀？”不料玻尔却回答说：“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答，大家都感到十分诧异和不解。
43、⑦“她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：‘那就赶紧准备准备。’”
44、要求：表现爱读书、读好书的主题;有细节，有描写。
45、(通过妹妹的话语，“我”感受到了母亲的病痛比“我”的病痛严重，儿子开始理解、怜惜母亲了。)
46、田德生.战士？女孩——《木兰诗》中木兰形象探讨(J).语文教学通讯，09(11B)
47、 七年级全体学生、语文老师、部分校领导，主持人：15班林雅婷，12班吕昕泽
48、周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！”我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。
49、中国有一段屈辱的历史。百年国耻，1840年开始。晚清不平等条约：《中国南京条约》、《中英虎门条约》、《中俄天津条约》、《中美天津条约》、火烧圆明园……
50、结合“积累拓展”分小组阅读其他反映红军长征的文章，在语文阅读课上进行展示、分享。
51、有句话是这么说的，“少年强则国强”。如果是真正的爱国，那么一定要认真学习，努力工作，在自己的岗位上发光发热。也许一个人，两个人这么做是没有什么用处，但是如果大家都能够这样想，我们的祖国会建设得更好。
52、写作实践：请你帮作者“添枝加叶”，把下面的这段文字描写得丰满、生动些。(15分钟完成，朗读分享，师生点评)
53、根据下面的材料，写一篇记叙文，题目自拟，不少于500字。
54、南海中学七年级“天下国家”综合性学习大会活动方案
55、五千年文化，三千年诗韵，一代代中华儿女，在诗词的陶冶下，怡情悦性，奋发向上。中华诗词博大精深，源远流长，短短三行也能表达无限情感，让我们用三行情书，点赞人生，歌唱祖国。
56、要求：全面理解材料，可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题。
57、加强爱国主义教育，增强民族自豪感，传承伟大的抗美援朝精神。
58、选择所提供材料中的一个或几个人物(包括“我”)的思想行为，进行分析，展开议论，写一篇议论文。
59、最后我们全家合影留念，结束了这一天愉快的旅行。
60、→ 高考前，这个两届世界奥数冠军想对你的孩子说句话
61、黄瓜岛真正的名字其实叫作皇冠岛，因为他们这里的人喜欢说谐音，时间久了，就变成了黄瓜岛。