1、建立了校讯通博客之后，同学们都喜欢没事往上面发文章，读书笔记也就越写越多了。同学们都会在读完书后写读书笔记，这是个好习惯。但是，却没有多少会在读完书后作批注画圈圈的，这是读书中一个必不可少的环节，如果有了批注，写起读书笔记来也方便。不要求连作者的资料都要顾及到，但是至少那些多音字或者生词要处理一下。比较有心的同学还会专门准备一个本几下书上的好词好句，以便以后写文章时引用。
2、从教育做人道理和人生启示的《三字经》到智慧较量，有勇有谋得英雄人物的《三国演义》，再到以一个小孩子的眼光再现19世界七八十年代俄罗斯下层人民生活状况及不同性格的《童年》……这一本本书丰富我的课外知识，同时我也从中读出了喜悦。
3、承续优秀传统文化要滋养更要底气。这不只是自上而下的政府工程，更是一个“物质幸福时代已经结束”的社会，发自内心的渴求与呼唤，是随着中国成长为世界第二大经济体、出生于物质不再匮乏年代的90后和00后渐渐成长之后的必然向往。(读书的意义阅读答案)。
4、但是仔细读了这部分内容，茂木健一郎在这里说的共鸣能力，其实是一种沟通能力。
5、姜闻页同样是上海中学学霸，年级排名前“学有余力”不虚。“我5岁时，身高2米，读过的书摞起来和我身体一样高；10岁时4米多，读过的书等于2个我的身高；现在我16岁，读过的书可以铺满整个篮球场。”——在节目里的自我介绍，也非大话。姜闻页也学过奥数，但她每天都花两三小时读“无用”的书，古诗文、文学名著，以及经济学、哲学等。她还写诗填词，一首《鹧鸪天》在第二届上海市诗歌创作大赛上获过奖。但她不愿意把作品示人：“诗歌是个人的，是某个时刻的有感而发。”
6、读书可以经历一千种人生，不读书的人只能活一次。
7、打磨技术，从小处做起，打造网络效应，推向市场形成规模效益，建立起品牌护城河。我希望我们的“中南海”品牌可以借鉴这本书的思维，扬长避短，在混合型市场建立主导型优势；避免陷入无限竞争的陷阱，做“谦虚的垄断者”，通过创新，垄断市场获得最高利润才是我们的终极目标。
8、相比阅读网络信息，或者是观影视剧，读书都是难度最大，也是最辛苦的，也因此，读书时大脑分泌的多巴胺也最多。
9、你的气质里，藏着你看过的书和你走过的路，现代人总是步履匆匆，充满焦虑。放慢脚步，在某个安静的下午或晚上，翻开书页，不知不觉，你的内心会暂时忘却烦躁与愁闷，留得充实与平静。
10、作为国家教育综合改革试验区，魔都在传统文化教育方面不遑他让。该市每年举办市民文化节，就有“中华古诗词大赛”，还有专门的市民诗歌节。着力于传统文化教育的学校也越来越多，从传承“非遗”到建设传统戏曲、传统体育、手工艺特色学校，古诗文从建爱好者社团、开设拓展课到全员晨读、纳入课程体系。
11、要知道董卿曾言，在这个高手如云的舞台，超过200分的选手已不多见。
12、见她不肯走，我只好再一次对她说：我们的母亲，已经死了。哪知道，我这一说不要紧，我妹妹哭得再也收不住，非要跑进稻田里，自己去找母亲。幸亏，一群萤火虫从稻田里飞过来，停在妹妹的头顶上，不再飞走了，我就干脆对妹妹说：我们的母亲虽然死了，但是，现在，她又变成萤火虫回来看我们了。
13、——“我读过很多书，但后来大部分都被忘记了，那读书的意义到底是什么？”
14、这几年的成长，读书成了大家共同的爱好，几乎没有一个人一天只读半小时的书了，大部分都是一至两个小时，有些“小书虫”甚至保持一天三小时左右的读书时间。我觉得，我们这个年龄最好都保持在一至两小时的时间段读书，如果一天的读书量太大，很可能会导致读完后一会儿就忘，没有精力去消化那么多知识。如果是看一至两小时的书，我们就可以空出些时间，搜索资料了。