1、第四步：如果 句子中还有其他的人就改成人的名字。比如：孙膑对田忌说：“我能帮你取胜。”改成：孙膑对田忌说，他能帮田忌取胜。
2、垃圾分类三步走，一干湿，二有害，最后挑出可回收。
3、仍掉，成为“白色污染”回收，变成“白色资源”。
4、《苏州园林》是著名作家叶圣陶的代表作之一。作者从游览者的角度，概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同特点，进而从多方面进行说明。这篇课文像是一把钥匙，打开了苏州园林之美的奥秘之门。(分类别的句子短句)。
5、人，随便怎样分类都可以，不过我觉得最好的区分是：一种人毕生致力于有所作为，另一种人则毕生致力于拥有。
6、我是个极其反对家暴的男人，但结了婚以后才发现，这事并不是我说了算的。
7、环境保护，爱护家园，切实抓好农村生活垃圾无害化处置。
8、我吃了一口鸡腿，吃了一口汤，又吃了一口饭。
9、第居民在前端进行垃圾分类，但后端的体系建设没有跟上，管理不到位，这是垃圾分类的一大障碍；
10、垃圾落地了，校园更脏乱，垃圾不落地，校园更美丽。
11、第政府在垃圾分类后续工作上措施不得当，只有前端处理手段，没有后端利用手段。没有真正的综合利用可再生资源，破坏了整体的垃圾分类；
12、给垃圾一个分类的归宿，还我们一个清洁的世界。
13、没钱没时间旅游的话，买个地球仪吧。世界那么大，你不但可以看看，还可以转转。
14、我们先看一篇文章——《祖父的园子》，其中有很多简单优美的句子：
15、妈妈说：“开饭了！”我迫不及待地夹起一大夹土豆丝，迅速送到嘴里。我差点把自己的舌头也一起嚼了。大家都笑话我：“小豆子，你是不是饿了三天三夜啊？”
16、同样推理下去，“说”不用说，换成其他表示“说”的动词……
17、作诠释：这大概就是&#x死海&#x得名的原因吧。(对事物进行解释)
18、图书馆的藏书，有按国别分类，中国的、外国的；又有按时代分，古典的、现代的；还有按性质分，科技的、文学的以及政治经济方面的等。
19、孩子们，有没有发现这些句子有什么特点？长句子由数个短句构成，短句只有三四个字，有的句子还押韵。
20、垃圾分类扔，节约环保又卫生。提醒别人不能乱扔垃圾的短句标语(篇二)欲揽春色入自家，无可奈何成落花。
21、给垃圾选一条循环利用的路，给人类谋一条和谐发展的路。