1、为贯彻落实d委和上级学联的有关指示精神,全面落实《关于推动高校学生会(研究生会)深化改革的若干意见》的要求,经学校d委批准,南京工业大学浦江学院第二次学生代表大会于2020年10月21日14:00在溧水校区L15报告厅隆重召开。d委书记、校长林萍华,d委委员、副校长龚论、王建成,副校长朱永平,江苏第二师范学院学生会主席徐晓婷,部分兄弟高校学生会组织代表,学校相关职能部门主要负责人,各学院分管学生工作副院长,学院团委书记及大会全体代表参加了大会。大会由第二次学生代表大会筹备委员会副主任张宇月同学主持。
2、在大学中普遍班级团体意识不强,班级凝聚力不足的形势下,如此高的班级参与率是怎么做到的?
3、校级学生会主席团候选人由学院团组织推荐,经学院d组织同意,由学校d委学生工作部门和学校团委联合审查后,报学校d委确定。
4、(第三十二条)本会学生干部选拔严格遵守相关章程,选拔过程公开透明、公平竞争,确保广大同学的知情权及参与权。学生干部中来自学院学生会的成员一般不少于50%。
5、该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。
6、该生在校期间,表现优秀。在思想上,积极进取、乐观向上。在学习上,态度端正,出勤率较高,学习认真刻苦,考试成绩优秀。在工作中,担任班级的女生委员,在系学生会担任学生会副主席,工作态度认真,做事努力!在学习过程中,与老师相处和谐、与同学相处愉快,热心帮助同学,共同学习,共同进步
7、请项目负责人认真阅读《章程》(详细见下文)后按要求详细填写;
8、该同学在思想上积极上进,关注国内外的重大消息,积极向上,主动学习d的重大方针政策。虚心好学,成绩始优秀。尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动,有一定的组织能力与动手能力,是一位品学兼优的学生。
9、推荐提名。各选举单位推荐提名从基层开始,要动员所有班级和学生积极参与。要认真贯彻民主集中制原则,充分发扬民主,自下而上,上下结合,反复酝酿,逐级遴选,根据民主意见,经与团组织协商,按照多于分配名额20%的差额比例,确定代表候选人初步人选名单。
10、该生学习认真,纪律良好,平时表现优秀,不打架,不抽烟,不喝酒,不上网吧,不早恋,日常生活中勤劳,勤奋,团结同学,与同学相处和睦,乐于帮助同学,勇于承担责任,积极参与班级中的各项活动,听老师,校领导的话,尊重老师,勇于维护集体的荣誉和利益,待人真心实意,乐观开朗,积极向上,有较高的个人品性修养。
11、代表班级参加学院与学校活动积1分(如代表班级参加团代学代,代表班级出席学院会议等)。
12、受到留校察看以上处分者,在处分期间不享有上述权利。
13、听取《东南大学第十一次研究生代表大会筹备工作报告》
14、性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。
15、有相关学科背景,有较强组织管理能力和语言文字表达能力,接受过系统培训。
16、客观性原则(真实、准确、全面地反映学生的素质情况。)
17、大学时期同学们兴趣不同,发展方向迥异,班级的认可度不高,班级活动经常聚不齐人,易挫伤班委建设班级的积极性。而且若部分不积极参加班级活动的同学,最后获得了较多的班级资源,对热心参加班级建设的同学也不公平。
18、工作成效:牢记“全心全意为同学服务”宗旨,珍惜代表服务同学的荣誉和锻炼能力的机会,工作认真负责、积极扎实、成效显著,有力发挥学生会桥梁纽带作用,有效服务青年学生成长成才。
19、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!
