1、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。
2、卷起裤脚，光着脚丫，和小伙伴们一起去海边踏浪。
3、古时候的人们最喜欢在自家的房前屋后栽种梓树和桑树，远在异乡、刻苦求学的游子们时常想起家中绿树成荫的梓树，想起远方的家人们，心里无比思念故乡。
4、瓦蓝瓦蓝 碧绿碧绿 火红火红 金黄金黄 乌黑乌黑 (用金桂飘香造句简单)。
5、课堂书写教学中，一些简单的字是不是可以不范写，让孩子观察描写，这样是否可行？
6、(1)假( )如儿童节不放假( )，我们就不能去姥姥家了。
7、季校的课堂，随处可见语文要素的训练和落实。如：理解词语“船舷”让孩子找一找，摸一摸；理解“果然”造个句子；认识曹操请听课老师介绍。
8、今天，秋高气爽，万里无云，鸟鸣啁啾，金桂飘香。
9、(4)在你认为理解正确的句子后面画“√”。(2分)
10、“小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。”这个句子运用的修辞手法是( )(2分)
11、金桂飘香是一种蔷薇，属月季栽培品种，来自德国属于蔷薇科用于观赏。
12、出处：唐·宋之问《灵隐寺》诗：“桂子月中落，天香云外飘。”
13、这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
14、部编版三年级语文下册语文园地交流平台、习作：奇妙的想象
15、 今见金桂所为，先已开了端了，他便乐得借风使船，先弄薛蝌到手，不怕金桂不依。
16、(4)夏天到了，天气炎热，院子里的爷爷奶奶使劲用扇( )子扇( )风。
17、_______________________________________________________
18、 一群从北方往南方过冬的燕子，在大海的上空不停地飞呀，飞呀······它们一定是太疲倦了，看见我们的船，就像雨点一般落下来，伏在甲板上休息。
19、选文写了鸟儿、蝴蝶和猴子等小动物，对描写这些小动物的分析说法正确的是( )(3分)
20、 想收尾的时候想起来李清照的桂花词，“枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。终日向人多酝藉，木犀花。”在宋朝，除了有苏东坡与辛弃疾的豪迈与潇洒，还有一股清流，就是李清照的婉约和风雅。送大家半阙易安词，愿大家手中有书，眼中有花，心里也酝酿着木犀的芳华。(宛如清语)
21、这次习作的主题是“写日记”，习作内容宽泛。叙事、记人、写景、状物……做的、看的、听的或者想的，都可以成为日记的内容。概括地说，日记里的内容可以围绕人物、事物(景物)和自己的情感体验展开，比如：记下师长说过的话，这些话，是我们心中沉甸甸的珍贵礼物，陪伴着我们一路成长；记下朋友的糗事，一笑一颦，充满友情的乐趣；记下生活中第一次经历的危险的或重要的事，这些事，惊险又刺激，写下来的话很多人都愿意看；记下自己做错的事，每个人都是在犯错中长大的；记下心中的小秘密，有些事有些话，你还不想对别人说，但你可以在日记本中尽情倾诉…我们可以把它写成“生活日记”，真实记录一天的生活：把它写成“观察日记”，把日常生活中的某一个侧面，通过有目的的、细致的观察而记下来：还可以把它写成“随感日记”，主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想…总而言之，只要你愿意，什么都可以写成日记。
22、你猜到是哪个字了吗？就是“禾苗”的“禾”。