1、人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”(奥斯特洛夫斯基说过)。
2、 爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。
3、要是一个人不能改掉坏习惯，那他就毫无价值。
4、光明给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
5、梅 méi 梅花 冬梅 腊梅 红梅
6、利己的人最先灭亡。他自己活着，并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了，那他就无法生存了。——奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基名言个人的一切都不会永葆青春，不能象公共事业那样万古长存。——奥斯特洛夫斯基
7、生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。(奥斯特洛夫斯基说过)。
8、67岁时，他开始学习驾驶飞机，并在几个月后领到飞机驾照。
9、就这样，他奇迹般地在集中营中活了下来，甚至渐渐适应了这里的环境。
10、二年级语文上册第四单元第11课《葡萄沟》预习卡+课课练+参考答案
11、二年级语文上册第三单元第6课《一封信》预习卡+课课练+参考答案
12、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
13、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基
14、不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。
15、l在神父家补课时，把一撮烟末撒在神父家的做复活节糕用的面团上
16、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。——奥斯特洛夫斯基
17、应当赶紧地，充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。——奥斯特洛夫斯基
18、素 材|《大学生死亡教育》(人民卫生出版社)
19、二年级语文上册第四单元第8课《古诗二首》预习卡+课课练+参考答案
20、那些让你咬牙切齿的人，令你痛不欲生的事，都会化为助你脱胎换骨的养分。
21、艰难的境地，是生活的必修课，也是人生的修道场。
22、①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是_________
23、谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什麽时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。——奥斯特洛夫斯基
24、集中营里会定期举办一些文艺表演，他只要有机会参加，就卖力地给那些凶神恶煞的工头们叫好。
25、没有不好的学生，只有不好的老师。——奥斯特洛夫斯基
26、他双脚肿大，膝盖不能弯曲，脚上还生了冻疮，每迈一步都疼痛难忍。
27、“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。”
28、谦逊可以使一个战士更美丽。——奥斯特洛夫斯基
29、二年级语文上册第五单元第13课《寒号鸟》课课练+参考答案
30、人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能够说：“我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。应当赶紧生活，因为一场突如其来的疾病，一个意外的悲惨事件随时都有可能中断生命。”----《钢铁是怎样炼成的》
31、不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动者，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。
32、二年级语文上册第五单元第12课《坐井观天》课课练+参考答案
33、《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的故事是哪一个?用简短的语言概括出来。
34、生活教科书；鼓舞人们战胜困难、不断革命；崇高形象和革命品质
35、1927年由于病情恶化而全身瘫痪，双目失明。
36、正是身体上难忍的痛苦，激发出了他精神上无穷的动力。
37、岩缝里能开出娇艳的鲜花，荒原里也能长出参天的大树。
38、因此，工头们都对他印象不错，他在工地上干活时，再也不会被莫名其妙地虐待和毒打。