1、476颅 477卤 478虏 479赂 480禄 481吕 482侣 483屡 484缕
2、在语文学习过程中，培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。
3、能根据语境，借助工具书，认清字形、读准字音、正确理解汉字的意思。在学习与生活中，累计认识 3500个左右常用汉字，能规范、端正、整洁地书写常用汉字;在日常记录中使用规范、通行的行构字，提高书写的速度。有探究汉字规律的意识，在社会生活中能根据字音、字形、字义三者的关系准确认读、正确理解遇到的生字新词;发现并积累不同语境下具有个性化特征的词句和段落，能根据自己的表达需要和习惯选择使用。
4、阶段性评价是在教学关键节点开展的过程性评价，旨在考察班级整体学习情况和学生阶段性学习质量，是回顾、反思和改进教学的重要依据。阶段性评价应秉持素养立意，紧密结合四个学段的课程内容，关注内容之间的进阶关系和横向联系，合理设计评价工具。阶段性评价可以根据不同情况灵活选择评价手段，可以采取纸笔形式，也可以设计综合的学习任务，如诵读、演讲、书写展示、读书交流、戏剧表演、调查访谈等。纸笔测试要注意与日常教学的融合，增强测评题目的科学性、多样性，发挥阶段性评价的诊断、调节功能，避免消极影响和干扰日常教学;非纸笔测试要整体设计测评内容，科学制订评价标准，合理规划实施时间，并对学生个体作出及时反馈和有效指导。
5、喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。认识常用汉字1600个左右，其中800个左右会写。
6、122波 123玻 124剥 125播 126脖 127伯 128驳 129泊
7、真心实意 知雄守雌 自行其是 坐享其成 众星捧月
8、613光 614广 615归 616龟 617规 618硅 619轨 620鬼
9、能较完整地表达幽默的事例，语言不流畅、叙述不完整的扣1分，事例为低级趣味的只能得1分。
10、技巧练习(一分钟仰卧起坐、俯卧撑、坐位体前屈、跳绳)：
11、在突出上述主题的同时，还应选择反映世界文明优秀成果、科技进步、日常生活特别是儿童生活等方面的主题。主要载体为外国文学名著、科普科幻作品、实用性文章、中外优秀儿童文学作品等。
12、作为中国第一部3D歌剧电影，以《白毛女》开幕国际歌剧电影展，可以说具有极为重要的意义。
13、《骆驼祥子》第8章好词好句有如下：好词：淡雅、豪迈、谦逊、悠闲、鉴赏、从容、聆听、伫立、伟岸、梦呓、衷心、坦然、安详、绝望、懊恼、冷漠。
14、完成份交通安全手抄报。统一用A3打印纸制作。
15、C．邓稼先是位家喻户晓的人物，他曾为中国核武器的研制做出过巨大贡献.
16、观看英文电影：认真观看，你不仅能锻炼口语和听力，收获欢喜和思考，还将感受文化和思维差异的碰撞！推荐影片：《IceAge》系列、《TheLegendof1900》、《LifeisBeautiful》、《Zootopia》、《KongfuPanda》系列、《BeautyandBeast》、《Frozen》等。
17、观看至少6部英文电影，如《丁丁历险记》、《爱丽丝漫游仙境》、《头脑特工队》《精灵旅舍》《乐高大电影》《驯龙高手》等。
18、2131咬 2132药 2133要 2134耀 2135爷 2136也 2137冶 2138野
19、妈 马 猫 毛 没 每 美 妹 门 们 米 面 民 明 木 目
20、《很久很久以前》(注音彩插版)，亲近母语编著的民间经典故事集，让孩子从经典故事中汲取中华民族的文化能量和古老智慧；
21、告诫他们不要妄论别人的长短(2分)，要敦厚周慎、谦约节俭(2分)(意对即可)