1、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
2、2如果能够选取，我依然是您离不开的学生；如果能够重来，我必须是您最出色的学生！认识你之前，我认为世上没有美女，认识你之后，我认为除了你，世上还是没有美女。
3、10教师是太阳底下再优越没有的职务了。夸美纽斯
4、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
5、这题如果你答阔叶林的话，我会毫不犹豫代表地理学，把你打死。
6、是您给了种子，太阳般的温暖；是您用汗水，把幼苗浇灌。您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。
7、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
8、当教师必不可少的、甚至几乎是最主要的品质，就是要热爱儿童。——〔苏〕赞科夫《和教师的谈话》(有关于教师的名言)。
9、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底
10、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
11、东北的河水跟我们这不一样，一年有两次汛期，所以东北人一年有两次淹死的机会。
12、0 古之学者必严其师，师严然后道尊。——宋·欧阳修(古代求学的人必先敬重老师，老师受到敬重，他传授的学问道理才会受尊崇。)
13、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。--陶行知
14、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
15、最具有教育力量的精神财富，是家人间的互相关心和尊重。
16、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
17、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
18、1教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
19、 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
20、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
21、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
22、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
23、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基
24、国家的存亡，民族的兴衰，人类前途的枯荣，其关键掌握在幼稚教师的手里。——〔中〕孙铭勋《孙铭勋教育文选》
25、这无私的奉献，令人永志不忘。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
26、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
27、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
28、 王清铭，笔名应鸣、纪鸣、谷雨等。全国中高考语文热点作家，2002年获得“福建省优秀教师”称号，2003年加入福建省作家协会。福建省中学语文应永恒名师工作室成员。已出版个人散文集《乡路引我回家》《半瓶阳光》等四部。作品入选《大学语文》等大中专教材、香港语文课本、马来西亚华文课本和中小学语文教材等。近一百篇散文被编为中考、高考现代文阅读题(包括模拟题)。
29、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。
30、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。--韩愈
31、2没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
32、生来未识字，万事觉新奇。谆谆不知疲，启蒙是老师。
33、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
34、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
35、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。--陶行知
36、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼——佚名《板书有感》
37、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
38、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
39、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。——〔中〕陶行知《陶行知教育文选》
40、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
41、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
42、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋涧绿叶和鲜花。
43、20您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流
44、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
45、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
46、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。--佚名
47、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
48、——爱因斯坦“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”——爱因斯坦关于为人师表其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
49、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名
50、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
51、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
52、我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。
53、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
54、1能被失败阻止的追求是一种软弱的追求，它暴露了力量的有限。能被成功阻止的追求是一种浅薄的追求，它证明了目标的有限。
55、书读不下去时，看看这些励志少年吧(视频与课件)
56、站在孩子的立场上想问题，再帮助他们在学习中提高。
57、“桃李满天下”，是教师的荣耀。——值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
58、用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。15慈父+慈母=教师。
59、青年毛泽东在湖南第一师范求学时，徐特立是最受他敬重的老师之一。解放后，有一次毛主席邀请徐老到家里吃饭。上桌前，徐特立谦和地说：“你是全国人民的主席，应该坐上座。”毛主席却回答说：“您是主席的老师，‘一日为师，终身为父’，您更应该上坐。”这件事虽然小，却折射出毛主席对老师的深情和爱戴，他们师生之间的真挚感情，值得我们学习。
60、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。--克拉克
61、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子
62、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
63、 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
64、古之学者必严其师，师严然后道尊。--欧阳修
65、 夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔(印度诗人)
66、1老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
67、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
68、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
69、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
70、2用繁重的作业把孩子的肢体固定在板凳上，固定在书桌前。这样做的后果是孩子会厌学.