20、该生学习勤奋努力,成绩优等,喜欢各项院系活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,在担任班团干部期间,工作突出,荣获院优秀团干部等荣誉称号,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。
21、该生是一个品学兼优的好学生,学习勤奋,认真刻苦,遵守纪律,品质良好,无论是在老师眼中,还是同学心中,都是一个全面发展的好孩子,前途无量,希望你今后取长补短,再接再厉,向着理想拼搏奋斗,直至成功。
22、该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。
23、沉稳踏实思维严密领悟力强勤奋刻苦品行端正表里如一温文尔雅,这些都是你的优点,你严于律己,以大局为重,意志力强令我感动。学习上避免浅尝辄止,深入钻研,形成了良好的学习方法和习惯。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础,你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,希望能在平时多做练习,多开口。
24、(第二十三条)主席团成员不超过5名,由南京工业大学浦江学院学生代表大会选举产生,选举结果应向大会公告。设执行主席1名,执行主席由主席团成员轮值担任,以一个学期为轮值周期,执行主席负责召集会议、牵头日常工作。
25、(3)史静寰,涂冬波. 基于学习过程的本科教育学情调查报告2009(J).清华大学教育研究,2011(4):9-
26、踏实认真,学习上总是认认真真,一丝不苟,努力做到最好。在平时,与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心,会有很大的收获。
27、⑵该学年必修课,专业课不及格(补考通过按60分计算参加奖学金评定。21级起无补考,有相关课程不及格取消评定资格)。
28、根据需要,专职辅导员在试讲合格后可承担心理健康教育、就业指导、形势政策教育、思想道德修养与法律基础、人际沟通与礼仪等相关课程的教学工作,但教学任务不得超过平均每周6学时。
29、辅导员职称评审,可执行教师专业技术职务评聘实施细则,按照助教、讲师、副教授、教授评聘思想政治教育教师职务,评聘办法按学校相关规定执行,也可按照辅导员评聘系列,按照初级、中级、高级评聘。
30、你文静大方秀外慧中,无论做什么事情你都不折不扣地完成,力求尽善尽美。看你的作业是一种美好的享受。你有较强的审美能力,书法美术作品都较出众,张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解,在众人面前锻炼并展现自己的才华,努力释放“谁与争锋”的豪气,令大家对你由衷地信服,从而树立威望!
31、采用比较法分析访谈资料,分析过程中力求原始资料、已有文献和研究者的经验三者间持续循环互动借鉴比较分析的求同法与求异法建构解释性因果理论。(14) 一方面,采用求同法分析保研群体、非保研群体学习投入的共性;另一方面,通过求异法比较保研群体与非保研群体间学习投入的差异,以确定研究型大学本科生学习投入内卷化的范围、表现,进而综合运用求同法与求异法确证学习投入内卷化的结构性成因。
32、(3)热爱学校,严格遵守校纪、校规,无各级各类违纪处分,无不良品行记录或不良诚信记录等,学习成绩综合排名在本专业前30%以内,且无课业不及格情况;
33、①上一学年学业成绩及综合学业成绩排名均在同年级同专业达到前10%。
34、该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力,尤其擅长策划大型活动,有较强的公共和创新意识;能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页,熟知进出口业务和金融知识,是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。
35、组织开展学生会各类活动,对学生会各项工作进行指导;
36、该同学在大学期间,思想上用心要求上进,在思想觉悟上始终严格要求自己,主动学习d中央的政策路线。在生活上为人处世和善热情,和同学关系融洽,并用心参与各项群众活动,乐观开朗。乐于助人,意志坚强。但在学习上,缺乏主动力和自学潜力。对专业知识理解比较欠缺。希望该同学在以后的工作和学习中,继续持续良好作风,改善不足。争取取得更好的成绩。一般该同学在校期间学习态度端正,成绩良好;思想性格开朗,尊敬老师,遵守各项制度,严于律己;生活中,宽于待人,团结友爱;工作上认真负责,能做好宿舍清洁卫生工作,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,用心参加各种社会活动和社会实践,是一名综合素质合格的大学生。
