1、大家都听说过少年周恩来立志的的故事。他在沈阳东关模范高等学堂读小学的时候，一天，魏校长问同学们：“读书为了什么？”大家的回答五花八门：有给自己找出路的，有想发财致富的，还有个商人的儿子是“为了帮助父母记帐”……当魏校长问到周恩来时，周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”他的确一直勤奋学习，后来他转学到天津南开中学，学校保存的毕业证上这样评价他，“君家贫，处境最艰，学费时不济……而独于万苦千难中……毕业成绩仍属最优”。
2、 立志欲坚不欲锐,成功在久不在速------宋.张孝祥>
3、《昆明西山三清阁对联》为人处事要力争置身于最高的地方，同时不能自满，多抬头看看前方，比你有成绩的人还多着呢。
4、格言大意：以别人的快乐为快乐，别人也会以你的快乐为快乐;对别人担心的事感到担忧，别人也会担忧你所担心的事。这句话表明，关心别人，对人对己都很重要。假如人人都能以别人的快乐为快乐，以别人的忧愁为忧愁，人与人之间会相处得更融洽。
5、格言大意：有志向的人终究能够成就自己的事业。后人常用这名话表明，一个人只要有决心和恒心，就没有做不成的事。
6、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
7、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵(有关勤奋的名言诗句)。
8、13卖炭翁。伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
9、为善则预，为恶则去。——颜之推《颜氏家训·有事》
10、任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？
11、 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
12、格言大意：人之所以比禽兽尊贵，是因为人懂得“礼”啊。后人常用这句话说明“礼”在我们生活中的重要性。讲究“礼”，是有修养、有道德的表现。
13、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?
14、格言大意：源头干净，水流就清;身形正，影子就直。这句话告诉我们，一个人只要品格高尚，清白无瑕，就能时刻把握自己，堂堂正正地做人。
15、——歌德喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。
16、故书不厌百回读，熟读深思子自知——宋.苏轼《送安惊落第诗》
17、天将降大任于是(斯)人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》
18、学非探其花，要自拔其根。一一杜牧《留诲曹师等诗》
19、要努力让你心中的那朵被称为良心的火花永不熄灭。美国开国总统乔·华盛顿
20、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
21、 人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。
22、学向勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚。——出自宋代：汪洙《勤学》
23、吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
24、(季米特洛夫)◇世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。(高尔基)◇盛年不重来，一日难再晨。
25、--马克思◇人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。--巴尔扎克◇时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。
26、人生的努力，总向光明的方面走，这是人类向上的自然动机…… 努力的名言李大钊
27、细读离骚还痛饮，饱看修竹何妨肉。__辛弃疾《满江红·山居即事》
28、宋·苏轼《送任伋通判黄州兼寄其兄孜》。厌：满足。这两句大意是：分别十年来，你努力学习，读书破万卷，诗歌作得更工、更美。此句出自赠友诗，本义是对友人任伋等的赞美。但是，诗文通过对任氏实践的描述，揭示出学习与创作的带有规律性的东西。首先，要想“诗愈美”，必须是学而不厌，刻苦攻读；其次，只刻苦，如果学识不广博，也难于写出好诗,因此需要“读破万卷”。由此看来，“十年学不厌”、“读破万卷”书与“诗愈美”之间，有一种线性因果关系。此句明为叙事，暗为说理，手法巧妙。文风质朴，有如白话，用在赠友诗中十分自然。
29、人一能之，已百之；人十能之，已千之。 ——《礼记》
30、 成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
31、悲吟雨雪动林木，放书辍剑思高堂。__李白《留别于十一兄逖裴十三游塞垣》
32、 生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。
33、 才华是刀刃，辛苦是磨刀石，再锋利的刀刃，若日久不磨，也会生锈。
34、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——《荀子·劝学》
35、出身和祖先以及那些未经自己努力而获得的东西，是不能称为已有的。古罗马诗人奥维德
36、我们要努力地表现，不要一味的辩解。管理培训专家余世维
37、香严智闲禅师与李忱《瀑布联句》。这几句大意是：瀑布在千岩万壑中不辞劳苦地奔跑,放眼远望才知道它出处很高，小小溪涧岂能把它留住，最终要流归大海加入万顷波涛。这首诗歌颂瀑布的可贵品格。作者赋予瀑布以人的思想性格特点．赞美它志行高远。这几句诗可用来描写瀑布，也可用来比喻那种怀有远大志向而努力进取的人们。
38、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟》
39、格言大意：恭谨勤劳，竭尽全力，直到死为止。这也就是后人所说的“鞠躬尽瘁，死而后已”，我们常用以赞美忘我工作、无私奉献的人。
40、 英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。
41、——巴金一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——海伦•凯勒历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。
42、不乱于心，不困于情不畏将来，不念过往。如此，安好！