1、B．作品字体属于行书，笔走龙蛇：表达对眼前的大海和山峰的赞美之情，读来陶醉其中。
2、(塞缪尔·斯卡德《在阿加西斯教授的实验室》
3、C.“白银盘里一青螺”运用了比喻的修辞，把“洞庭山水”比作“银盘里里的青螺”；
4、(2)在文段括号中依次填入词语，全都正确的一项是( )
5、我们住的小胡同，连轿车也进不来，一向不见经传。(冷门唯美四字成语)。
6、(2)结合语境、在文段二横线处填入语句，与上文衔接最恰当的一项是( )
7、文段中画线的词语，使用错误的一项是( )
8、示例二：“智慧课堂入校园”(内容概括准确，符合消息标题要求，字数在15字以内即可)
9、释义：泛指平庸的俗人；也指没有能力碌碌无为的人。
10、1A.色彩斑驳：指一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的样子。句中“宣传片依次闪现”，不涉及“斑驳”，不和语境。
11、A．翘首(qiáo)一刹那(shà)悄然(qiāo)
12、◎瞻云陟屺：《诗·魏风·陟岵》："陟彼屺兮，瞻望母兮。"意为思亲。
13、①生活教会我们淡泊，它不是力不能及的元素、不是心满意足的自赏，更不是碌碌无为的哀叹。②若非淡泊之心，又怎会有“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的修身养性；若非淡泊之心，又怎会有“斯是陋室，惟吾德馨”的安贫乐道；没有淡泊之心，就不会有“不以物喜，不以己悲”的仁人之心。③生活无时无刻都在警示我们学会淡泊。
14、春怨才袭芳草渡，秋寒已染白萍洲，谁曾吹梦到红楼。用我三生烟火，换你一世迷离。
15、孕育：其本意是使哺乳动物得以在体内孕育其后代。也指一样事物衍生，及帮助了另一样事物的发展生长。“韵育”是错误的。
16、C.抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。用来形容“正步步伐”，对象错误；
17、后来用“壶中天地”来形容道家所说的仙境，或者比喻超凡脱俗的境界。
18、(单椒秀泽)：单椒：孤立的山峰；秀泽：秀丽的水泽。形容山明水秀，风景优美。
19、风卷春散，冬雪飘瑶慢。一度相思待不到，心事比梦还乱。
20、_________ 改正： _________
21、(瑞应灾异)：瑞应：吉祥的征兆；灾异：自然灾祸和奇特的自然现象。指吉祥和灾祸的征兆。
22、示例2：我喜欢片段因为老师教给并严格训练了学生的观察能力。“只有这不断重复的指令”开始机械，实则锻炼学生顽强的意志，并让学生明白，观察不是一蹴而就的；“教授要我指出两条鱼之间的相似点和不同点”，让学生通过自我观察，不仅掌握了学习方法，也从中获取发现，这就是在培养学生的自主学习和探究能力。
23、中国琉璃是中国古代文化与现代艺术的完美结合，其流光溢彩、变幻瑰丽，是东方人的精致、细腻、含蓄体现，是思想情感与艺术的融会。琉璃，又称流离，是中国传统建筑中的重要装饰构件，通常用于宫殿、庙宇、陵寝等重要建筑；也是艺术装饰的一种带色陶器。琉璃的主要成分为SiO2(即 二氧化硅)、氧化铝和矽加助溶剂氧化铅。
24、④颁发(bānfā)：发布(命令、指示、政策等)；授予(勋章、奖状、证书等)。
25、灵敏：对极其微弱的刺激能迅速地作出反应来。故选“灵”。
26、(1)翘( qiáo qiào ) (2)畔(A．bàn B．pàn )
27、A．liù yì B．miùài C．liùài D．miù yì
28、d同伐异：指结帮分派，偏向同伙，打击意见不同的人。齐烟九点：齐，齐州，指中国。
29、原指穿浅绿衣服的少年。后指讲究装饰的青年男子，引申为风度翩翩的青年男子。
30、天生丽质的自然美，贤淑纯洁的人性美，两者和谐统是先民对女性美的认知，“窈窕淑女”也就成为了中国古典时代女性美的典范。
31、A．立意深远的楹联佳作，必须是那些既为山水增色，美化了环境，又为游人提供吊古凭史的场所，陶冶人们的情操的作品
32、(含商咀徵)：“宫”、“商”、“徵”都是中国古乐中的音阶名。指沉浸于优美的乐曲之中。同“含宫咀徵”。
33、(2)本题考查句子的衔接。解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。前面“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平，开创未来”是中国一以贯之的和平誓言；“和平誓言”“彰显坚定的信念，磅礴的力量”，所以“和平誓言”是兼语句，要打头；“体现”指某一事物具体地表现出某种现象、某种性质或精神。“彰显”的意思是显赫，明显，显著，鲜明地显示。与“坚定的信念，磅礴的力量”搭配，“彰显”更合适；故选乙。
34、(解释)：横溢的才华与潇洒的风度。亦指才华横溢与风度潇洒的人物。
35、解释——阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。
36、价值连城。初出茅庐：原比喻新露头脚.现比喻刚离开家庭或学校出来工作.缺乏经验.
