1、如果舍弃一粒粒的小石子，就没有一条条的大马路。
2、见:①jiàn(看见) ②xiàn(见牛羊)
3、人生就像游泳，如果一旦停止了搏击，你就会沉沦下去！
4、
5、例：A、他高兴地叫了起来。 (如果我就造句二年级)。
6、二年级数学下册所有必考知识点与复习指导，实用干货，家长收藏！
7、例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。
8、(解释)连词。一般用于上半句，表示假设，下半句推出结论或提出问题，常用“那么”“那”“则”“就”等词呼应。
9、好:①hǎo(好人) ②hào(好学)
10、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。
11、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
12、 因时间匆忙，只能走马看花地转一转杭州城，如果能下马看花感受定会更深些。
13、禁:①jìn(禁止) ②jīn(不禁)
14、不要抱怨自己所处的环境，如果改变不了环境，那么就改变自己的心态。
15、如果我是驻京办主任，我就买比茅台更贵说不清是真是假的酒。
16、
17、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
18、 B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
19、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
20、 细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。
21、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。
22、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
23、A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
24、用“高兴地”造句。
25、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
26、()明天天晴，我()可以和妈妈去外婆家了。
27、例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
28、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗？
29、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
30、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
31、虽然……但是……虽然小明今天生病了，但仍然坚持来上学。虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。
32、如果我是一名教师，我就要让我的学生开心地学习，愉快地游戏。
33、如果说生命是一幅没有上色的画，那么爱就是手中的调色盘，可以让这幅画不再平凡，让生命因爱而更精彩。
34、(如果)明天天晴，我(就)可以和妈妈去外婆家了。
35、不了解事情的真相就高谈阔论，便是不明智；如果知道了而不谈，就是不忠诚。
36、戴嵩()浓墨涂抹，()轻笔细描，很快就把画画好了。
37、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
38、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
39、 我多次在自己的推文中告诉各位：语文书就是范本，虽然我们对目前使用的语文书还有很多诟病，但是目前我们学习的这本教材如果能够发挥其优势，恰当地发挥好它的价值，这对于孩子们来说，是最直接的提升他们写作能力的方法。
40、痛苦的人眼里必定有火花闪耀；如果那火花熄灭，他就毫无价值了。那火花一定包含着希望，尽管他自己不承认。
41、因为……所以…… 虽然……但是……
42、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。
43、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
44、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
45、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。
46、第一点：句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。小同学要想写出正确的句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，才能知道自己想要表达的意思。
47、如果你变成天空，我就变成小鸟，在你的地盘自由翱翔。
48、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
49、老妻少夫的婚姻是大傻鞋，看上去滑稽、穿起来方便、脱下去容易。不过，穿上它只能在卧室里自我感觉，如果跑到街上显摆就难免会成为话柄。
50、理想，前进的动力，成功的方向。一个人，如果没有理想，就像雄鹰没有了飞行的翅膀；就像猎豹没有了嘶咬的尖牙；就像警犬没有了灵敏的嗅觉。
51、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
52、奔:①bēn(奔跑) ②bèn(投奔)
53、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
54、用“有的……有的……还有的”造句。
55、A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
56、用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。
57、用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
58、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
59、一个人的欲望如果只是追求金钱和权势，他就永远不能满足，也便永远不能快乐。
60、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
61、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
62、如果赔款到位了，我一人亏点也就没什么遗憾。
63、黑板上有三个图形。( )个是三角形，( )个是圆形，( )个是正方形。
64、弹:①tán(弹琴) ②dàn(子弹)
65、如果再多给一些，我可以做的更好；如果再努力一点，我就可以过关；如果再坚持一下，便马上达到目标。
66、下课了，同学们( )踢毽子，( )捉迷藏，( )打乒乓球，真快乐！
67、一……就…… 只要……就……
68、如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。幸福是临行密密缝，意恐迟迟归的牵挂。
69、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。
70、任何职业都不简单，如果只是一般地完成任务当然不太困难，但要真正事业有所成就，给社会作出贡献，就不是那么容易的，所以，搞各行各业都需要树雄心大志，有了志气，才会随时提高标准来要求自己。
71、 雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！
72、如果你无意间伤害了别人，就应该向人家道歉，说一声“对不起”。
73、尽管……可是……尽管发烧了，可是我还是要坚持工作。尽管学习很累，可是我仍旧坚持着。