1、本：(书本)(本子)(日记本)(一本)(课本)
2、北：(北边)(北方)(东北)(北极)(北京)(北风)(像造句子怎么写)。
3、田：(稻田)(田地)(田野)(种田)(耕田)(农田)
4、大家千万要挺住，别笑的岔气了！自己看图片吧，我不写文字了。真的是又气又好笑。
5、明明一个“鱼米之乡”怎么就变成了“玉米真香”？看来，果真是中国小学生中自古多吃货呀！
6、车：(汽车)(卡车)(公车)(开车)(火车)(马车)
7、米：(米饭)(大米)(小米)(米粒)(玉米)
8、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
9、三年级英语学习笔记(强烈推荐)，可免费下载打印！
10、中：(中间)(正中)(当中)(中心)(中国)
11、八：(八天)(八只)(八人)(八个)(八月)
12、◐◑ 一年级语文看图写话要点、句式、格式(附写话练习集锦)
13、扑哧——用来写笑声、或水、气挤出的声音。如：扑哧一笑；扑哧一声，皮球撒了气了。
14、的：(是的)(好的)(我的)(他的)(你的)(伟大的)
15、牛：(小牛)(大牛)(牛奶)(奶牛)(牛头)(牛肉)
16、这两个例句的内容都具体，但写句思路各不相同。例4用“谁、在哪里，看见什么，做了什么”的思路，写出了人(动)物的一次行为过程。例5用“以小见大”的思路写长颈鹿的脖子。后半句写长颈鹿在树叶里露出了笑容这个小细节，具体表现长颈鹿脖子长的特点。
17、初冬的雪，像羽毛那么飘渺，像羽翼那么洁白。
18、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
19、珑璁(cōnɡ)、珑玲、玎玲——用来写金属、玉石等撞击的声音。
20、远远看去，操场上跑步的好像是班主任，又好像是体育老师。
21、五：(五个)(五只)(五颗)(五朵)(星期五)(五角星)
22、心：(心情)(爱心)(手心)(开心)(圆心)(用心)
23、扑棱——形容翅膀抖动的声音，如：扑棱一声，飞起一只水鸟。
24、一年级数学：10和20以内的加减法思维详解，掌握技巧！
25、那些金黄色的小麦，被风一吹，像汹涌的波涛，像黄金那样耀眼，像一个柔美的姑娘。
26、多：(多少)(很多)(多余)(多想)(多么)
27、习：(见习)(学习)(习惯)(温习)(复习)
28、◐◑ 一年级上册数学第七单元知识点汇总！人教+苏教+北师大版！
29、___________在____________。
30、那弯弯的月亮仿佛是浮游在大海深处一叶白帆。
31、一道菜 一道汤 一片面包 一块蛋糕
32、红的像火，粉的像霞，白的像雪，蓝的像天空，紫的像紫葡萄。
33、请问小朋友，你到底是想说“和好成绩擦身而过”呢？还是想说“和好成绩擦肩而过”呢？
34、这题有点难。不过，这位潼心的答案是正确的！四大皆空是对的，万无一失也是对的！
35、光：(阳光)(光线)(光芒)(灯光)(目光)(光头)(光荣)
36、光：(阳光)(光线)(光芒)(灯光)(目光)(光头)(光荣)
37、九：(九个)(九天)(九只)(九头)(九月)