37、制度设计一定要根据具体班情具体分析。具体加分项目,具体奖励项目要根据班级的特点确定,不能照搬。班级制度推行前的全部班级活动,都不能够算入积分,只有推行后的班级活动才能累计积分。否则,可能存在因信息不对称而产生的不公平。
38、郁杰:你拥有一个聪明的大脑,思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,做作业时字迹潦草是不太好的哟,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。
39、担任学生干部,任职时间满一年(任职半年的分数减半)。
40、(4)主持省级及以上大学生实践创新训练计划项目或其他市厅级以上科研项目且结题。
41、遵守国家法律和校规校纪,在校期间未受过任何处分;
42、(2)校团委书记丁岑、江苏第二师范学院学生会主席徐晓婷分别致辞。
43、第五条 大赛的基本方式:大学生创业计划竞赛面向高等学校在校学生,以商业计划书评审、现场答辩等作为参赛项目的主要评价内容;创业实践挑战赛面向高等学校在校学生或毕业未满3年的高校毕业生,且应已投入实际创业3个月以上,以盈利状况、发展前景等作为参赛项目的主要评价内容;公益创业赛面向高等学校在校学生,以创办非盈利性质社会组织的计划和实践等作为参赛项目的主要评价内容。全国组织委员会聘请专家评定出具备一定操作性、应用性以及良好市场潜力、社会价值和发展前景的优秀项目,给予奖励;组织参赛项目和成果的交流、展览、转让活动。
44、(第七条)参与评议会的非校、院系级学生会骨干的学生代表同学由各院系级团组织推荐,经校团委审查确定后产生,且应符合以下条件:
45、该生思想积极要求上进,向d组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优秀,多次荣获奖学金,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力应用能力较强。
46、1984年毕业于南京大学物理系,1991年在意大利佛罗伦萨大学获博士学位。2015年当选中国科学院院士。2016年当选俄罗斯科学院外籍院士,2016年当选发展中国家科学院院士。中国科学院高能物理研究所研究员、所长。
47、获得二等奖学金,三等奖学金+社会活动奖或实践技能奖。
48、第七条 德育素质主要考察学生在政治觉悟、思想水平、道德品质、学习态度、心理素质和法纪观念等方面的综合表现,以学生世界观、人生观、价值观及其行为表现作为测评依据。具体计算方法为:
49、对国家保护动植物的研究,须有省级以上林业部门开具证明,证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响。
50、甜美的笑容常写在你的脸上,你有一颗温柔善良的心,与人为善,写得一手漂亮而大气的钢笔字。热心班集体事务,肯为集体出力。爱看书的你,别丢了爱好,用书籍充实大脑,丰富人生,好吗?
51、第十六条 校学生会工作人员中来自院学生会的人员一般不低于50%。
52、监督学生会组织开展工作,提出改进措施和工作建议;
53、有下列情况之一的不具备参加各类奖学金资格:
54、该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,是位综合素质高的学生。
55、(6)要具有代表性,在校、学院学生会工作人员和各领域优秀学生典型中产生。
56、(第十二条)南京工业大学浦江学院学生代表大会(简称“学代会”)是本会的最高权力机构。它的常设机关是学生委员会,学生代表大会选举产生学生委员会。
57、第十七条 美育素质测评互评由各班在学生个人学年总结基础上组织开展,主要根据以下方面进行评价:学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观;学生具有崇高审美追求、高尚人格修养,心灵美、形象美、语言美、行为美。