37、本题考查对对联的掌握能力。“旗展五星光日月”中，“旗展五星”是“名+动+名”的结构；“光日月”是“动+名”的结构。
38、器宇轩昂：形容人的气质、风度出众，不同一般。
39、⑥“凤毛麟角”意思是凤凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。“鹤立鸡群”意思是指像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。结合句子“讲究与别人‘不一样’”可知这与“鹤立鸡群”的意思相符合，故选“鹤立鸡群”。
40、(3)中国共产d见证了中华民族从苦难屈辱走向伟大复兴的历程。
41、(含宫咀征)：指沉浸于优美的乐曲之中。同“含商咀征”。
42、海南槟榔谷黎苗文化旅游区创建于1998年，地处北纬18°，位于保亭县与三亚市交界的甘什岭自然保护区境内。景区坐落在万余棵亭亭玉立、婀( )娜多姿的槟榔林海，并置身于古木参天、藤蔓交织的热带雨林中，规划面积5000余亩，距亚龙湾海岸26公里，距三亚市中心28公里。槟榔谷因其两边森林重岩叠zhàng()，中间是一条延绵数公里的槟榔谷地而得名，“黎族传统纺染织绣技艺”更是被联合国教科文组织列入非物质文化遗产急需保护名录。
43、本题考查新闻标题的选择。新闻标题有两个必备因素：人物和事件。标题选择或拟写时要题文一致，突出重点、准确鲜明，言简意赅。新闻标题只需将主要事实和意义概括出来即可。即“人物(或事件主体)+事件”的格式作答。
44、(3)你的眼睛也许觉得有点(juàndài)____，还感觉有点单调。
45、第②空：“蛟龙深潜”是主谓结构，“蛟龙探海”是主谓宾结构，“神舟巡天”是主谓宾结构，应对“蛟龙探海”；
46、(2)韵 孕 博 搏
47、填入上文括号处的成语，恰当的一项是( )
48、呼风唤雨：比喻能够支配自然的巨大力量，有褒义。常用来比喻为了达到个人目的而有意兴风作浪。
49、10该吃吃，该喝喝，破事儿别往心里搁。11辉煌肯定有，就看怎么走。
50、(3)阅读了《国行公祭，为佑世界和平》一位同学有感而发写了一幅书法作品《誓佑和平》。下面对这幅作品评价最恰当的一项是( )
51、隘——ài，狭隘：(心胸、气量、见识等)局限在一个小范围里，不宽广，不宏大。
52、(出处)：唐·杜甫《丹青引赠曹将军霸》诗：“英雄割据虽已矣，文采风流今尚存。”清·恽敬《同游海幢寺记》：“夫士大夫登朝之后，大都为世事牵挽，一二有性情者，方能以文采风流、友朋意气相尚。”
53、C．这幅书法作品是隶书，工整清丽，横平竖直。
54、(3)解释：风：风度，风韵；形容人的气质。姿：体态。绰约(形容词)：形容女子姿态风韵、体态柔美动人。
55、望梅止渴：原意是梅子酸，人想吃梅子就会流涎，因而止渴.后比喻愿望无法实现，***.
56、D．翘首(qiào)一刹那(shà)悄然(qiǎo)
57、(2)上面语段画线的句子中有1个错别字，请找出来并加以改正。
58、C．那些立意深远的楹联佳作，既为山水增色，美化了环境，又为游人提供吊古凭史的场所，陶冶了人们的情操
59、古风四字成语有意境的(篇一：古风四字成语有意境的)韶华倾负笙歌婉转斟杯天涯***熙有泪在即静水深流沧笙踏歌一世迷离三生烟火抱影无眠停灯向晓绿萝烟火闲梦江南夜船吹笛隔如千海青砖作尘万世洪荒此情未央曾记芳草戏子入画一生天涯一川风花无爱无伤细水流年繁华落尽时光静好墨香温存十年含烟平湖烟雨素心如简瘦了思念莫忘初衷清风漫舞半世浮华染指流年水逝无痕不诉终殇不泣离别浅笑安然盛世光年一剪闲云风烟俱净一指苍茫晓月眉弯皓月光风雪霁天晴不诉离殇落幕成寂无关风月倾城温暖(篇二：古风四字成语有意境的)扩展阅读：精选唯美古风诗词句子多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。离人愁、伤别离。碎碎念、深深思。凋零落、吟空悲。续繁华、又何处天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。年老一年，一日没一日，一秋又一秋，一辈催一辈一聚一离别，一喜一伤悲，一榻一身卧，一生一梦里寻一夥相识，他一会咱一会那一般相知，吹一会唱一会。一寸相思千万绪，人间没个安排处。-李冠《蝶恋花》-落花人独立，微雨燕双飞。-晏几道《临江仙二首其二》-天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千求唯美古风原创四字词语20个以上~一定要很唯美又有古风韵味的四字成语，例：半世晨晓
60、唐·杜牧《赠别》：“娉娉袅袅十三余；豆蔻梢头二月初。”
61、晚唐诗人喻凫有一句诗：“煮雪问茶味，当风看雁行。”
62、(3)联系上下文，根据语境将①固本思源②人文精神③自然崇拜”填在语段横线(只填序号)：___________