1、开门见山，照应题目，通过对比，突出闻一多先生“说”和”做”的特点，引起下文。
2、(3)研究儒家经典 专掌经学传授的学官 语气词，同“耶”
3、为更好地刻画学者闻一多的形象，作者十分注重细节描写。请品析下面句子。(的意思解释沥尽心血)。
4、本题考查学生的比较阅读能力。解答此题需要先疏通文意，了解内容。根据具体内容分析。(甲)文记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，形象地说明了“熟能生巧”“实践出真知”“人外有人”的道理。寓意是所有技能都能通过长期反复苦练而达至熟能生巧之境。(乙)文告诉我们，一个人最重要的是加强自身修养，要有真才实学，不要担心别人不了解自己。整天叹息怀才不遇，是一种消极情绪，机会是给有准备的人的。所以不要急切地去寻求自我展示，而是要返回自身，寻求了解自己的优劣长短，努力加强自身的修为。从(甲)文中“康肃笑而遣之”可知，陈康肃最后懂得(乙)文讲述的道理。所以，在谈自己的收获时，可以围绕“人外有人，天外有天”“取人之长，补己之短，虚心向他人学习”“熟能生巧”等观点去阐述。
5、(出处)臧克家《老舍永在》：呕心沥血，讴歌社会主义，受到群众的欢迎。
6、可是，这位寡妇金钱耗完，沥尽心血，却落得个非常悲惨的下场。
7、107坚持不懈：坚决保持、维护或进行，不松懈。
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9、215自圆其说:指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。
10、(说→做) 参加示威游行 不怕牺牲
11、“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。
12、一是生动形象，可以引起读者的阅读兴趣；二是用儿歌引出了下文介绍采摘榆钱的内容。
13、 不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。
14、(做→说) 《古典新义》 日夜不懈
15、耐人寻味(nàirénxúnwèi)耐：禁得起；寻味：探索体味。意味深长，值得人仔细体会琢磨。
16、80自言自语：自己对自己说话。言、语：说话。
17、 慷慨以赴：重义轻生、大义凛然走上前去。
18、本题考查作批注。要求从内容和语言两方面做批注。内容上，结合关键句子加以概括。“一年，两年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车”“风里雨里”“饭里茶里”“一切挣扎与困苦的总结果与报酬”“从早到晚，由东到西，由南到北”写祥子一直想拥有一辆自己的车，为此他付出了太多，表现了祥子的吃苦耐劳，性格坚韧。语言上，仿照示例，首先判断作批注的句子是环境描写句还是人物描写句，是运用了修辞手法还是表现手法。“一年，两年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗”反复叙说，是运用了铺陈的手法，突出祥子为拥有一辆车而付出的艰辛；“像身经百战的武士的一颗徽章”运用了比喻的修辞，把那辆车比作“身经百战的武士的一颗徽章”，强调了这辆车是祥子的荣耀；“像被人家抽着转的陀螺”运用了比喻的修辞手法，把祥子比做“被人家抽着转的陀螺”，生动地写出了祥子为赚钱而不知疲倦，不知劳累，只顾奋力拉车的状态，生动形象地写出了祥子攒钱买车的艰辛。
19、 当之无愧：无愧：毫无愧色。当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。
20、(例子)老师沥尽心血地教导学生，从没一丝怨言。
21、13小心翼翼：翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。
22、296身临其境：亲自到了那个环境。临，到，来。
23、⑴深恶痛绝：对某人或对某事物厌恶、痛恨到极点。
24、做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。
25、领起本部分，表现闻一多“做”的特点——“做了再说，做了不说”
26、⑵校样：指未出版的书、报等的样张，供校对用。
27、297胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。
