1、这首脍炙人口的来自李荣浩的《作曲家》，特别好唱，也很朗朗上口。今晚谢霆锋老师以贝斯手身份加入了舞台的伴奏当中，瞬间为歌曲增添了一道靓丽的风景线。不过刘郡格本人的演绎丝毫没有因为老师的加入而松懈片刻。
2、不管会不会唱的只要听这首歌都会很开心的，相信我，而且如果你能站起来跟着MV跳，此曲完毕，你就是K房偶像！
3、 教学目标：学生在欣赏、伴奏等音乐活动中，接触具有民间特色的代表性音乐作品，扩大音乐文化视野。
4、Toomanytroubles,alltheseloversgotyoulosingcontrol(好唱又能带动气氛的歌曲有哪些)。
5、教学难点：体验朝鲜民歌“安旦长短”的韵律，并能为歌曲伴奏。
6、新疆的物产和风景名胜！同学们，你们对新疆有所了解吗？(指名学生回答)
7、它确实是筝，在这里老师给大家介绍一种新型的乐器，它叫新筝，是在古筝的基础上研制而成的
8、这首歌不用多说了吧，唱了这首《K歌之王》，你不是K歌之王谁还是？
9、不过，为了K房众歌友的健康和安全，这些歌最好自己多加练习，以防搞成车祸现场......
10、菠萝、榴 莲、都 古 和橘 子
11、(最后吐个嘈：成为麦霸最大前蹄是有人邀你去唱歌…………冏rz)
12、PS:为什么都是高音居多？因为K房混响太强，低音出不来效果，要用中低音在K房技惊四座很难！
13、这首歌只要唱好就绝对亮场子。我几回表演唱这首都点爆场子。
14、《壮志在我胸》、《阳光乐章》、《超越梦想》、《隐形的翅膀》、《挥着翅膀的女孩》、《启程》、《永不退缩》、《水手》、《相信自己》、《红日》、《精忠报国》、《海阔天空》、《男儿志》、《最初的梦想》、《倔强》、《咸鱼》、《风雨同路》、《执着》等。
15、分组选择一条旋律进行读谱演唱，教师再请其他组的同学一起来听每组是否正确演唱，并给予纠正和评价。(教师伴奏)
16、出示4张卡片(两张红，两张黄)，师告知音乐有三部分，第一部分举红色卡片、第二部分举黄色卡片，选择第三部分卡片颜色并排出每个部分顺序。
17、Needtobelieveyoucouldholdmedown
18、当初好评度100%的AllaboutthatBass实在让人过耳不忘，火到一塌糊涂的小胖妞可谓实至名归。
19、老衲为各位想要成为麦霸或者想更好一步的大虾分了六档，也可以说是必备的六个技能，必须刷的六个副本：
20、能尝试编创简单的舞蹈动作表演《凉山之最》，能与同伴愉快合作，进行歌表演。