1、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
2、不料，米帅这次跟《越狱》中一样，调虎离山，从另一边的电梯口出现了。
3、如果用关联词造句，必须注意词语的合理搭配，这就需要你在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
4、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。
5、这自然是调虎离山之计，邓和武汉派都是不同意的。
6、因为正式题目的不会根据它的使用变来变去，所以这些字段应当成为题目的一部分。
7、不料，米帅这次跟《越狱》中一样，调虎离山，从另一边的电梯口出现了。
8、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。
9、在饱受肝硬化折磨之后，这名球场大师终于在49岁时英年早逝，他的遗体曾摆放在马拉卡纳球场，接受千万名球迷最后的瞻仰。
10、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。
11、园中安置万世师表孔子肖像与为民请命的包拯立像供人瞻仰。
12、经过这三个问题，孩子们明白了：谁——蜘蛛；在哪里——农庄的篱笆上；干什么——织网。
13、沿街设摊的商贩个个高声吆喝，露着笑脸，向顾客殷勤地兜揽生意。
14、为了不让他碍事，大伙决定用调虎离山计把他支开，好让计画顺利进行。
15、清晨,人们准时来到天安门广场瞻仰升国旗仪式。
16、如用形容词造句，可以对人物的动作、神态、事物的形状进行具体的描写。如用鸦雀无声造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。这就把鸦雀无声写具体了。
17、人们瞻仰着周总理的遗体，眼泪也像断了线的珍珠，不断地流下来…
18、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。
19、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
20、我瞻仰着革命烈士的纪念碑，心中有无限眷恋和悲伤……
21、孩子们答：蜜蜂在红艳艳的花丛里采蜜。蜜蜂在黄澄澄的花丛里采蜜。……
22、我们怀着悲痛而沉重的心情来到南山寺烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。
23、我并不否认这些事实，只是不同意你给它们赋予的。
24、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。
25、释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
26、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。
27、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。
28、喜欢我记得点击右上方的三个点，给我标星哦，茫茫人海，永不失散。
29、老师感悟：实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的，所以，建议您平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。
30、这件事吧，意思意思就够了，不用操那么大的心。
31、造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。
32、在饱受肝硬化折磨之后，这名球场大师终于在49岁时英年早逝，他的遗体曾摆放在马拉卡纳球场，接受千万名球迷最后的瞻仰。
33、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
34、造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。
35、她的`脸仰起了朝着他的脸;她的目光空虚，朝天仰视，说明她在人世上的最后一线希望已经落空了。
36、毗拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用仿佛、造句：今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。
37、她没有正确理解他信中的，因而误解了他的意图。
38、因为正式题目的不会根据它的使用变来变去，所以这些字段应当成为题目的一部分。
39、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用鸦无声造句：教室里鸦雀无声，、再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。这就把鸦雀无声具体了。
40、等他追赶一段路段，才警觉这是贼人的调虎离山，急奔返家，桌上宝物果然已失。
41、一个人如果怙恶不悛，继续为非作歹，终将自取灭亡。调虎离山的意思_调虎离山造句调虎离山(diohǔlshān)
42、罗莎·帕克斯是第一位去世后灵柩停放在美国国会山大厦圆形大厅供公众瞻仰的妇女，也是第二位美国非洲裔享此殊荣。
43、 在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
44、如用比拟词造句，就可以借助联想、想象使句子生动。如用仿佛造句：今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。
45、他是一名家庭顾问，然而他自己的家庭生活却一团糟。
46、这个时候，袁绍才发现是上当了，中了声东击西、调虎离山之计，然后却派刘备和文丑转过来拦截曹操。
47、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用鸦无声造句：教室里鸦雀无声，、再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。这就把鸦雀无声具体了。
48、我们每次到北京，总要去瞻仰人民英雄纪念碑。
49、我仰慕他的优秀品质，而且大家对他的信心也使我感动。
50、这些歹徒坏事作尽，完全没有悔意，可以说是怙恶不悛，岂容宽恕?
51、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有：
52、那太好了!鸭妈妈就安心地牵着鸡毛的小手回家去了。其实她哪知道是中了鸡毛鸭的调虎离山计了呢。
53、(解释)：设法使老虎离开原来的山冈。比喻用计使对方离开原来的地方，以便乘机行事。
54、但是我不愿意去参观或瞻仰封建文化意识的遗物或专制思想的东西，包括有些出土文物。
55、释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
56、我在圣所中曾如此瞻仰你，为要见你的能力，和你的荣耀。
57、在这种设施里，死者家人只需刷一下智能卡，亲人的骨灰就会自动从地下存放处由机械提升上来，送到家人面前以供瞻仰。
58、我们在瞻仰别人的胜利的时候也要想想自己是不是尽力了。