28、血气方刚(xuèqìfānɡɡānɡ)血气：精力；方：正；刚：强劲。形容年青人精力正旺盛。
29、157不折不挠：在压力和困难面前不屈服，顽强。
30、75莫名其妙：没有人能说出它的奥妙(或道理)，表示事情很奇怪，使人不明白。
31、207格物致知:探究事物的原理法则而总结为理性的知识。
32、《汉书·董仲舒传》：“少治《春秋》；孝景时为博士；下帷讲诵……盖三年不窥园；其精如此。”
33、你们已经预习过课文了，谁来介绍一下闻一多？明确：闻一多，本名家骅，著名诗人、学者、爱国民主战士。青年时代是新月派 诗人，1923年出版第一部诗集《红烛》，闪烁着反帝爱国的火花。1928年出版第二部诗集《死水》，表现出深沉的爱国主义激情。中年 时代是旧经典的研究学者，晚年成为青年所爱戴的，昂头作狮子吼的民主战士，“一一”惨案后，他更英勇地投身爱国民主运动，直到牺牲生命。
34、这篇文章在叙述中穿插了哪些形象的描写？说说这些描写的作用。
35、 疲惫不堪：疲惫：极度疲乏；不堪：不能忍受。形容非常疲乏。
36、准确地表达了闻一多先生全身心地投入研究,执着寻求解救民族衰微的文化药方,使文章生动,富于感染力。
37、下列各组加点词语意思完全相同的一项是( )
38、27参差不齐：形容很不整齐或水平不一。参差：长短、高低、大小不齐。
39、①“一反既往”让人想起成语“一如既往”，在这里是说“完全和做学问的情况不一样”。
40、29惊慌失措：惊恐慌乱，不知怎么办才好。失措，失去常态。
41、(3)不认为是对的，表示不同意(多含轻视意)。
42、炯炯目光 目不窥园 警报迭起兀兀穷年 沥尽心血
43、鲜为人知(xiǎnwéirénzhī)鲜：很少；为：被。很少被人知道，
44、文章用儿歌《采榆钱》开头，下文写小伙伴们爬上树采摘榆钱，“我”和母亲采摘榆钱，做榆钱饭吃的事情，所以，开头段中的儿歌起到了引出下文介绍采摘榆钱的内容，激发读者的阅读兴趣。
45、语无伦次(yǔwúlúncì)伦次：条理。话讲得乱七八糟，毫无次序。贬义
46、 杂乱无章：章：条理。乱七八糟，没有条理。
47、90诲人不倦：指教导别人而不知疲倦。诲：教导；诱导；倦：厌烦。
48、6喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
49、204名副其实:名声或称谓(号)与实际一致、相符合。
50、 考点3 内容理解
51、运用搭配的方法进行破题、解题，是最快的一种方法，也是最有效的一种方法。词语的搭配要符合两个原则：一是合乎事理；另一个是合乎习惯。本题中，“笑容”与“眼泪”产生对比，“喝彩”与“沉默”形成对比，“顺从”与“反对”形成对比，“顺利”与“挫折”形成对比。故答案选A。
52、227言不及义：只说些无聊的话，谈不到正经的事情。
53、(1)小伙伴们热热闹闹爬上树，采摘榆钱。(2)我和母亲采摘榆钱，做榆钱饭吃。
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55、体会“人家说了再做，我是做了再说”和“他并没有先‘说’”中的“说”的不同含义。
56、他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。
57、 (1)当道，当权 (2)推托 事务
58、
59、为表现闻一多作为“学者的方面”，作者选取了什么材料加以表现？请用一句话概括。
60、姗姗来迟(shānshānláichí)姗姗：形容走得缓慢从容。慢腾腾地来晚了。
61、试题分析：D句子中标点符号使用有误。改为“你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏击的勇士？”注意选择问中间不能加问号。
62、⑻锋芒毕露：锋芒：刀剑等的刃囗和尖端比喻人的锐气，才干；毕：完全，比喻言辞犀利，敢作敢为。形容锐气和才干全都显露出来。也比喻人有傲气，爱逞强显能，好表现自己。
63、选骋( ) 锋芒必露( ) 契而不舍( )
64、275唠唠叨叨：说话啰嗦，一说起来没个完。
65、112闷闷不乐：因有不如意的事而心里不快乐。
66、(3)这是一道综合性试题。对于解答材料的整合与探究这类题目，一定要将两则材料内容都认真研读，找到两则材料关注的问题，加以整合，尝试着从中筛选、概括一条或几条主要的信息。如材料一列举反面事例说明我们要理性爱国；材料二从正反两个方面论述了爱国，要有文化自信的道理。