1、我发现发现所列词语都是表现人物心情的，两个句子是通过动作描写来表现“害怕”这种心情的。因此，人物的动作往往能表现人物的心情。
2、 辞职后一直跟着先生在各地讲学，不时应邀上课。退休的年龄翩然而至时，正值疫情的高峰期，于是我们隐居一隅，种菜浇花，忙碌着却也充实着。这时候，我第一想到的，就是亲手种下一棵传说中的人参果。果苗送到后，毫无种植经验的我，将它用原土种在院子里阴凉而光照略显不足的地方。酷暑当头，气温飙升，紧接着又是连日阴雨，院中好多作物都半途夭折，可我的人参果生命就是顽强，竟在我几周的惴惴不安中，白色的果子在枝头渐渐转黄，直至变成喜人的琥珀色。因为对它充满虔诚与感恩，采摘时，说句好不夸张的话，我的耳边竟然想起一阵雄壮的交响乐，双手的动作情不自禁随之庄重起来。
3、宿舍里，大家正在兴致勃勃地听两个探亲回来的战士讲述家乡见闻。
4、当老师讲到感人的故事情节时，大家都更加兴致勃勃地聆听了。
5、春天戴着花冠，披着绿裳，踏着彩霞，兴致勃勃地到来了。(兴味索然造句)。
6、皮埃尔自鸣得意，兴致勃勃，娜塔莎脸上露出平静而幸福的微笑。
7、开始相差得很小，结果会造成很大的错误。强调不能有一点儿差错。
8、晨练在朝阳的沐浴中，老人们春风满面，兴致勃勃地挥舞着手中的木剑，享受着生活的美好。
9、如今先在进修过程中找到本身最感兴味地标的目的，然后再肯定工作目的。
10、(出处)蒲柳人家，初中六册·课文·第六课:老秀才又酸气冲天，开口诗云子曰，闭口之乎者也，何满子只觉得枯燥乏味，更加闷闷不乐。
11、课余时间，同学们兴致勃勃地参加科技小组的活动。
12、在百无聊赖中,随手抓过一本书,科学也好,文学也好,心不在焉地往下看。
13、枯燥乏味——形容某件事或某个人非常的无聊，让人提不起兴趣来。
14、①为了应付即将来临的期末考试，他一改平日的懒散，燃膏继晷地用功。
15、过去那个让你转头看的`男人为什么忽然让你感到兴味索然?
16、如出一辙：好像出自同一个车辙。比喻两件事情非常相似。
17、逢年过节时，妈妈的拿手好菜每次都让全家人吃得津津有味。
18、妈妈做了一道丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。
19、我正兴致勃勃地给小乌龟喂食，忽然它不吃了，我想：或许它已经吃饱了
20、3)小刚兴致勃勃地听奶奶讲有关老槐树的故事。
21、味同嚼蜡(wèitóngjiáolà)，意思是指像吃蜡一样，没有一点儿味，用于形容语言或文章枯燥无味。
22、这条街对面围着一大堆人，看似个个兴致勃勃。
23、17)我们全班兴致勃勃的去动物园玩了一天。
24、要是地面宽一些，我会兴致勃勃的改造那块地方，在那里种花植树。
25、造句：童童今天英语测试得了100分，真是破天荒了。
26、看着他们兴致勃勃地聊得起劲，我也不忍心打扰他们。
27、我们班大部分同学兴致勃勃地在兴趣班报了名。
28、所有的蝴蝶花全盛开了，那股香味简直妙不可言。
29、当老师讲到感人的故事情节时，大家都更加兴致勃勃地聆听了。
30、(出处)明·吴承恩《西游记》第四十回:"因此上怪他每每不听我说，故我意志心灰，说各人散了。"
31、热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就像炽热的火焰照天燃烧一样。
32、 在两晋南北朝时期，为了便于统治者的统治，统治者极力推崇佛教，佛教在全国极其盛行，全国有寺庙3万多所，僧尼最高达到200多万，全国接近十分之一的人都是僧侣。
33、然而，扯着嗓子、抑扬顿挫地朗诵，其结果却是令听者兴味索然
34、爱情是兴致勃勃的外来客，是外来的自我。爱默生
35、凯瑟琳，别认为、也别说我很不舒服；是这闷热的天气使我兴味索然；而且在你来以前我走来走去，对我来说，是走得太多了。
36、我们班大部分同学兴致勃勃地在兴趣班报了名。
37、他兴致勃勃地对我说："这次我们该看到细胞结构了，是吗？"。
38、《一只窝囊的大老虎》以各种形式考查作者的心理活动;以拓展的形式考查特定情境下的心理活动练习题。
39、 昨日收到了晓伟寄送过来的云南石林人参果，内心自然十分开心。他是我以前所教学生，现在云南弥勒参与无人驾驶汽车的研发。石林号称中国人参果之乡，那里的土地曾经严重石漠化，未曾想，却是人参果的乐土。取出一枚果实入口，一股熟悉的奇香在空气中弥漫，唇齿间荡漾着清甜的汁水，不愧为真正的产地佳果！
40、看着他眉飞色舞，得意扬扬的样子，我真是心灰意冷。
41、 于是，每次进超市，人参果自然登上我的购物清单。购买次数多了，却渐渐发现，有些较为成熟的果子，乳白色的外皮上缀有深浅不同的紫色条纹，放在家里清供，十分养眼耐看；待到香气随着时日渐渐醇厚如酒香时，就可以拿来品尝。成熟的果子完全可以将外皮轻松撕剥，露出的果肉几成半透明的琥珀色，每次我都会欣赏片刻后才大快朵颐。
42、猫小九看都没看手中的丹药，就毫不犹豫地吞了下去。
43、为虎添翼：替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人，增加恶人的势力。
44、(出处)蒲柳人家，初中六册·课文·第六课:老秀才又酸气冲天，开口诗云子曰，闭口之乎者也，何满子只觉得枯燥乏味，更加闷闷不乐。
45、这篇文章内容空洞，语言贫乏，读起来使人兴味索然。
46、我们教书，并不是像注水入瓶一样，注满了就算完事。最要是引起学生读书的兴味。
47、造句：他不再是惹事生非的公子哥，而是个有战略思想，能挑大梁的好汉了。
48、如果他有一个小时不在，他们仿佛也会意兴索然。
49、这条街对面围着一大堆人，看似个个兴致勃勃。
50、2)讲话人开始谈起流行音乐时,一半听众兴味索然.
51、兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。
52、“让我看看。”布里森登兴致勃勃地提出要求。
53、有一段时间，我的情绪有周期性的起落，差不多每个月都会出现一次生存意义的危机。在情绪低落时，就会有万念俱灰的感觉。人怎能永远兴致勃勃呢？一个永远兴致勃勃的人一定是个傻瓜，因为他从没想过他为之忙禄的一切都毫无意义。
54、她对跳舞兴味索然，同事们怎么邀请也不肯参加。
55、1)这篇文章内容空洞，语言贫乏，读起来使人兴味索然。
56、12)即是是碰了壁，他也对这件事兴致勃勃，表现出极其浓烈的兴趣。
57、通常让我们感到疲惫的，不是劳累，而是索然无味。
58、百无聊赖——聊赖：依赖。精神上无所寄托，感到什么都没意思。
59、和他在一起的时候她也象他一般是兴致勃勃，诸事顺利的。
60、(出处)明·吴承恩《西游记》第四十回:"因此上怪他每每不听我说，故我意志心灰，说各人散了。"