58、这个学期新增加了一门《外国文学》,寒假的时候我就对它充满了期待。等到开课的时候发现,原来就是外国历史啊!总的来说并不难,因为我对历史是很感兴趣的。这个学期的古代汉语也还可以,没有像上个学期那样背大篇大篇的古文,主要是靠平时的积累。很喜欢老师出这样的题目,因为就不用过天天背答案那样的地狱生活了。如果说过去的几个学期里给我的是生活里的问题的话,今年给我的最大问题就是学习上的问题,这个学期给我最大打击的就是我的《古代文学》成绩。说实话,我从来没想到我的古代文学成绩会这么低,当我看到成绩的时候我真的很想给老师打个电话问一问,找到我的卷子看一下。可我又想也许真的就是我没有答好吧,又去较那个真有什么用呢?除了这三门专业课以外,还接触了《传统文化》一门课,由于课程里讲到了佛教,主任就带领我们全班到宝力根寺玩了半天。到了之后我发现,宝力根寺原来是在阜新啊!而且离市里也不是很远,怎么从没听说过呢?可能也是因为我没有注意过宗教的原因吧。那天天气很是不错,我和同学几乎是把大大小小的寺庙都爬到了,但由于时间的关系,还是有几个在峰顶的寺庙没去,挺遗憾的,因为我不知道下次再来就是什么时候了,而且还没有这么多人,就不是很热闹了。真希望学校多组织组织我们去旅游,大学生了就没有那么多不放心了,自己都能照顾自己了,重要的是大家在一起能快乐,等到放假有时间的时候,大家都在不同的城市聚一次很不容易。下学期新增了教育学和心理学,然后还有教师资格证的考试,很希望我能通过那到教师资格证,站在讲台上教课的感觉真的很喜欢。
59、学生创业项目入驻学校创业孵化器、获得校级及以上创业扶持或获得营业执照并执行2个月以上者,给予0分奖励。若此项目参加创业竞赛获奖,根据获奖类别计分,不累加。
60、听取《东南大学第十一次研究生代表大会提案工作报告》
61、在工作过程中出现重大错误,给所在组织造成严重影响;
62、该生思想进步,学习认真,成绩优秀,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班团干部期间,工作认真负责,有较强的组织协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
63、②上一学年学业成绩及综合学业成绩排名未达30%但达50%的学生,须在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某方面特别优秀的(一般需要校级及以上奖励)。
64、张xx:你文静温和,大家都愿意和你一起玩。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。在体育上,你一定要加强锻炼,加大运动量,增强体制,消灭体育成绩不及格的现象。每次值日工作都能出色地完成。
65、(3)院内审核:旅游与社会管理学院学奖学金评审领导小组根据测评细则和实际情况对各班的测评情况进行审核并公布,学生可以在评定结果公布三天内可上报旅游与社会管理学院学生工作办公室咨询,逾期不予受理。
66、学校小社会,社会大学校。本学期你积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,经历了很多的人和事,在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟,真是很高兴。
67、评议会成员针对评议对象述职内容进行询问;
68、南京工业大学浦江学院学生会主席团由南京工业大学浦江学院学生代表大会直接选举产生;
69、成熟有主见,你就有自己的学习计划,并且一直在踏踏实实执行,专业学习稳步前进。懂得向专家、向前辈虚心请教,学习别人的好经验,少走弯路,迅速达成目标。
70、对于已注册运营项目的,在报名时需提交相关证明材料(含单位概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件等材料)。
71、(1)班级鉴定:班级评定小组对每位学生进行有无资格评选奖学金进行评定,并根据学生手册核算成绩,评定小组对每位学生的学生综合测评成绩以及参加晚自习情况进行统计。班级评定小组审定后,由专人填写《南京晓庄学院奖学金评定汇总表》。
72、与评优评先挂钩。在评优评先工作中,对于同时满足评优评先条件的个人,班级评语会给积分前50%的同学鼓励推荐,对于排在后10%的同学如实反映。
73、听取、审议并表决《东南大学研究生会章程修正案》
74、在思想道德方面,我取得了很大的进步。虽然,大学的重要任务是学习,但真正影响人的一生的是一个人的思想道德水平,每个人的一言一行无不受其影响。有才有德,这才是国家和民族需要的人才。这一学年,我思考了很多人生问题。我觉得,人既不是为本身而活着,也不是单纯的为他人而活着。人是为了心中的信念和社会赋予本身的责任而活着。